【正文】 理會“干部”的真正含義。一來手里沒有什么強(qiáng)制權(quán)力，二來同學(xué)們都有了自己的思想，不像小學(xué)時那樣聽從干部的指揮。也就是說，班干部這面鏡子不僅要照出同學(xué)的缺點，也應(yīng)當(dāng)照出同學(xué)的優(yōu)點。所以說，做為一個班干部，必須在心中有一把尺子：所有的同學(xué)都是一樣的。如果同學(xué)違紀(jì)了，事情要是不大，就不要告訴老師，給違紀(jì)的同學(xué)一個機(jī)會，你告訴老師，但你要去說他，提醒他。如何做好一個班級的首席執(zhí)行官，那是個很值得思考的教育教學(xué)問題。，綜合實施。掌握趨勢，因校而宜。班級對于每個學(xué)生來說都有著潛移默化的影響，其受制于占據(jù)班級主導(dǎo)地位的多數(shù)人的思想、情感、態(tài)度及行為水平。班委會成員既是班主任的有力助手，又是學(xué)生群體中的領(lǐng)頭人，具有較高的威望與影響，建立一個穩(wěn)定的班級領(lǐng)導(dǎo)核心必將有益于班內(nèi)各項工作的開展。每位學(xué)生在做完一件事后，都希望了解一下大家對他的評價，以及自己在老師心目中的位置，倘若此時，班主任抓住契機(jī)，給學(xué)生一個“知情時間”，不失為一個教育教學(xué)妙招。中層干部要做到以下幾個方面：中層干部要具備良好的思想政治素質(zhì)和理論水平。通過自己的組織協(xié)調(diào)，讓每一名同志都能充分發(fā)揮自身的長處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，達(dá)到相互支持、取長補(bǔ)短的效果。在自我批評的同時也要對科室內(nèi)同志存在的問題及時提出批評并給予指正，從而不斷提高科室的整體素質(zhì)。中層干部責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、位置關(guān)鍵，我要充分認(rèn)識中層干部的重要性，使自身的能力得到最大發(fā)揮，真正發(fā)揮中層干部的重要作用除此之外,中層干部還必須具備適應(yīng)形勢需要的一些知識,以便審時度勢。作為一名班干部的我，在日常生活中更應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，提高班級凝聚力，不拋棄不放棄班級里的每一位同學(xué)。每天廣泛收集訊息，與時俱進(jìn)。對于我們當(dāng)代大學(xué)生而言，我們的一切活動都是也發(fā)展緊密相連的，全面發(fā)展應(yīng)該是而且必須成為我們關(guān)注的主題。經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的最終目的是人的全面發(fā)展。有同學(xué)可能會認(rèn)為，花心思刻意去關(guān)心身邊的瑣事只是徒增煩惱，浪費(fèi)時間罷了。大學(xué)生黨員的先進(jìn)性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現(xiàn)出來的。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。這就要求大學(xué)生黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后。在日常生活中，有許多的生活小事被我們忽略甚至厭煩，也正因為這些忽視，我們會逐漸不懂得去發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人、事、物。其次，以大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)是由中國特色的社會主義事業(yè)全面發(fā)展的本質(zhì)決定。第三要樹立正確的道德觀、榮辱觀，將集體的利益放在首位，在需要的時候能夠及時出現(xiàn)，用自己微薄的力量為集體增添力量。成長一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān)，要時刻保持清醒的頭腦，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時，以一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己。在這個過程中收獲很多，學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時間的限制，在這期間聽老師的授課，使我對中國共產(chǎn)黨有了更深一層的了解，不但思想境界有所提高，堅定了加入黨組織的決心，也更加明白了如何做好一名黨員。既然得到任命，就要做出無限的努力，創(chuàng)造無限的佳績。在集體利益與個人利益發(fā)生沖突的時候，要無條件的服從集體利益，不能只考慮自身的好處。中層干部要有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。身為一名中層干部，我深感責(zé)任重大。無論做什么工作，大膽的設(shè)想總是取得成功的重要因素之一。教師想了解每位學(xué)生的心理狀態(tài)是很困難的，而對于班級中出現(xiàn)的“異類”，應(yīng)適當(dāng)給予更多關(guān)愛，他們也是渴望自由，爭強(qiáng)好勝的孩子，只是由于各種特殊原因，導(dǎo)致其思想的麻木頹靡，思想教育工作堅決放在首位。班級是學(xué)校的基本組成單位，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所。二、做好班主任，制定規(guī)范計劃沒有目標(biāo)的人生將顯得毫無意義，沒有目標(biāo)的班級則會雜亂無“章”。捷克教育學(xué)家夸美紐斯認(rèn)為：教師應(yīng)孜孜不倦地提高自己，隨時補(bǔ)充自己的儲備量。每位教師對于班主任工作的重要性都應(yīng)提高認(rèn)識，區(qū)別它與其他教育教學(xué)工作的異同之處，采取正確的態(tài)度對待。好的班干部，不是老師喜歡的就行，能夠得到所有同學(xué)的認(rèn)可才是好的班干部，一個好的班干部首先要以身做責(zé)，如果你連你自己都做不好那么你就沒有資格說別人了。班干部要是在工作中照顧自己的好朋友，就會失去廣大同學(xué)的信任。正如同一面鏡子，當(dāng)別人臉上有了污點時你立刻可以看到，并讓別人馬上擦掉。要及時反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。學(xué)生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。要做到這一點首先要善于思考。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。尺度考評法：這是將考評的各個項目都配予考評尺度，制作出一份考核比例表加以評核的方法。amp。進(jìn)行具體考評.（一）收集考評資料 amp。要增加些這方面的時間，應(yīng)盡可能減少銷售人員的事務(wù)性工作，而把這些工作集中到內(nèi)勤人員身上去； amp。測定每類客戶的銷售反應(yīng)和利潤反應(yīng)。銷售路線的規(guī)定。目標(biāo)激勵 amp。渠道網(wǎng)點的忠誠度是動銷的根本；amp。四、配送路線選擇的方法amp。amp。重復(fù)運(yùn)輸。合理運(yùn)輸：在實現(xiàn)物質(zhì)產(chǎn)品實體從生產(chǎn)地至消費(fèi)地轉(zhuǎn)移的過程中，充分有效地運(yùn)用各種運(yùn)輸工具的運(yùn)輸能力，以最少的人、財、物消耗，及時、迅速、按質(zhì)、按量和安全地完成運(yùn)輸任務(wù)。想想當(dāng)時自己身上還有一百多塊錢，那就捐元，這也是代表一個公司的形象啊！說做就做，當(dāng)我拿著元給關(guān)鍵人物并表示我想捐款的時候，林經(jīng)理很驚訝，激動地說：“你沒必要捐錢的，但是卻捐了，而且還捐了元，我替我們那位服務(wù)員謝謝你。他們一直邊走邊思考，怎么樣才能讓老板娘接受我們呢？他們突然想到一個辦法，三個人商量后就急忙往茗家莊酒樓趕。關(guān)注細(xì)節(jié)創(chuàng)造感動； amp?？蛻魧Ξa(chǎn)品價格的敏感程度：敏感程度越低，忠誠度越高。（一）客戶忠誠的層次 amp。責(zé)任感 amp。評估顧客滿意度 amp?？蛻粜畔⒐芾恚ɑ拘畔?、銷售情況、忠誠度）amp。兩種經(jīng)驗的區(qū)別，工作中如何有效的配合（我們是一個執(zhí)行者、信息收集反饋者、修正者）凝聚信心amp。主次、輕重、分工、定位、（經(jīng)銷商、分銷商、零售商、產(chǎn)品政策、業(yè)務(wù)主管、促銷員、）培養(yǎng)能力 amp。以作品牌的高度去做每一件小事，執(zhí)行力是每一件事情成敗的關(guān)鍵。amp。amp。我們的的工作經(jīng)驗（具體工作的執(zhí)行能力）amp。amp。客戶服務(wù)的內(nèi)容 amp。信賴感 amp。有形資產(chǎn) ***代表品牌：敬業(yè)心、融入、工作挑戰(zhàn)性、發(fā)揮個人特長等。客戶對促銷活動的滿足率 amp。（四）如何建立客戶忠誠度amp。”說完他們就走到大廳和往常一樣同服務(wù)員收拾碗筷，等到大廳收拾的井井有條時，已是3：，老板娘叫他們過去結(jié)單，給錢的時候還給他們丟了一句：“收錢就是你們最積極！” 他們臉紅紅的道了聲謝便走出酒店大門。這樣，既能感動服務(wù)員這塊也能讓高層對我們刀郎公司產(chǎn)生很好的印象，可是到底捐多少才好，當(dāng)時我