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正文內(nèi)容

好書伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 類的好朋友,以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。王新玉講鑿壁借光韓美家子講囊螢映雪男1:名人讀書的故事讓我們深思,而名人的讀書名言也讓我們收益匪淺。于欣雯:推薦好書。二、活動(dòng)過(guò)程:師:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。甲:聽(tīng)了這故事,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)讀書的名言吧。合:請(qǐng)全班同學(xué)一起經(jīng)典誦讀——《三字經(jīng)》。一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。1:書,更像我們的朋友,可以把以前發(fā)生過(guò)的感人故事講給你聽(tīng)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。華夏為號(hào),炎黃為旗。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng),還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。睡到半夜起床,又開(kāi)始讀書。在《少兒百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書里,我知道了水的三種狀態(tài);還認(rèn)識(shí)到了植物的光合作用;知道了天上為什么是先打雷,后下雨;知道了為什么含羞草一碰就會(huì)縮起來(lái);還知道了有趣的十二生肖的故事。我把課外書上的好抄到了一個(gè)本上,寫作文時(shí),用上了摘抄本上的內(nèi)容,我的作文得了優(yōu)秀,老師還給全班同學(xué)讀。言簡(jiǎn)意賅,引人入勝。邯鄲學(xué)步,東施效顰。黔驢技窮,無(wú)計(jì)可生。書香滿校園。金陵十二釵,女子才貌全1:齊天大圣孫悟空,護(hù)送唐僧取真經(jīng)??雌聊?,猜猜看。下面,請(qǐng)各班的讀書大王上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我都記了兩本讀書日記了。所以,同學(xué)們,讀書貴在堅(jiān)持。2:書啊,我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下自由翱翔在美麗的天空中。蠟炬成灰,春蠶絲盡。目不窺園,聚精會(huì)神。溫柔敦厚,敬業(yè)樂(lè)群。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。厚積薄發(fā),學(xué)無(wú)止境。鑿壁偷光,立雪程門。國(guó)之大計(jì),教育為本。5:好書能幫我們明辨是非,分清美丑。同學(xué)們,一天這樣做不難,兩天,三天也不難,難的是天天堅(jiān)持。那怎么樣來(lái)讀這些書呢?怎樣讓書本上的知識(shí)真正變成自己的呢?我牢牢記住了老師說(shuō)的話:讀書要做到五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。2:我們?cè)谧x書中茁壯成長(zhǎng)。4:多讀書,好讀書,營(yíng)造書香好校園,5:多讀書,愛(ài)讀書,攀登書山永向前。2:《唐詩(shī)三百首》,大家都喜歡,3:杜甫、杜牧、白居易,李白、王維、孟浩然。請(qǐng)聽(tīng)快板:書香滿校園1:竹板聲聲笑連連,喜氣盈盈把話言2:初次上臺(tái)才藝現(xiàn),心發(fā)虛、腿發(fā)軟,3:懇請(qǐng)老師同學(xué)多包涵,給我們?cè)鰪?qiáng)信心壯壯膽。井底之蛙,孤陋寡聞。狐假虎威,仗勢(shì)欺人。一則則成語(yǔ)故事,寓言故事,讓我深刻體會(huì)到了我國(guó)古代文學(xué)那博大精深的內(nèi)涵,讓我被祖國(guó)那悠久的文化底蘊(yùn)而深深地折服??(五個(gè)班各一行,最后一句齊說(shuō)。書中藏著許許多多的好詞好句。二班:我讀書,我快樂(lè)。總理還說(shuō),他在大學(xué)時(shí)50%的時(shí)間讀教科書,應(yīng)付考試;50%的時(shí)間讀課外書,36門功課,他得了35門優(yōu)秀。知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書,讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。中華文化,生生不息??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書。鑿壁偷光西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。4:書,就像一片海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。合:《好書伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束。乙:美麗的校園,如畫如夢(mèng)。丙:書是人終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。合:讓我們?cè)诤脮呐惆橄?,快?lè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!第四篇:《好書伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)《好書伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)二(4)中隊(duì)一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)了解古今中外的名人的讀書事例,使學(xué)生明白讀書的重要意義。男1:可是,世界上有那么多的書,到底哪些書才適合我們同學(xué)們看呢?怎樣的書才是我們的好朋友呢? 女1:現(xiàn)在讓我們走進(jìn)活動(dòng)的第二站——好書大家共享。張寒松:高爾基寧可挨打也要讀書的故事。合:《好書伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束。乙:美麗的校園,如畫如夢(mèng)。乙:為什么這些書會(huì)吸引大家呢?聽(tīng)聽(tīng)他們自己是怎樣說(shuō)的。早在我國(guó)古代的孔子就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。丙:書是人終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。書,讓我們站在巨人的肩膀上,高瞻遠(yuǎn)矚。丙:《唐詩(shī)三百首》,伙伴都喜歡,?。憾鸥Α⒍拍?、白居易,李白、王維、孟浩然。讀書可以改變命運(yùn),讀書可以陶冶情操。(1):書能讓我們變得聰明,(2):書能讓我們變得高尚。他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。甲:看來(lái)大家的知識(shí)儲(chǔ)備還是不錯(cuò)。這些書讓我明白了“有國(guó)才有家”的道理。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。男1:生活里沒(méi)有書籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光 女1:智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。男2:名人的話語(yǔ)令人睿智,催人奮發(fā)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。古今中外,許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書之路。男1:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。(輕松一刻)女同學(xué)們,班會(huì)課開(kāi)始之前,我想做一個(gè)小小的調(diào)查,平時(shí)大家壓力大的時(shí)候會(huì)采用什么方法解壓?(出去吼幾聲、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、找朋友訴苦等)其實(shí),當(dāng)我們壓力較大的時(shí)候,我們可以用精神食糧來(lái)排解我們的壓力讀書。女1:沒(méi)錯(cuò)。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)。可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。6位同學(xué)說(shuō)(隨機(jī)抽查)女1:名人的故事給人啟迪,讓人深思。相信隨著你們跟這些書友的深交,你們的收獲會(huì)頗豐富的。讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。在書中,我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥;認(rèn)識(shí)了愛(ài)國(guó)將領(lǐng)丁汝昌;認(rèn)識(shí)了英勇就義的夏明翰;認(rèn)識(shí)了少年英雄王二小、海娃、小蘿卜頭;認(rèn)識(shí)了……明白了他們舍生忘死究竟是為了什么?因?yàn)樗麄儫釔?ài)自己的祖國(guó)?;顒?dòng)第三站知識(shí)競(jìng)賽題。涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué):他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀,有的做讀書筆記,有的同學(xué)閱讀興
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