【正文】 增光添彩。主持人甲：好的習(xí)慣會(huì)使我們受益終生。（鼓掌）班主任：同學(xué)們，通過(guò)本次班會(huì)，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：習(xí)慣時(shí)刻改變著我們的生活。活動(dòng)過(guò)程：二、活動(dòng)過(guò)程：第一項(xiàng):班長(zhǎng)講話（親愛(ài)的同學(xué)們，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：少成若天性，習(xí)慣如自然。赫海仙：我先來(lái)談?wù)?，我不同意棒棒的話，我認(rèn)為雖然他是個(gè)男孩子，但是，要做大事情是必須要從養(yǎng)成好習(xí)慣開(kāi)始，從做好小事開(kāi)始的！祁國(guó)鈞：我同意！我們都知道“一屋不掃何以掃天下”這句名言，說(shuō)東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)?！?年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“自己長(zhǎng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得走路是個(gè)大問(wèn)題！”可是，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他險(xiǎn)些和機(jī)遇失之交臂，多么遺憾呀！程小霞：我在《名人成材故事》一書(shū)中查的信息更能說(shuō)明問(wèn)題，好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機(jī)遇。所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。有一個(gè)叫“秋秋”的小朋友，他就是把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)化為好行為的。班主任：同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。伙伴們,壞習(xí)慣就是我們身上那塊最短的木板,只有下定決心改正它,我們才會(huì)取得成功。我們學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心?？偨?jīng)理說(shuō)：“走路就是走路，你兩個(gè)肩膀一高一矮，晃來(lái)晃去，是怎么回事？看我給你走一遍。乙：在此次班會(huì)召開(kāi)之前一個(gè)星期，我們?nèi)嗤瑢W(xué)自愿結(jié)成小隊(duì)，對(duì)這一主題在校園內(nèi)外進(jìn)行了深入的調(diào)查和采訪。作為學(xué)生應(yīng)該有哪些好習(xí)慣？懂得良好的習(xí)慣對(duì)人的一生會(huì)產(chǎn)生重要的積極的影響。主持人甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)規(guī)范努力守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)。（學(xué)生自我剖析找缺點(diǎn)）生1：我有時(shí)忘記整理自己的書(shū)包生2：我的地盤(pán)經(jīng)常整理不干凈生3：我離開(kāi)座位的時(shí)候，忘記把凳子歸位……三、好習(xí)慣我養(yǎng)成主持人甲：良好的習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。（同學(xué)積極發(fā)言，把發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣和不良習(xí)慣進(jìn)行交流。尤其是學(xué)生衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、文明禮貌等方面還比較薄弱，需要強(qiáng)化訓(xùn)練和著力培養(yǎng)，這也是學(xué)校今年努力解決的實(shí)際問(wèn)題。5。維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不到處亂涂亂畫(huà)，不損壞花草樹(shù)木。凡集會(huì)，快靜齊，升國(guó)旗，須肅立，日常行為要規(guī)范 集體活動(dòng)守紀(jì)律?！翱偨?jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說(shuō)：“年輕人，你會(huì)走路嗎？”“會(huì)呀，從小就會(huì)！”說(shuō)著，小伙子兩個(gè)肩膀一高一低，晃來(lái)晃去，走了一個(gè)來(lái)回?！保ㄐ傆峙芑貋?lái)）小剛：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾。”（奶奶給小剛系好鞋帶，又把洗臉?biāo)騺?lái)）奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈?？捎行┩瑢W(xué)卻做不到，下面進(jìn)入第三篇章，先請(qǐng)欣賞小品，注意觀察他哪些地方做得不對(duì)，該怎么改正？小品：《小剛的早晨》（小剛正躺在床上睡覺(jué)，時(shí)針指著六點(diǎn)半。生：我一有空就看課外書(shū)。主持人：我到底是誰(shuí)？ 學(xué)生：我就是好習(xí)慣。二、班會(huì)目的使學(xué)生看到自己經(jīng)過(guò)兩年的培養(yǎng)形成的良好習(xí)慣。優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功。，多讀優(yōu)秀的課外書(shū)，并注意摘錄和寫(xiě)讀后感。（2）觀看圖片討論交流。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。偉人之所以偉大，得益于我的鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責(zé)同樣不可推卸?？偨Y(jié)：同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。（三）交流展示：壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃穿，使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)?？彀濉缎W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》、詩(shī)朗誦《白墻上的黑手印》、錄象《棒棒的早晨》、《名人告別壞習(xí)慣集錦》 參加班會(huì)：全體同學(xué)、班主任 活動(dòng)過(guò)程：一、名理：習(xí)慣的重要性主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！甲：今天，我們很高興在這里共同探討習(xí)慣對(duì)我們成長(zhǎng)的影響。甲：我先來(lái)談?wù)?，我不同意棒棒的話，我認(rèn)為雖然他是個(gè)男孩子，但是，要做大事情是必須要從養(yǎng)成好習(xí)慣開(kāi)始，從做好小事開(kāi)始的！乙：我同意！我們都知道“一屋不掃何以掃天下”這句名言，說(shuō)東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。我們把這首快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》送給大家。通過(guò)肯學(xué)、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，完善人格，逐步向新世紀(jì)需要人才靠近，成為和諧發(fā)展，多才、多能的人。我是誰(shuí)？對(duì)，就是習(xí)慣，今天我們的班會(huì)主題是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而習(xí)慣是什么呢習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。聽(tīng)到這則故事，你從中感悟到了什么呢？習(xí)慣的力量很大?？荚囎鞅?。其實(shí)任何事情都是如此，習(xí)慣的養(yǎng)成也不例外。踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度加上意識(shí)和習(xí)慣，還有什么事不迎刃而解呢?四、總結(jié)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過(guò)程。三、班會(huì)準(zhǔn)備制作課件。小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益； 早晨起，不懶睡，背著書(shū)包上學(xué)去； 見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講禮貌； 見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀； 課堂上，專心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好； 勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明 寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低； 課堂外，多閱讀，博覽群書(shū)知識(shí)廣； 好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。主持人：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。”奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服?！?小剛：“奶奶，你喂我吃。主持人：個(gè)人的好習(xí)慣帶動(dòng)班級(jí)的文明。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《咱們從小講禮貌》 晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾胸前飄 小朋友啊歡