六年級第二學(xué)期班主任工作計劃2(存儲版)
【正文】 人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。堅持每周的評比班會。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。有人說:一個好班主任就是一個好班集體，如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:一、班級情況分析。例如：規(guī)范三操，讓體育委員進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督；衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃；語文課代表負(fù)管理好晨讀；班干部及時對好人好事進(jìn)行表揚，對所分管的工作進(jìn)行小結(jié)。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。用夕會課、班隊課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。經(jīng)過一個輕松的假期，學(xué)生顯得自由懶散，沒有紀(jì)律觀念，開學(xué)伊始，我將開一堂行為習(xí)慣教育課，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度和制定班規(guī)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。三月：對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育畢業(yè)班家長座談會“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育植樹節(jié)活動“我愛集體”系列活動匯報四月：第一周：舉行小型體育競賽（廣播操）第二周：加強小學(xué)生日常行為規(guī)范教育第三周：“綠化美化校園”我出一份力第四周：語文知識競賽五月：第一周：期中水平檢測第二周：開展消防知識宣傳活動第三周：畢業(yè)班課程結(jié)束，陸續(xù)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段第四周：“讀書月活動”匯報演講比賽六月：第一周：慶?！傲弧钡诙埽豪^續(xù)復(fù)習(xí)第三周：拔河比賽；安全教育第四周：總復(fù)習(xí)畢業(yè)考試，暑期安排。提高板報墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。針對畢業(yè)班的特點，：即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。崗位到人。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。為母校爭光。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰。做好新學(xué)期值周工作。老師作好監(jiān)督檢查工作。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。做好每天的行為規(guī)范評比工作。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較底，上課不夠做到專心聽講，平時作業(yè)能完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動
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