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光華學(xué)校20xx年度政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)推薦5篇(存儲版)

2025-10-18 21:37上一頁面

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【正文】 育人并舉,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。(1)規(guī)范收費。為進(jìn)一步強化我校行風(fēng)和安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,齊抓共管。為保證民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作落到實處,學(xué)校于9月23日成立了由林萬冰校長擔(dān)任組長,馬啟斌、趙體強兩位副校長為副組長,各職能科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組按照區(qū)局統(tǒng)一部署,落實分工和責(zé)任制,迅速行動,精心組織,把民主評議政風(fēng)行風(fēng)作為一項重中之重的工作來抓,確保政風(fēng)行風(fēng)工作有序開展。為了使全校教職員工領(lǐng)會這次政風(fēng)行風(fēng)評議的文件精神,我校多次召開校委會和全體教師會,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)區(qū)教育局有關(guān)行風(fēng)評議工作文件和學(xué)校行評工作《實施方案》,研究部署學(xué)校行風(fēng)評議工作。規(guī)范收費,制止亂收費、濫發(fā)教輔資料,切實減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的問題。公開承諾,接受監(jiān)督,有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。學(xué)校采用走訪學(xué)生、召開民主評議代表座談會等形式,多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。三是對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的突出問題的解決進(jìn)行認(rèn)真落實。三是深化校務(wù)公開工作。大會必講,小會常談,全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。學(xué)校按照物價局批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,不收規(guī)定以外的費用。財務(wù)管理更加規(guī)范。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強行風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為學(xué)生提供良好服務(wù),推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程,全力把北重五中打造成為風(fēng)清氣正社會滿意的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。利用紅領(lǐng)巾廣播向全校學(xué)生進(jìn)行教育動員。學(xué)校特別加強了師德師風(fēng)工作,規(guī)范自己的行為。除此之外,學(xué)校在校舍非常困難的情況下,盡力解決外來務(wù)工人員子女的入學(xué)問題,解決學(xué)生的營養(yǎng)餐問題,放學(xué)后的托管問題等,解決家長的后顧之憂。嚴(yán)格按政策招生。,使全體學(xué)生在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境生活,愉悅心情,陶冶情操,增強學(xué)習(xí)效率。此外,我們通過校訊、座談會、開放問卷調(diào)查等活動形式將學(xué)校的情況介紹給家長,了解家長的意愿和意見,達(dá)成共識,互相配合,把問題解決在學(xué)校,矛盾化解在基層。比如:績效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案、評優(yōu)、教師晉級、工作獎勵辦法等都是經(jīng)過反復(fù)醞釀,教代會討論后實施的,做到公開公正透明。給家長發(fā)信,宣傳政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要意義。我校在青山紀(jì)委主辦的行風(fēng)測評工作中獲得84分。強化了教師“愛崗敬業(yè),愛生如子”意識,整體提升了教師隊伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果。要盡量了解所教班級的每一位學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況,取得學(xué)生家長的積極配合,促進(jìn)學(xué)生早日成才。一是將師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。學(xué)校嚴(yán)禁教職工巧立名目自行收費,嚴(yán)禁年級、班級和教師個人收費。對評議代表提出的意見和建議進(jìn)行歸類梳理,對能及時解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時要求并認(rèn)真做好落實工作,對一時無法解決的問題作了詳細(xì)說明。調(diào)查評議,明查暗訪,有序開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、書記擔(dān)任組長,副校長任副組長,中層干部為成員。加強師設(shè),重點整改違規(guī)補課、變相體罰學(xué)生、有償家教、語言規(guī)范健康等問題。我們的實施方案緊緊圍繞區(qū)局行評辦提出的實施意見和要求,做到有計劃、有措施、有步驟,可操作,取得了切實有效的效果。所有這些問題的存在,都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主第三篇:學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)我校自今年九月份開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作以來,在區(qū)教育局行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照區(qū)行風(fēng)評議的文件精神和我校行風(fēng)評議實施方案,認(rèn)真開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,行風(fēng)評議工作按步驟有序推進(jìn)取得了較大成效。學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評制度,對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,加強平時的督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正并進(jìn)行處理。四、堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。結(jié)合開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動,組織教師積極參加“揚師德,塑形象”、“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”等主題教育,進(jìn)一步加強教師思想作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)老師樹立以下六個觀念:①樹立“正人先正己”嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的觀念,經(jīng)常學(xué)習(xí),經(jīng)常對照,不斷增強遵守規(guī)范的自覺性。②不體罰和變相體罰學(xué)生。認(rèn)真落實行評工作。學(xué)校除了召開動員大會,加強學(xué)習(xí)動員外,還專門主辦了行風(fēng)評議工作宣傳專欄,張掛宣傳標(biāo)語,開設(shè)評議信箱、公布投訴電話等多種渠道和方式,對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行了廣泛和深入的宣傳報道,為開展下一階段的工作營造了良好的評議氛圍五、整體行動,全員參與,完成行評的目標(biāo)和任務(wù)(一)、針對我校在行風(fēng)評議中評議查找的突出問題,學(xué)校有針對性地抓好六個方面的整改工作。嚴(yán)格按照上級要求,認(rèn)真開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。在本次活動中,學(xué)校決心帶領(lǐng)全體教職員工要站在教育發(fā)展的高度,站在對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度,自覺地投入到這次學(xué)校行風(fēng)建設(shè)評議活動中來,內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,不斷增強責(zé)任感和使命感,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校。推行并完善校務(wù)公開工作是實行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式,對于學(xué)校改革、發(fā)展具有重要意義。整個學(xué)校行風(fēng)建設(shè)民主評議工作主要分三個階段進(jìn)行。為進(jìn)一步強化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量、提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅持全員參與,齊抓共管。一切收費實行收支兩條線,管理上做到及時上交財政專戶,及時申請批撥支付,不胡支亂花,收入支出帳目公開。五是增強離退休教師的參與意識,充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源,虛心傾聽他們的意見和建議,發(fā)揮他們的余熱,鼓勵老同志為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)評議獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(3)強化工作落實意識,加強反腐倡廉工作任務(wù)的落實,定期聽取群眾意見,開展批評與自我批評,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)文件精神,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,做到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。②樹立終身“忠誠人民教育事業(yè)”的觀念,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,把畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教育系統(tǒng)開展行風(fēng)民主評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識,認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,行風(fēng)建設(shè)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高??傊覀兦逍训卣J(rèn)識到,民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評工作不可能“畢其功于一役”。教師做到了不利用節(jié)假日、課余時間有償給學(xué)生補課或上新課,不在社會力量辦學(xué)機構(gòu)中兼職,不體罰和變相體罰學(xué)生。二、取得的主要成績落實收費政策更加規(guī)范。學(xué)校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣大教職工警鐘長鳴。為了嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校還實行了收費問題一票否決制,凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費的部門和個人,一經(jīng)查實,均要追究當(dāng)事人的責(zé)任,當(dāng)事人當(dāng)學(xué)年師德師風(fēng)考評等第為不合格。二是建章立制,形成長效機制。一是多方收集意見。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評議工作日常事務(wù),從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動的正常開展。三是進(jìn)行明查暗訪活動。二是聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,學(xué)校先后聘請了5位來自社會各界的人士擔(dān)任學(xué)校監(jiān)督員,對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行民主監(jiān)督,邀請其對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提出建議和意見。行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長,副校長任副組長,各科室主任和年級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室,***任活動辦公室主任。,使全體學(xué)生在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境生活,愉悅心情,陶冶情操,增強學(xué)習(xí)效率。此外,我們通過校訊、座談會、開放問卷調(diào)查等活動形式將學(xué)校的情況介紹給家長,了解家長的意愿和意見,達(dá)成共識,互相配合,把問題解決在學(xué)校,矛盾化解在基層。比如:績效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案、評優(yōu)、教師晉級、工作獎勵辦法等都是經(jīng)過反復(fù)醞釀,教代會討論后實施的,做到公開公正透明。給家長發(fā)信,宣傳政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要意義。設(shè)置民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報電話、郵箱等收集意見或建議。會議由學(xué)校支部和工會共同組織完成。加大宣傳力度學(xué)校召開教職工民主評議政風(fēng)行風(fēng)的動員大會,龔大榮校長向全體教師做了動員報告,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實施的有關(guān)要求,公示了二實小依法治校的承諾書,并與每位教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令和廉政準(zhǔn)則的8個嚴(yán)禁:不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行有償家教;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取私利;不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等。學(xué)校在招生、教師招聘、任職等方面,堅決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,依法執(zhí)教。本我校進(jìn)一步完善了“三重一大集體決策”制度,擬定了“主要領(lǐng)導(dǎo)四個不直接分管和末尾表態(tài)”制度,并在工作中嚴(yán)格落實責(zé)任,加強對權(quán)力的監(jiān)督,保證了學(xué)校各項工作良性互動。派專人負(fù)責(zé)接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復(fù)。通過層層思想發(fā)動,教職員工對行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識,充分認(rèn)識到:搞好行風(fēng)建設(shè)是實踐“三個代表”重要思想和黨的群眾路線教育實踐活動的需要;是新時期抓好班子帶好隊伍的需要,是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要;是推動教育發(fā)展和社會全面進(jìn)步的需要,這些都為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。加強對中小學(xué)教輔材料的使用管理,是踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的必然要求,也是糾正行業(yè)不正之風(fēng)、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容。公布了規(guī)范教師從教行為的14條禁令:不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行有償家教;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取私利;不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等。學(xué)校在招生、教師招聘、提職方面,用人堅決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,嚴(yán)格依法行政、依法執(zhí)教。學(xué)校按照縣物價局批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,校服、辦公用品采取學(xué)校公開招標(biāo)的辦法,不收規(guī)定以外的費用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)部、班級、學(xué)生、學(xué)生家長和教師中進(jìn)行了明察暗訪。一是多方收集意見。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)?,F(xiàn)將情況小結(jié)如下:一、主要做法加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署,順利啟動了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。通過問卷調(diào)查,我們了解到群眾對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的意見和建議,對照自查,特制定整改措施。學(xué)校站的師德欄目,向社會公開《致家長的一封信》和全校《教師對社會的公開承諾》,長期設(shè)立校長接待日,公布熱線電話。校長主抓這項工作,教育組、教學(xué)組齊抓共管,黨支部負(fù)責(zé)監(jiān)督,形成機制,形成覆蓋面,不留死角。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,制定行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),把政風(fēng)行風(fēng)評議工作與師德建設(shè)、中層干部評議、領(lǐng)導(dǎo)班子評議等工作結(jié)合起來進(jìn)行,成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓。開展評優(yōu)活動,激勵教師精益求精。學(xué)校實行錯時放學(xué)后,家長不能進(jìn)校,阻礙了家長與學(xué)校的聯(lián)系,家長認(rèn)為很不方便。學(xué)生座談會中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補課、體罰行為、收費行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問題實事求是的發(fā)表了自己的看法。認(rèn)真落實行評工作。加大宣傳力度學(xué)校召開教職工民主評議政風(fēng)行風(fēng)的動員大會,林亞通校長向全體教師做了動員報告,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實施的有關(guān)要求。設(shè)置民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報電話、郵箱等收集意見或建議。(責(zé)任科室:黨支部、工會)理清家校聯(lián)系的多種方法,通過家長學(xué)校等方式,架好家校聯(lián)系的橋梁,方便學(xué)生家長,辦好人民滿意的學(xué)校。通過開展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。我們還充分利用學(xué)校站,向社會公開承諾服務(wù),公布熱線電話,設(shè)立校長接待日。再如收費問題是一個社會非常關(guān)注的問題,校長辦公會決定,所有按規(guī)定應(yīng)收費的項目必須通過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布收費公示通知,代收代辦的收費也要經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)才能操作,從根本上杜絕了亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。有的家長為表達(dá)感謝之意,送來了錦旗或感謝信,老師們都是悄悄地收下,不愿張揚,學(xué)校了解到情況后,及時進(jìn)行表揚,為全校教師樹立榜樣。,堅持收費公示,公示牌、校訊通等要得到充分利用。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評議工作日常事務(wù),從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動的正常開展。學(xué)校通過公開欄向社會進(jìn)行了政風(fēng)行風(fēng)的公開承諾,接受社會、家長、學(xué)生對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行民主監(jiān)督。學(xué)校還規(guī)定對來電、來信必須做到“四實”:調(diào)查研究知實情,征求意見聽實音,解答疑惑講實話,落實整改重實效。對評議代表提出的意見和建議進(jìn)行歸類梳理,對能及時解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時要求并認(rèn)真做好落實工作,對一時無法解決的問題作了詳細(xì)說明。不向?qū)W生額外收取費用。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師的職業(yè)道德水平。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改?,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署,順利啟動了政風(fēng)行風(fēng)評議工作,為政風(fēng)行風(fēng)評議工作奠定了基礎(chǔ)。二是聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,督促我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。四、建章立制,認(rèn)真整改,有效開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。二是學(xué)校定期向全校師生公開學(xué)校重大開支學(xué)生每月的伙食補貼及惠民補助事宜。六、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師的職業(yè)道德水平。要盡量了解所教班級的每一位學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況,取得學(xué)生家長的積極配合,促進(jìn)學(xué)生早日成才。學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)自查。在交流的過程中,家長們動情的講出了一個個感人的愛的故事,同時也對學(xué)校和教師工作提出了建議。篇五:學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)1望亭中學(xué)XXXX學(xué)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié) 根據(jù)上級關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作部署,我校認(rèn)真執(zhí)行上級要求,深入貫徹落實民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案,加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹立良好的工作作風(fēng),以師德建設(shè)為重點,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評議為載體,辦人民滿意的教育,為社會服務(wù),以評促建,注重實效,扎實推進(jìn),推動學(xué)校教育事業(yè)的改革和發(fā)展。使全社會都來關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在教師讀書沙龍的活動中,全校教師同讀一本書《細(xì)節(jié)決定教育成敗》,暢談自己的讀書收獲,從書中學(xué)到了很多實用的有效地辦法,來改變自己以往的工作缺失,鞏固了師德建設(shè)
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