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正文內(nèi)容

[政風(fēng)行風(fēng)上半年工作總結(jié)范文]政風(fēng)行風(fēng)熱線(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 則,我局堅(jiān)持邊整邊改,對(duì)收集意見和建議的整改意見。整改措施:今年在安排審計(jì)項(xiàng)目時(shí),我們抓住重點(diǎn),多安排群眾反映大的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,同時(shí)加大對(duì)固定資產(chǎn)審計(jì)人力和物力的投入,對(duì)群眾關(guān)心的政府投資項(xiàng)目今年的審計(jì)金額達(dá)到一個(gè)多億,基本上全縣重點(diǎn)工程項(xiàng)目全部納入到審計(jì)范圍。 認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。 開展千名家長(zhǎng)評(píng)校、百名學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。 學(xué)生座談會(huì)中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費(fèi)行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問題實(shí)事求是的發(fā)表了自己的看法。 〈三〉存在的主要問題及整改措施 存在的主要問題的突出表現(xiàn): 按照教育管理年的要求,學(xué)校在執(zhí)行市局嚴(yán)格實(shí)行均衡編班等八個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定時(shí),由于招控難度大,采取的措施不夠得力,本學(xué)年招收的插班生較多,在校學(xué)生數(shù)有增無(wú)減,很難實(shí)現(xiàn)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃要求中提出的五年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)控制在1800人以內(nèi)的目標(biāo)。達(dá)到學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求。為解決新生入學(xué)、插班等招控難度,學(xué)校校委會(huì)集體修訂了招生管理制度,從新生招生管理、轉(zhuǎn)學(xué)插班管理、休學(xué)復(fù)學(xué)管理、學(xué)生學(xué)籍管理和責(zé)任追究等五個(gè)方面進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,并形成了校委會(huì)決議:嚴(yán)格按制度辦事,任何人無(wú)權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生,確保五年內(nèi)班均60人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 開展班班通培訓(xùn),讓全體師生熟悉、善用、用好班班通,讓現(xiàn)代教育技術(shù)為課堂增效。六是按分局的規(guī)定重新修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,并提交教代會(huì)審議通過執(zhí)行?;径沤^了學(xué)生在校園內(nèi)奔跑、打鬧等現(xiàn)象,課間安全文明小游戲成為學(xué)生課間的自覺行為。 學(xué)生課間活動(dòng)管理制度。按分局的有關(guān)規(guī)定修訂了處理意見,處理意見更加規(guī)范,可操作性強(qiáng)。為把學(xué)生安全教育管理由堵變?yōu)槭?,一是加?qiáng)學(xué)生雅行訓(xùn)練,制定雅行訓(xùn)練方案,量化各年級(jí)每周雅行訓(xùn)練內(nèi)容。四是辦身邊的榜樣宣傳欄一期,促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展。 開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)教師精益求精。 二、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果及長(zhǎng)效機(jī)制的建立 整改成果∶ 〈一〉積極探索解決班額大、學(xué)生多,影響教學(xué)質(zhì)量的辦法和途徑 在校學(xué)生多,是歷年來(lái)積累形成的(2117divide。 學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)后,家長(zhǎng)不能進(jìn)校,阻礙了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)認(rèn)為很不方便。共收到了各類建議和意見12條。 家長(zhǎng)代表座談會(huì)上,與家長(zhǎng)展開了熱烈的交流,他們對(duì)我校老師的職業(yè)操守、敬業(yè)精神給予了高度評(píng)價(jià)。 學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。未請(qǐng)假和未準(zhǔn)假離崗者按曠工論處。將有限的資金發(fā)揮出更大的效益。審計(jì)工作在監(jiān)督的同時(shí),要以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,多提建設(shè)性的建議。三是聘請(qǐng)了三位政治素質(zhì)好、參政議政能力強(qiáng)、辦事公道的同志擔(dān)任民主評(píng)議員,組成評(píng)議組,參加評(píng)議工作,分赴各有關(guān)單位征求被審計(jì)單位的意見和建議,利用短信等媒體公布了投訴電話和電子信箱,以接受人民的監(jiān)督。為我局開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)主題實(shí)踐活動(dòng)提供了組織保證。 ,用多種方式加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,依法治校,依法辦事,按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范去做,關(guān)愛學(xué)生,耐心指導(dǎo)。是我們的教育理念,我們本著為人民服務(wù)的宗旨,熱心為社會(huì)服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。 學(xué)校進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作,設(shè)置了公示欄。 學(xué)校制定了政風(fēng)行風(fēng)工作方案,有計(jì)劃、有措施。 一、精心組織,廣泛宣傳。給家長(zhǎng)發(fā)信,宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要意義。比如:績(jī)效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案、評(píng)優(yōu)、教師晉級(jí)、工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法等都是經(jīng)過反復(fù)醞釀,教代會(huì)討論后實(shí)施的,做到公開公正透明。此外,我們通過校訊、座談會(huì)、開放問卷調(diào)查等活動(dòng)形式將學(xué)校的情況介紹給家長(zhǎng),了解家長(zhǎng)的意愿和意見,達(dá)成共識(shí),互相配合,把問題解決在學(xué)校,矛盾化解在基層。通過問卷調(diào)查,我們了解到群眾對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的意見和建議,對(duì)照自查,特制定整改措施。從政行為、內(nèi)部管理逐步規(guī)范,辦事效率、工作質(zhì)量明顯提高。
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