【正文】 到“吃瓜子仁”的喜悅并有“吃下顆瓜子仁”的迫切愿望；包括對工作中出現(xiàn)較大失誤的同志及時給予懲罰，使其產(chǎn)生“火爐”效應，本人及他人都不敢犯同樣的錯誤。三是加強服務觀教育。二是要引導辦稅服務廳人員正確認識到，負激勵的目的不是為了懲處而是為了更好地改進工作，只要堅持了依法征稅、按章辦事，就不要害怕監(jiān)督，從而使其以有則改之、無則加勉的理性態(tài)度正確接受和對待負激勵手段，真正把負激勵作為發(fā)現(xiàn)問題、查找原因、改進工作的一種重要途徑。三是要加強對非辦稅服務廳人員的約束。、環(huán)境保護、職業(yè)衛(wèi)生等方面的專業(yè)培訓。第2條適用范圍本制度適用于公司全體員工。、新技能培訓。（2）由公司高層領(lǐng)導、行政人事部負責人、部門經(jīng)理等人擔任培訓講師，對不同內(nèi)容進行授課。其培訓內(nèi)容根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進行制訂，如電工、電梯管理員上崗資格證等。、紙屑，授課結(jié)束時應及時清理自己座位上的物品，保持培訓場所整潔。第17條證書培訓服務期限。第16條參加外部培訓的人員，必須按照培訓的要求，完成培訓或取得相應的證書。，學員應認真做好課堂筆記，保持課堂安靜，不準竊竊私語、私下議論；遇講師提問，學員應積極主動回答。第9條培訓具體內(nèi)容 。，各部門負責本部門培訓資料的整理和保存工作。，列明考核不合格人員，進行再次培訓。培訓，采用老員工一帶一的方式進行培訓，經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科現(xiàn)場實操考核合格后，方可獨立上崗。二是要有健全的制度基礎(chǔ)。（六）更加注重發(fā)揮負激勵的作用。二是加強自豪感教育。引導辦稅服務廳人員正確認識到，“在公共精神面前，公務員只能把自己的利益與得失放在第二位，也只有把自身的利益與得失放在了第二位，公務員才能成為一名合格的公務人員”，使其需要更加符合客觀條件、單位整體發(fā)展的需要。通過落實上述措施，使在辦稅服務廳工作的同志真正感覺到有人愛、受尊重、有發(fā)展。五是重視辦稅服務廳人員人格特點與工作要求之間的協(xié)調(diào)一致，使人適其崗、崗得其人，努力實現(xiàn)“人崗相符”、“讓適當?shù)娜烁蛇m當?shù)氖隆?。要針對辦稅服務廳的崗位特點和群體特征，采取有針對性的應對措施：一是加強辦稅服務廳工作宣傳。正確激勵理念的形成需要以良好的行政文化為依托。（六）缺乏有效的教育和引導。分析并把握了這些特征，就能很好地理解辦稅服務廳人員不滿意、工作積極性不高的原因。（三）缺乏對激勵因素的把握和用力。如在制定辦稅服務廳相關(guān)政策、制度特別是激勵政策方面，未能讓辦稅服務廳人員充分參與進來。一些人員認為辦稅服務廳工作權(quán)利小、責任大，甚至沒有權(quán)利。（二）“七個有差距”。三是對環(huán)境不滿意。據(jù)《中國稅務報》報道，截至2008年底，全國稅務系統(tǒng)共有辦稅服務廳18206個，其中，國稅系統(tǒng)辦稅服務廳7144個，地稅系統(tǒng)辦稅服務廳11062個。近日，通過滿意度測評系統(tǒng)的統(tǒng)計，該局窗口的納稅服務滿意度達到100%，保持了零投訴的良好態(tài)勢。實踐要求：取得護士職業(yè)證后護理工作3個月以上，在上級指導下參加夜班不得少于10次。繼續(xù)教育培訓形式理論知識：自學、護理查房、全院業(yè)務學習、科室業(yè)務學習、外出學習、進修與論文撰寫，每完成一項由自己登記，上級護士給予評價。二、培訓內(nèi)容各級護士嚴格落實各層級護理培訓計劃，理論知識、專業(yè)技能、相關(guān)法律法規(guī)、急重癥搶救技能。登記的內(nèi)容包括：項目名稱、編號、日期、內(nèi)容、形式、認可部門、學分數(shù)、考核結(jié)果、簽章等。4）參加護理人員繼續(xù)教育活動（學術(shù)會議、學術(shù)講座、專題討論會、專題講習班、專題調(diào)研和考察、疑難病例護理討論會、技術(shù)操作示教、短期或長期培訓等），為同行授課、學術(shù)報告、發(fā)表論文和出版著作等，均視為參加繼續(xù)護理學教育。2）科、區(qū)護士長應接受地、市級衛(wèi)生行政主管部門指定或認可的機構(gòu)相應衛(wèi)生管理崗位培訓，經(jīng)考核和認證，獲得地、市級衛(wèi)生行政主管部門委托或認可的機構(gòu)頒發(fā)的合格證書。在臨床護理專科中，不同專業(yè)類別的專業(yè)護士其核心才能不同，比如助產(chǎn)士玉產(chǎn)科護士的核心能力不同，腎臟病專業(yè)護士與血液透析護士的核心能力不同；同一專業(yè)不同崗位、不同職級其核心能力不同，比如助產(chǎn)士右N1級、N2級、N3級不同職級，N1級助產(chǎn)士有婦產(chǎn)科門診、產(chǎn)科病房、產(chǎn)前區(qū)和愛嬰?yún)^(qū)等不同崗位，職級不同、崗位不同，其核心能力不同，等等。5考核1）考核項目：政治思想、醫(yī)德醫(yī)風、實踐時間、理論知識及專業(yè)。6）患者臥位與安全。6）品質(zhì)管理：如何制訂護理標準并參與活動；持續(xù)性護理品質(zhì)改善之執(zhí)行方法。8）相關(guān)法律、倫理與護理?！叭龂馈笔侵竾乐攽B(tài)度、嚴密組織、嚴格訓練。護士畢業(yè)后規(guī)范化培訓按學分制進行，周期為35年，大學本科畢業(yè)后3年、大?；蛑袑．厴I(yè)后5年完成 護士規(guī)范化培訓內(nèi)容。護士工作態(tài)度培訓學習醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)護工作準則、有關(guān)規(guī)定、制度及要求；應積極參加護理部組織的全院性業(yè)務學習。2，根據(jù)上級及實際工作要求，隨時組織村醫(yī)進行業(yè)務知識培訓，讓村醫(yī)掌握應用的操作實踐技能，在培訓過程要求每個村醫(yī)認真聽講，做好筆記，會后復習鞏固培訓內(nèi)容。二，加強培訓提高人員素質(zhì)1，定期利用例會，采取已會代培的方式認真書寫培訓內(nèi)容，對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行培訓，培訓的內(nèi)容即包涵公共衛(wèi)生十二次規(guī)范服務相關(guān)內(nèi)容，也包括對常見病，多發(fā)病的診斷與治療，同時更加強培訓村醫(yī)的基本操作規(guī)范。3）醫(yī)院制度：包括醫(yī)院管理制度、臨床工作安排及要求、臨床護理工作常規(guī)及制度、請銷假制度、緊急事件處理、請示報告制度、合同護士管理條例及護理人員職責等。初級責任護士晉升高級責任護士、護士晉升主管護師（職稱）之前必須完成護士規(guī)范化培訓。內(nèi)容 脊柱外科培訓制度2015 “三基”是指基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能。7）護理記錄。5）問題分析與處理：個案分析，個案討論。5）醫(yī)院飲食種類、喂飯、鼻飼飲食的要點級觀察。不同學歷層次的護士在畢業(yè)后2~5年內(nèi)，必須完成相應培訓內(nèi)容，修滿相應的學時，獲得相應的學分，并且各項考核成脊柱外科培訓制度2015 績合格，方可認為已完成護士規(guī)范化培訓。專業(yè)護士的核心能力與確定專業(yè)性護理崗位相聯(lián)系，根據(jù)護士專業(yè)性崗位的工作內(nèi)容、職責和所需能力而設計，反映護士的個人專業(yè)成熟度、職級和能力遞進關(guān)系等。脊柱外科培訓制度2015三、護理管理干部培訓制度1）二級（含二級）以上醫(yī)院護理部主任應接受省級衛(wèi)生廳主管部門指定或認可機構(gòu)的相應衛(wèi)生管理崗位培訓，經(jīng)考核和認證，獲得省級衛(wèi)生行政主管部門委托或認可的機構(gòu)頒發(fā)的合格證書。3）參加護理人員繼續(xù)教育，既是護理技術(shù)人員享有的權(quán)利，也是應盡的義務。7）護理部應建立繼續(xù)護理學教育登記制度。N0N1級責任護士技能培訓由科室和護理培訓中心共同完成，由護理培訓中心完成考核；N2N4級責任護士由上級護理人員完成其培訓及考核；N5N6級?？谱o士完成上級專科?？谱o士培訓與考核，各級護理人員同時完成相應的繼續(xù)教育培訓及相應考核，成績合格，成績補合格者限期補考，晉升層級前要完成相應的培訓，成績不合格者不予晉升層級。外語水平：借助于辭典閱讀醫(yī)用科普短文。基本技能：書寫能力、病情觀察能力、搶救設