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中學(xué)師德建設(shè)自評報告(存儲版)

2025-10-18 20:59上一頁面

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【正文】 法制意識,明確了自己的權(quán)利和義務(wù),為做好學(xué)校工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校也在教育、教學(xué)上取得了顯著的成績,學(xué)校整體教育質(zhì)量取得顯著的成績?!盀槿藥煴怼苯處熓菍W(xué)生的表率教師的一言一行直接影響著學(xué)生的行為認(rèn)識。爭取使他們成為在學(xué)識上和品格上都一流的人回報社會。始終以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,重管理、求效益,重質(zhì)量、求發(fā)展。幾年來,我校黨政領(lǐng)導(dǎo),始終把抓好教師隊伍建設(shè),特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,制定了行之有效的符合學(xué)校實(shí)際的師德師風(fēng)考評細(xì)則,收到了較好的效果。二、領(lǐng)導(dǎo)重視,不斷完善有關(guān)規(guī)章制度加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制,教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。在教師中,以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn),在行政班子中,以愛崗敬業(yè)、做楷模表率為重點(diǎn)。同時牢固樹立服務(wù)于學(xué)校教學(xué)、科研活動的觀念,為學(xué)生健康成長而積極奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,嚴(yán)守紀(jì)律,清正廉潔,樹立良好的教師形象。尤其是在評選“師德標(biāo)兵”“師德先進(jìn)個人”“優(yōu)秀班主任”時,對師德師風(fēng)不優(yōu)秀的實(shí)行一票否決制。各項工作透明、公開、公正。教師愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力干好本職工作。工作的主動性、積極性有待進(jìn)一步提高。無記名問卷調(diào)查是學(xué)生和家長共同完成,我們從“接受有償家教情況、經(jīng)常和您交流孩子學(xué)習(xí)情況、老師讓你替她(他)辦私事、老師接受您的送禮情況、老師對家長的態(tài)度、是否有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、您對老師的教學(xué)效果滿意度”八個方面作了初步統(tǒng)計,學(xué)生及家長對學(xué)校師德方面總體評價滿意度達(dá)98以上。通過堅持不懈的抓,現(xiàn)在我校的師生精神面貌有較大變化,學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確。根據(jù)我校實(shí)際,我們堅持與時俱進(jìn),堅持開展“學(xué)案”制度,推行“四清”工作法(堂堂清,天天清、周周清、月月清),堅持周考制度。四、抓好過程管理,工作真抓實(shí)干。再次,繼續(xù)大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表的好風(fēng)尚,努力營造樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍,引導(dǎo)和激勵廣大教職工自覺加強(qiáng)思想建設(shè)、道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),真正成為學(xué)生的楷模和表率。通過“感動十七中人物”評選活動,真正把教育一線師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)水平和教育質(zhì)量高的優(yōu)秀教師推薦出來,用看得見、摸得著的身邊人、身邊事來教育和影響全校教職工,確實(shí)起到了典型示范和輻射帶動作用。幾個月來,我校教職工隊伍建設(shè)取得了明顯成績,廣大教職工在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,關(guān)心國家和民族命運(yùn),敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,默默無聞,甘于奉獻(xiàn),這一切都得益于我們認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,得益于市區(qū)教育主管部門對師德建設(shè)活動要求,得益于始終從全面貫徹黨的教育方針、保證學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā),高度重視師德師風(fēng)建設(shè)。教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。第五篇:中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)自查自評報告南陽市十七中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)自查自評報告南陽市十七中學(xué)地處伏牛路中段,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,現(xiàn)有教職工80余名。三敬業(yè)樂業(yè)愛業(yè)工作中不怕辛苦不計回報。實(shí)施監(jiān)督檢查,進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成。沒有發(fā)生家長投訴教師的事件。近幾年學(xué)校先后有兩名教師被評為省級優(yōu)秀教師,2人被評為黑河市優(yōu)秀教師,2人次被評為市級以以上三育人先進(jìn)個人,3人被評為縣域經(jīng)濟(jì)優(yōu)秀人才,20余人次被評為市級優(yōu)秀教師。正確的思想認(rèn)識是正確行為的前提。建立監(jiān)督制度,多渠道促進(jìn)提高。把師德考核納入到教師量化考核中去,做到月考核、學(xué)期匯總,細(xì)化師德考核細(xì)則,對于師德高尚、在工作中表現(xiàn)突出的教師在晉職評優(yōu)中優(yōu)先考慮。教師做到了以校為家,樹立了“校興我榮、校衰我恥”的思想觀念,形成了“比思想、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步、比合作、比成效”良好工作氛圍??傊倚T趲煹陆ㄔO(shè)方面取得了一定成績,當(dāng)然,我們還存在一些問題,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我們在教學(xué)樓、辦公樓的各面墻壁上懸掛了中華傳統(tǒng)美德勵志小故事、教師個人的事業(yè)追求目標(biāo)等,定期進(jìn)行德育成果展示。為了更好改進(jìn)工作,現(xiàn)對照《河南省中小學(xué)校師德建設(shè)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自評,簡要報告如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視方面我校完善了組織建設(shè),堅持一把手負(fù)責(zé)制,機(jī)構(gòu)建設(shè)健全,人員配備充足,將師德建設(shè)工作列入重要議事日程,每期都有專題研究。目前,各班級展演節(jié)目正在緊張排練中。通過印發(fā)《XX中學(xué)師德建設(shè)工作意見、建議征詢表》,發(fā)現(xiàn)我校在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,積極整改。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理是推動師德建設(shè)深入開展的有效措施。為此,我校專門成立了以校長XXX同志為組長,副校長XXX、XXX、XXX為副組長的“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,對整個工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署,制定了《XXX中學(xué)師德師風(fēng)大討論、大查擺、大整改、大提高活動實(shí)施方案》,進(jìn)一步對我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作提出了具體的實(shí)施意見和要求,以保證整個工作的有序、有效開展。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)采取自評、教師間互評、學(xué)生評價老師、家長評價老師等各種形式對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行綜合評價,并對教師進(jìn)行反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。通過一系列的思想教育活動,廣大教師在思想認(rèn)識得到提高的同時,心靈也得到了凈化和升華。三是支持教案、作業(yè)的檢查制度。三是課程改革經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。學(xué)校每學(xué)年設(shè)立學(xué)校師德先進(jìn)個人獎勵,每年在教師中選出師德先進(jìn)代表在全校大會上宣講典型事例,為老師們樹立正面典型;利用每周教研活動例會認(rèn)真開展批評與自我批評,對不良風(fēng)氣進(jìn)行堅決的整治。把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育同教職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,采取切實(shí)措施加以保證。在接待家長時,班主任要注意態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬等。在教師中,以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn),在行政班子中,以愛崗敬業(yè)、做楷模表率為重點(diǎn)。比如:高三教師為了讓學(xué)生不僅能考出去,而且要考好的大學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量,一邊打吊針一邊備課上課;青年教師就是連婚假也舍不得請。近年來,我校教職工隊伍建設(shè)取得了明顯成績,廣大教職工在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,關(guān)心國家和民族命運(yùn),擁護(hù)改革開放政策,忠實(shí)黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,默默無聞,甘于奉獻(xiàn),這一切都得益于我們高度重視師德師風(fēng)建設(shè)。鄭州**中現(xiàn)有教職員工135人。始終以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨。基于這樣的指導(dǎo)思想,幾年來,圍繞著“依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表”的32字方針,開展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”為目標(biāo)的師德建設(shè)工作。同時派出各學(xué)科教師參加各類教學(xué)研討會,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗,交流教學(xué)信息。重點(diǎn)抓好班主任師德建設(shè)工作 首先班主任的師德建設(shè)工作,始終是我校狠抓師德師風(fēng)工作的重點(diǎn)。從多個方面對班主任的師德表現(xiàn)進(jìn)行評價和論述。在新的歷史條件下,教育廣大教師樹立新觀念,自覺抵制市場經(jīng)濟(jì)帶來的消極影響。有計劃地抓好教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)、教育活動。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與檢查。抓常規(guī)管理,促進(jìn)師德、師能、師風(fēng)的提升。校務(wù)會和行政會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常定時分析研討師德方面的問題。部分教師的業(yè)務(wù)水平有待提高。一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神和縣教育局《xx縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)大討論、大查擺、大整改、大提高活動實(shí)施方案》文件精神,我校認(rèn)真、扎實(shí)地開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,利用每周行政會議、教師大會等學(xué)習(xí)時
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