20xx-20xx年度下學期九年級物理備課組工作總結(jié)合集(存儲版)
【正文】 漏。相信經(jīng)過我們所有組員的努力，我們一定能取得優(yōu)秀的成績。2．課堂教學：課堂教學的質(zhì)量高低直接影響學生對物理這門功課的興趣和成績的好壞，因為課堂教學質(zhì)量不高的后果是學生聽不懂教學內(nèi)容?？傊?，本備課組各位老師都能盡職盡責地完成自己份內(nèi)的工作，同時相互協(xié)作，共同探討。5．學生輔導：我們組織了一次物理知識競賽，選拔物理成績較好的學生進行輔導。通過大家的集體智慧吃透新教材的內(nèi)容，達到共同進步目的。在保證新授課學生分組實驗一個不落的前提下，展開學生探究性實驗的研究。最后各個教師根據(jù)各班的具體情況在具體的教學過程中做適當?shù)淖儎樱龅皆鷮嵱行?，能解決相應的實際性的問題。落實新課改實驗的精神，重視常規(guī)（備、教、批、輔、考）教學任務的落實。，認真批閱學生作業(yè)，并做交流總結(jié)，及時調(diào)整教學重點。扎實提高學生的物理基礎。測驗后能及時反饋試卷的綜合情況，修正復習計劃。教學案的使用是我們學校的一大特色，盡管在初三的最后復習期間，我們也是使用了助學案。平時的作業(yè)能針對各班的具體情況有選擇地布置，充分調(diào)動學生主動復習的積極性。初三的教學任務是十分繁重的，我們組全體成員能頂住壓力，認真工作。（3）單元反饋。集體備課能做到有計劃、有目標、有實效，并有一定時間的提前。在復習階段，本備課組充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢。課后認真寫好反思，查漏補缺，及時發(fā)現(xiàn)學生的不足。（2）復習導學案的編制和使用。反饋的試題還是根據(jù)我們學校學生的實際情況自己編制，并做好相應的成績統(tǒng)計上報教務處。下面就這一學期的工作做一個總結(jié)。在每一章的關鍵知識點上不定期地開展專題研討。在第一輪復習中起到了很大的促進作用。有句話這樣說：沒有一個好的開始，很難有一個好的結(jié)果。三、具體工作：“課標”內(nèi)容，突出新課改意識，結(jié)合中考實際情況，訂出備課組學期計劃，并認真執(zhí)行。，互相學習，教學相長，提高自身業(yè)務能力和教學水平。，搜集中考相關信息，加強“縱向”聯(lián)系和“橫向”校際溝通的聯(lián)系，抓好初中階段物理的系統(tǒng)復習，備戰(zhàn)中考。，做到資源共享，互相促進，互相提高。四．初三物理物理備課組工作安排（一）、備課組人員安排主備人：成員：（第五篇：九年級物理備課組工作總結(jié)九年級物理備課
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