20xx-20xx年度下學(xué)期九年級(jí)物理備課組工作總結(jié)范文模版(存儲(chǔ)版)
【正文】 卷，并做交流總結(jié)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)，以便于查缺補(bǔ)漏。相信經(jīng)過我們所有組員的努力，我們一定能取得優(yōu)秀的成績。2．課堂教學(xué)：課堂教學(xué)的質(zhì)量高低直接影響學(xué)生對(duì)物理這門功課的興趣和成績的好壞，因?yàn)檎n堂教學(xué)質(zhì)量不高的后果是學(xué)生聽不懂教學(xué)內(nèi)容?？傊?，本備課組各位老師都能盡職盡責(zé)地完成自己份內(nèi)的工作，同時(shí)相互協(xié)作，共同探討。5．學(xué)生輔導(dǎo)：我們組織了一次物理知識(shí)競(jìng)賽，選拔物理成績較好的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。通過大家的集體智慧吃透新教材的內(nèi)容，達(dá)到共同進(jìn)步目的。在保證新授課學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)一個(gè)不落的前提下，展開學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的研究。最后各個(gè)教師根據(jù)各班的具體情況在具體的教學(xué)過程中做適當(dāng)?shù)淖儎?dòng)，做到扎實(shí)有效，能解決相應(yīng)的實(shí)際性的問題。落實(shí)新課改實(shí)驗(yàn)的精神，重視常規(guī)（備、教、批、輔、考）教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。，認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)，并做交流總結(jié)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)。扎實(shí)提高學(xué)生的物理基礎(chǔ)。測(cè)驗(yàn)后能及時(shí)反饋試卷的綜合情況，修正復(fù)習(xí)計(jì)劃。教學(xué)案的使用是我們學(xué)校的一大特色，盡管在初三的最后復(fù)習(xí)期間，我們也是使用了助學(xué)案。平時(shí)的作業(yè)能針對(duì)各班的具體情況有選擇地布置，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)的積極性。初三的教學(xué)任務(wù)是十分繁重的，我們組全體成員能頂住壓力，認(rèn)真工作。（3）單元反饋。集體備課能做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效，并有一定時(shí)間的提前。在復(fù)習(xí)階段，本備課組充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)。課后認(rèn)真寫好反思，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足。（2）復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案的編制和使用。反饋的試題還是根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況自己編制，并做好相應(yīng)的成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)教務(wù)處。下面就這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。在每一章的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)上不定期地開展專題研討。在第一輪復(fù)習(xí)中起到了很大的促進(jìn)作用。有句話這樣說：沒有一個(gè)好的開始，很難有一個(gè)好的結(jié)果。三、具體工作：“課標(biāo)”內(nèi)容，突出新課改意識(shí)，結(jié)合中考實(shí)際情況，訂出備課組學(xué)期計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。，互相學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，提高自身業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。，搜集中考相關(guān)信息，加強(qiáng)“縱向”聯(lián)系和“橫向”校際溝通的聯(lián)系，抓好初中階段物理的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考。，做到資源共享，互相促進(jìn)，互相提高。四．初三物理物理備課組工作安排（一）、備課組人員安排主備人：成員：（第五篇
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