高二化學上學期備課組工作總結(存儲版)
【正文】 平向更高處推進。做好文科班的選修一的教學工作。新教材課后的練習作業(yè)很少，又大部分是填空題和選擇題，這不利于學生雙基的落實。在單元復習時，讓學生自己復習課本的內(nèi)容，并指導學生翻閱有關參考資料，然后進行單元練習，最后針對學生中存在的普遍性和關鍵性的問題，進行解疑、講解，并從思路和學習方法上給予指導。2014年1月1日星期三第三篇：2012—2013學第二學期高二化學備課組工作總結一個學期的教學工作已結束,為了更好地完成今后的教學工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就本學期的備課組工作總結如下： 活動的宗旨：加強學習《化學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略，積極投身于新課程改革之中。努力使備課組活動有序性、系列化，采用指定與不指定相結合的方式，加強對平時教學工作的交流、研討，提高全體化學教師教學水平。（3）堅持分層次編制教學資料，做到有的放矢：7班自強班教學資料，難度較大，指向高考，由徐娟老師負責；4理科班根據(jù)“起點低、多層次、夠得著”的原則，選擇基礎知識題，編寫適用于學情、難度降低的課堂練習，結合市教科院輔導材料，緊扣市教科室考試的重難點，做到夯實基礎、重點突出，由李和峰、徐偉偉負責；二．善查——認真對待每次常規(guī)工作檢查高二化學備課組認真落實學校要求，做到認真集體備課，認真完成教案、教學流程、課后反思和導學案的編制，認真規(guī)范地批閱作業(yè)，并能做到組織好備課組內(nèi)的教學“試驗課”、“常態(tài)課”、“研討課”等聽課和評課等常規(guī)工作三、善思——教學水平提高的捷徑認真進行了每節(jié)課后進行詳盡的教學反思。教學工作苦樂相伴。（3）抓勤輔導。備課組要根據(jù)教務處安排的時間、地點定期開展活動，明確活動內(nèi)容、主講教師，將說課、評課作為活動的重要內(nèi)容。不足之處：藝術生化學學測的研究還不足，特別是課堂教學，對困難的準確性備還不充分，投入需進一步加強。做好任務分工。放大每次考試功能，分析到每個學生，特別是學測困難生，落實改進措施。（2）抓活課堂。（2）教師對于“蹲下來”教學，教學生能掌握的，做得不夠常態(tài)，沒能讓全體學生動起來。，能做到優(yōu)化分層教學方法，提高教學的實效性，組織教師認真學習“化學新課程標準”的精神和內(nèi)容，重點做到以下幾個方面：（1）針對學生制定不同的分層教學目標：其中4班以略低于高考要求為教學目標，知識體系較高為教學目標；對于7班以高考要求、學科知識體系完整為教學目標。抓好教學“五認真”和常規(guī)建設，力爭化學學科合格率，優(yōu)秀率、各項檢測、競賽的成績名列前茅。③學生實驗條件創(chuàng)造有待加強，學生練的時間少，教師講的多等。加強學法指導。承擔對學生的輔導工作，為學生認真、耐心解答學習上的疑難問題。本學期所教授的《化學反應原理》和《有機化學基礎》的內(nèi)容大多都較為抽象，多媒體的充分利用，使原來比較抽象難以理解的知識變得更形象化，提高了學生的學習興趣。以備課組為學習單位，按章節(jié)開展教學研究活動，以中心內(nèi)容、中心發(fā)言人為主，討論明確新課程教材具體要求，分析新教材每章節(jié)教學重點、難點、教學方法、教學手段等，以及有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。認真學習教材，著眼于學生。③學生實驗條件創(chuàng)造有待加強，學生練的時間少，教師講的多等。加強學法指導。承擔對學生的輔導工作，為學生認真、耐心解答學習上的疑難問題。為了使學生參與到教學的過程中來，更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。我們做到五個統(tǒng)一：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一典型例題、統(tǒng)一作業(yè)練習、期中期末統(tǒng)一流水閱卷?，F(xiàn)總結如下：一、認真制定計劃、嚴格落實計劃教學任務安排：在高二上學期，我們
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