【正文】 廣泛、全面、真實(shí)地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅(jiān)決不做、不出、不行、不施。在新時期、新形勢下，社會上確實(shí)有些黨員干部忘了自己的“公仆”身份，扮起了“主人”的角色，自以為可以主宰群眾，支配群眾，嚴(yán)重脫離群眾，其行為違背了群眾路線，違背了代表人民群眾、為人民謀利益，執(zhí)政為民的實(shí)質(zhì)，并且集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上，因此，開展群眾路線教育實(shí)踐活動有著很強(qiáng)的必要性。堅(jiān)持群眾的利益高于一切，把群眾是否滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性?！多囆∑轿髂瞎ぷ魑募穮^(qū)別一個工作人員是否有錯誤，主題要看他在工作時是否聯(lián)系了群眾，是否依靠了群眾?！督瓭擅裎倪x》第1卷聯(lián)系群眾，宣傳群眾，組織群眾，團(tuán)結(jié)群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗，這是我們黨的根本力量和優(yōu)勢所在，也是我們各項(xiàng)工作的取勝之道。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。是我們黨在新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義的重大舉措。反對“四風(fēng)”是一個抓反腐倡廉建設(shè)的著力點(diǎn)，是一個夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點(diǎn)。四、好經(jīng)驗(yàn)。拓展閱讀：第二批群眾路線學(xué)習(xí)筆記：清潔 清楚 清醒在進(jìn)行第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，迎來了2014年的清明節(jié)。尊老愛幼，扶貧濟(jì)困，助人為樂，是中華民族的優(yōu)秀品格。通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，使我們更加自覺地貫徹“從群眾中來和到群眾中去”的服務(wù)群眾方法，使我們更加堅(jiān)定地把“群眾利益”放在首位。作為農(nóng)村黨員干部，更要增強(qiáng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識。保護(hù)環(huán)境，呼吸新鮮空氣，到鄉(xiāng)村踏春，愉悅心情，是城鄉(xiāng)居民共同的向往。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，只有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，才能取得高質(zhì)量和和好效果?！罢鹿凇?主要是在照鏡子的基礎(chǔ)上，按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，敢于正視缺點(diǎn)、不足、矛盾和問題，自覺地把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象；“洗洗澡”,主要是以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人的政治本色；“治治病”,主要是對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。就是解決“四風(fēng)”,即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。下面分幾方面作學(xué)習(xí)筆記如下，同各位網(wǎng)友共同分享一下。胡錦濤：《在全國防治非典工作會議上的講話》第三次學(xué)習(xí)筆記學(xué)習(xí)時間：學(xué)習(xí)地點(diǎn)：一樓會議室主 持 人：范宏偉學(xué)習(xí)成員：蓮花中學(xué)全體教師學(xué)習(xí)內(nèi)容：習(xí)近平論三嚴(yán)三實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。要親自下去，同群眾交談，多看多聽，體察群眾的冷暖疾苦，了解群眾的所思所想，解決群眾的實(shí)際問題，總結(jié)群眾的創(chuàng)造，注重解剖麻雀，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。第二次學(xué)習(xí)筆記學(xué)習(xí)時間：學(xué)習(xí)地點(diǎn)：一樓會議室主 持 人：范宏偉學(xué)習(xí)成員：蓮花中學(xué)全體教師學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、《鄧小平重要論述》共產(chǎn)黨員除了應(yīng)成為執(zhí)行共同綱領(lǐng)和遵守法紀(jì)的模范之外，還需要具有純正的作風(fēng)，就是要有不怕麻煩、謙遜樸素和實(shí)事求是的作風(fēng)，要有一心一意為人民服務(wù)不計(jì)其他的工作態(tài)度。二、目標(biāo)要求認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評和自我批評、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題，教育引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，樹立群眾觀點(diǎn)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、進(jìn)一步密切與廣大師生和干部群眾的關(guān)系、進(jìn)一步樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象，切實(shí)做到信念堅(jiān)定、勤政務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、廉潔從教。從群眾中來，到群眾中去，是我們黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。堅(jiān)持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就必須要求我們的各項(xiàng)考核指標(biāo)、措施、政策，都必須始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實(shí)施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！编囆∑酵緩?qiáng)調(diào)：“黨離不開人民，人民也離不開黨，這不是任何力量所能夠改變的。在長期的革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中，我們黨把馬克思主義關(guān)于人民群眾歷史地位和重要作用的基本原理運(yùn)用于中國實(shí)踐,形成了人民是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，以人為本、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，向人民學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，群眾利益無小事的觀點(diǎn)，對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)，等等。本書摘錄了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關(guān)于黨的群眾工作的重要論述，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對黨的群眾工作的重大意義、豐富內(nèi)涵、主要任務(wù)、基本要求等方面進(jìn)行了深刻闡述，為黨員干部做好新形勢下群眾工作提供了重要學(xué)習(xí)材料。黨發(fā)展壯大的歷各，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。要加強(qiáng)對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的統(tǒng)籌規(guī)劃，做到“兩手抓”、“兩促進(jìn)”、“兩不誤”。要深刻認(rèn)識到這次群眾路線教育實(shí)踐活動是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。報告告訴了我們這次在全黨深入開展的教育實(shí)踐活動的主題是黨的群眾路線教育，而開展黨的群眾路線教育是以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的主題教育實(shí)踐活動。真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢想成真。堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。無論社會怎么發(fā)展，對共產(chǎn)黨員來說，全心全意為人民服務(wù)這個宗旨不能變，吃苦在前、享受在后這個原則不能變。每次學(xué)習(xí)要做好發(fā)言講話材料，做好學(xué)習(xí)記錄，做好學(xué)習(xí)筆記等各種過程資料。（三）抓住整改落實(shí)和建章立制兩個關(guān)建。（二）精心組織實(shí)施。在談心過程中，要征求對自己存在的主要問題的意見，和對方相互溝通思想，消除誤解，開誠布公，多做自我批評，形成共識。認(rèn)真開展?為了誰、依靠誰、我是誰?大討論，著力提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化群眾觀念。四、活動安排按照統(tǒng)一部署，學(xué)習(xí)在前、調(diào)研在前、剖析在前、整改在前、及時啟動、有序推進(jìn)、扎實(shí)開展。二、目標(biāo)要求認(rèn)真貫徹落實(shí)?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求，堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評和自我批評、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題，教育引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，樹立群眾觀點(diǎn)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、進(jìn)一步密切與廣大師生和干部群眾的關(guān)系、進(jìn)一步樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象，切實(shí)做到信念堅(jiān)定、勤政務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、廉潔從教。全體教師向羅剛學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)羅剛先進(jìn)事跡為契機(jī)，把