【正文】 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2004年5月評(píng)為同安區(qū)優(yōu)秀工會(huì)工作者、2005年7月評(píng)為同安區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2005年10月評(píng)為廈門(mén)市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)工作者。自參加工作至今教齡總計(jì)達(dá)30年。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。由于我校的藝術(shù)教育工作搞得有聲有色，從2000年至2005年連續(xù)兩次被評(píng)為廈門(mén)市藝術(shù)教育先進(jìn)單位。另一方面，在青年教師幫帶活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師鄭玉琦成熟較快，在我的指導(dǎo)下，2003年參加廈門(mén)市創(chuàng)新教學(xué)大賽，榮獲市二等獎(jiǎng)。2008年3月被聘為中級(jí)一級(jí)教師。任職以來(lái)，在思想上積極要求進(jìn)步，始終以黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力作為自己努力的方向。我在備課時(shí)，在汲取別人長(zhǎng)處的同時(shí)，狠下苦功，力求創(chuàng)新。但是在與學(xué)生交往的過(guò)程中，我真切地感受到了孩子們的熱情與可愛(ài)。13年來(lái)，每年的政治思想考核都是優(yōu)秀，綜合考核4年優(yōu)秀9年合格。23年來(lái)，我始終站在教育教學(xué)學(xué)精品課堂教學(xué)展示暨杜朗口中學(xué)教育教學(xué)模式觀(guān)摩會(huì)”，于2013年4月9日參加了新邵縣課堂教學(xué)改革培訓(xùn)，于2013年8月5日－10日參加了中小學(xué)教師班主任培訓(xùn)。“愛(ài)生如子，愛(ài)校如家”是我當(dāng)教師的信條。我校地處偏僻，老師流動(dòng)性大，大部分教一兩年就調(diào)開(kāi)了，于是我就接班，所接班級(jí)學(xué)生大多基礎(chǔ)差，習(xí)慣不好，管理困難，工作很辛苦，但我從不抱怨。這個(gè)學(xué)期將會(huì)在我的教師職業(yè)生涯留下濃重的一筆，因?yàn)槲逸^好的處理了家庭和工作的關(guān)系，更因?yàn)楣ぷ餍枰陬I(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下，邁出了走向語(yǔ)文講臺(tái)的一步。編輯我校在省級(jí)刊物《中學(xué)生》發(fā)表論文一篇。認(rèn)真履行聘約，年終考核全部合格。并寫(xiě)出具有一定水平的教育隨感和教學(xué)論文。初二是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在教學(xué)上，我特別注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成方面進(jìn)行指導(dǎo)。幾年來(lái)物理組各位教師在各級(jí)各類(lèi)的考試、評(píng)比中都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，受到了同行和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。1992年5月，晉升為中學(xué)物理一級(jí)教師?；仡欉^(guò)去的11年，主要工作總結(jié)如下：一、傾心教育，為人師表身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。三年間，建立了比較嚴(yán)格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評(píng)比制度和德育工作的具體方案。2000年，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1997年至今，一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng)，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。篇五：高級(jí)中學(xué)教師申報(bào)職稱(chēng)述職報(bào)告范文高級(jí)中學(xué)教師申報(bào)職稱(chēng)述職報(bào)告范文個(gè)人簡(jiǎn)歷：我于1978年考入江西省贛南師范專(zhuān)科學(xué)校物理系，1981年8月畢業(yè)，分配到江西省畫(huà)眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平也在不斷地提高，在20002年晉中市初中“三優(yōu)工程”評(píng)選活動(dòng)中，榮獲“物理學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”。每學(xué)期都先后在本?；蚱渌值軐W(xué)校聽(tīng)課三十多節(jié)，外出培訓(xùn)（包括研討、省級(jí)新教材培訓(xùn)、市級(jí)新教材培訓(xùn)和晉中市優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)等）的時(shí)數(shù)達(dá)40課時(shí)，學(xué)到了很多學(xué)生時(shí)代學(xué)不到的寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。所以我認(rèn)為，衡量一個(gè)教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學(xué)水平的高低，而要有較高的教學(xué)水平，就必須有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。我愿意在平凡的崗位上做好本職工作，用心去享受“三尺講臺(tái)”帶給我的快樂(lè)。在本學(xué)期，我依然承擔(dān)了學(xué)校的新聞宣傳工作，書(shū)寫(xiě)新聞通訊稿43條，順利實(shí)現(xiàn)了兩年內(nèi)由區(qū)級(jí)到市級(jí)，由市級(jí)到省級(jí)媒體的發(fā)表目標(biāo)，在《山東青年報(bào)》、《中學(xué)生》報(bào)、《濟(jì)寧廣播電視報(bào)》、《濟(jì)寧晚報(bào)》、濟(jì)寧教育網(wǎng)、任城教育網(wǎng)等省市區(qū)級(jí)媒體發(fā)表。開(kāi)展形式多樣的“課前三分鐘語(yǔ)文活動(dòng)”，如“成語(yǔ)故事”、“詩(shī)歌賞析”、“時(shí)事評(píng)述”等，極大地刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，起了很好的導(dǎo)向作用。一次中午，我出了幾道題讓學(xué)生上黑板做，班上的同學(xué)竭力推薦劉志雄同學(xué)，他怯怯地走到講臺(tái)上，拿著粉筆煩躁不安地轉(zhuǎn)動(dòng)，我微笑著給他鼓勵(lì)，沒(méi)想到他居然一口氣寫(xiě)下了答案，頓時(shí)教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，有的同學(xué)大聲喊起來(lái)：“好樣的。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。嚴(yán)于律已，品德言行堪為學(xué)生表率，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力做好本職工作。無(wú)論是課上還是課下，我總是以自己的表率下頁(yè) 余下全文篇二：申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師資格述職報(bào)告申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師資格述職報(bào)告我叫彭志文，男，漢族，中共黨員，1971年8月出生，1990年7月從邵陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)參加教育教學(xué)工作，1990年7月到1992年8月在迎光鄉(xiāng)迎光學(xué)校任教，1992年9月調(diào)入迎光鄉(xiāng)中學(xué)任教至今，擔(dān)任初中生物教學(xué)3年，從事初中語(yǔ)文教學(xué)18年，擔(dān)任過(guò)8年班主任工作，8年語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，1年學(xué)校辦公室主任，2年教研主任，5年教導(dǎo)主任。輔導(dǎo)工作我從畢業(yè)至今基本上都在擔(dān)任教學(xué)工作，作為教師,工作認(rèn)真踏實(shí)，方法得當(dāng)，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。為此，作為教師，我在所從事的教學(xué)工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，始終做到愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。[申報(bào)中學(xué)音樂(lè)高級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告(共6篇)]篇一：2013年申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師工作總結(jié)2014年申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師工作總結(jié)鞏留縣塔斯托別鄉(xiāng)中學(xué)樊秋風(fēng)[申報(bào)中學(xué)音樂(lè)高級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告(共6篇)]任現(xiàn)職以來(lái)個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)鞏留縣塔斯托別鄉(xiāng)中學(xué) 樊秋風(fēng)一、個(gè)人簡(jiǎn)歷樊秋風(fēng)，1967年11月出生，女，漢族，大科學(xué)歷。幾年來(lái)，積極參加各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加每學(xué)年的教材教法及高中課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)；參加電腦培訓(xùn)考試成績(jī)優(yōu)秀；在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)中學(xué)生歌手賽，成績(jī)突出，2000年8月，指導(dǎo)洪玉芳參加廈門(mén)市“新世紀(jì)首屆中小學(xué)生校園歌手賽”獲高中組二等獎(jiǎng)；2001年1月指導(dǎo)洪玉芳參加同安區(qū)“百貨杯”中學(xué)生校園歌手賽獲一等獎(jiǎng)；2002年7月指導(dǎo)李志斌參加廈門(mén)市萌芽杯第二屆少兒歌唱比賽獲高中組三等獎(jiǎng)；2002年12月指導(dǎo)李志斌、陳亞彰參加同安區(qū)“新佳美杯歌手”中學(xué)生歌手賽獲三等獎(jiǎng)。多年來(lái)，自己能主動(dòng)協(xié)助做好學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)的組織工作，期間，我還結(jié)合素質(zhì)教育開(kāi)展了能多讓學(xué)生參與的活動(dòng)，如節(jié)目主持人選拔賽、校園歌手賽、器樂(lè)比賽、合唱比賽等，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。1986年8月調(diào)入同安三中。另一方面，在青年教師幫帶活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師鄭玉琦成熟較快，在我的指導(dǎo)下，2003年參加廈門(mén)市創(chuàng)新教學(xué)大賽，榮獲市二等獎(jiǎng)。由于我校的藝術(shù)教育工作搞得有聲有色，從2000年至2005年連續(xù)兩次被評(píng)為廈門(mén)市藝術(shù)教育先進(jìn)單位。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。自參加工作至今教齡總計(jì)達(dá)30年。自2000年任現(xiàn)職以來(lái)，多次受市（區(qū)）、校獎(jiǎng)勵(lì)，近六年考核中2002年被評(píng)定為優(yōu)秀，2001年9月被評(píng)為校優(yōu)秀教師，2003年7月被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2004年5月評(píng)為同安區(qū)優(yōu)秀工會(huì)工作者、2005年7月評(píng)為同安區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2005年10月評(píng)為廈門(mén)市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)工作者。可以說(shuō)，多年來(lái)，自己在教育教學(xué)中能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定。作為一名老教師，在平時(shí)的教學(xué)中能一絲不茍，在教書(shū)育人，勤勉工作的同時(shí)，我注重對(duì)教育教學(xué)理念的更新，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展課改，由于在教學(xué)中能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂教學(xué)深受同學(xué)的歡迎。1993至1997年擔(dān)任政教處主任。擔(dān)任工會(huì)主席近十年來(lái)，能盡心盡責(zé)做好學(xué)校工會(huì)工作的，在校黨政的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校工會(huì)于2000年12月榮獲“福建省黨政工共建先進(jìn)教工之家”稱(chēng)號(hào)；2001年12月被省總工會(huì)授予“福建省模范職工之家”稱(chēng)號(hào)。2003年，論文《把握新課改機(jī)遇優(yōu)化音樂(lè)課教學(xué)》獲福建省第七屆音樂(lè)教育論文評(píng)選獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。同時(shí)還結(jié)合目前我區(qū)課改的現(xiàn)狀做好區(qū)級(jí)教育科研課題《如何提高音樂(lè)課實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效性》的研討工作。2000年至今，一直擔(dān)任市、區(qū)音樂(lè)中心教研組成員，主持啟悟片區(qū)的音樂(lè)教研工作，并協(xié)助同安區(qū)教研室的音樂(lè)教研工作。第二篇：申報(bào)中學(xué)音樂(lè)高級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告于1976年畢業(yè)于廈門(mén)師范音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，1999年7月經(jīng)函授獲得漳州師范學(xué)院教育管理專(zhuān)業(yè)成人高等教育大專(zhuān)證書(shū)。我上課時(shí)學(xué)生參與率高，課堂氣氛很活躍。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。1993年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽，榮獲三等獎(jiǎng)。其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí)，堅(jiān)持深入教學(xué)一線(xiàn)，與教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃，共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實(shí)際情況，提高教學(xué)管理水平。二、精心施教，形成特色教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。2000年，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1997年至今，一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng)，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。篇五：高級(jí)中學(xué)教師申報(bào)職稱(chēng)述職報(bào)告范文高級(jí)中學(xué)教師申報(bào)職稱(chēng)述職報(bào)告范文個(gè)人簡(jiǎn)歷：我于1978年考入江西省贛南師范專(zhuān)科學(xué)校物理系，1981年8月畢業(yè)，分配到江西省畫(huà)眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平也在不斷地提高，在20002年晉中市初中“三優(yōu)工程”評(píng)選活動(dòng)中，榮獲“物理學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”。每學(xué)期都先后在本?；蚱渌值軐W(xué)校聽(tīng)課三十多節(jié)，外出培訓(xùn)（包括研討、省級(jí)新教材培訓(xùn)、市級(jí)新教材培訓(xùn)和晉中市優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)等）的時(shí)數(shù)達(dá)40課時(shí)，學(xué)到了很多學(xué)生時(shí)代學(xué)不到的寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。所以我認(rèn)為，衡量一個(gè)教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學(xué)水平的高低，而要有較高的教學(xué)水平，就必須有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。我愿意在平凡的崗位上做好本職工作，用心去享受“三尺講臺(tái)”帶給我的快樂(lè)。在本學(xué)期，我依然承擔(dān)了學(xué)校的新聞宣傳工作，書(shū)寫(xiě)新聞通訊稿43條，順利實(shí)現(xiàn)了兩年內(nèi)由區(qū)級(jí)到市級(jí)，由市級(jí)到省級(jí)媒體的發(fā)表目標(biāo)，在《山東青年報(bào)》、《中學(xué)生》報(bào)、《濟(jì)寧廣播電視報(bào)》、《濟(jì)寧晚報(bào)》、濟(jì)寧教育網(wǎng)、任城教育網(wǎng)等省市區(qū)級(jí)媒體發(fā)表。開(kāi)展形式多樣的“課前三分鐘語(yǔ)文活動(dòng)”，如“成語(yǔ)故事”、“詩(shī)歌賞析”、“時(shí)事評(píng)述”等，極大地刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，起了很好的導(dǎo)向作用。一次中午，我出了幾道題讓學(xué)生上黑板做，班上的同學(xué)竭力推薦劉志雄同學(xué)，他怯怯地走到講臺(tái)上，拿著粉筆煩躁不安地轉(zhuǎn)動(dòng)，我微笑著給他鼓勵(lì)，沒(méi)想到他居然一口氣寫(xiě)下了答案，頓時(shí)教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，有的同學(xué)大聲喊起來(lái)：“好樣的。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。嚴(yán)于律已，品德言行堪為學(xué)生表率，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力做好本職工作。無(wú)論是課上還是課下，我總是以自己的表率下頁(yè) 余下全文篇二：申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師資格述職報(bào)告申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師資格述職報(bào)告我叫彭志文，男，漢族，中共黨員，1971年8月出生，1990年7月從邵陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)參加教育教學(xué)工作，1990年7月到1992年8月在迎光鄉(xiāng)迎光學(xué)校任教，1992年9月調(diào)入迎光鄉(xiāng)中學(xué)任教至今，擔(dān)任初中生物教學(xué)3年，從事初中語(yǔ)文教學(xué)18年，擔(dān)任過(guò)8年班主任工作，8年語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，1年學(xué)校辦公室主任，2年教研主任，5年教導(dǎo)主任。輔導(dǎo)工作我從畢業(yè)至今基本上都在擔(dān)任教學(xué)工作，作為教師,工作認(rèn)真踏實(shí)，方法得當(dāng)，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。為此，作為教師，我在所從事的教學(xué)工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，始終做到愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。[申報(bào)中學(xué)音樂(lè)高級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告(共6篇)]篇一：2013年申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師工作總結(jié)2014年申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師工作總結(jié)鞏留縣塔斯托別鄉(xiāng)中學(xué)樊秋風(fēng)[申報(bào)中學(xué)音樂(lè)高級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告(共6篇)]任現(xiàn)職以來(lái)個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)鞏留縣塔斯托別鄉(xiāng)中學(xué) 樊秋風(fēng)一、個(gè)人簡(jiǎn)歷樊秋風(fēng)，1967年11月出生，女，漢族，大科學(xué)歷。幾年來(lái)，積極參加各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加每學(xué)年的教材教法及高中課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)；參加電腦培訓(xùn)考試成績(jī)優(yōu)秀；在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)中學(xué)生歌手賽，成績(jī)突出，2000年8月，指導(dǎo)洪玉芳參加廈門(mén)市“新世紀(jì)首屆中小學(xué)生校園歌手賽”獲高中組二等獎(jiǎng)；2001年1月指導(dǎo)洪玉芳參加同安區(qū)“百貨杯”中學(xué)生校園歌手賽獲一等獎(jiǎng)；2002年7月指導(dǎo)李志斌參加廈門(mén)市萌芽杯第二屆少兒歌唱比賽獲高中組三等獎(jiǎng)；2002年12月指導(dǎo)李志斌、陳亞彰參加同安區(qū)“新佳美杯歌手”中學(xué)生歌手賽獲三等獎(jiǎng)。多年來(lái)，自己能主動(dòng)協(xié)助做好學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)的組織工作，期間，我還結(jié)合素質(zhì)教育開(kāi)展了能多讓學(xué)生參與的活動(dòng)，如節(jié)目主持人選拔賽、校園歌手賽、器樂(lè)比賽、合唱比賽等，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。1986年8月調(diào)入同安三中。自1986年調(diào)入本校以來(lái)，我一直擔(dān)任音樂(lè)教學(xué)工作，期間曾擔(dān)任年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作多年。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。為了迎接全省的高中課改，自己能積極參加課改培訓(xùn)，還作為市高中課改教材選用小組成員參加了普通高中教材的審定工作。2005年被評(píng)為同安區(qū)教學(xué)能手。任職以來(lái)始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，教育教學(xué)成績(jī)突出，被評(píng)為三八紅旗手、優(yōu)秀教師，輔導(dǎo)的學(xué)生曾多次在自治區(qū)級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，本人也多次被評(píng)為自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)中，把趣味性、知識(shí)性融為一體，使每個(gè)學(xué)生都