【正文】 教課、優(yōu)質教案評比中均獲得優(yōu)秀獎。 在多年的班主任工作中，我?guī)缀趺刻祀S學生出操，每天中午和晚上檢查學生睡覺情況隨時了解學生的學習、生活、紀律情況。于是，我利用打籃球和那個學生混熟，像好朋友一樣和他玩耍，像親人一樣和他交談，在生活上給他幫助，在學習上鼓勵他上進。其他如 20XX 屆的陳正、黃曉紅， 20XX 屆的李玉林、李孔強， 20XX 屆的許倩、余大坤， 20XX 屆的宋文強， 20XX 屆的林進遠、王秀花等，都在我的耐心教育和正確引導下大有轉變。這些都是本人在上級的正確領導下自己刻苦努力的結果。不但勝任高中物理教學，而且有教高的指導青年教師的能力，在我的指導下，吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎， 97 年 10 月與張利平老師簽訂了幫教合同，在我的指導下，他很快站穩(wěn)講臺，成為一名合格的高中教師。 20XX 年 5 月，晉升為中學物理一級教 *。 回顧過去的 11年，主要工作總結如下 : 一、傾心教育，為人 *表 身為教 *，為人 *表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。三年間，建立了比較嚴格、全面的教 *和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。 首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討 。近幾年來，我校教學成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅，受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。20XX年參加順德市“青優(yōu)課”評比，榮獲二等獎。 20XX 年，我參加順德全市的教 *教學基本功“六個一” (上一節(jié)好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題 )比賽，成績突出，被評為順德市首批“教學能手”光榮稱號。20XX年，輔導曾云獲市級二等獎，等等。 20XX 年 9 月《探究和創(chuàng)新能力在物理實驗教學中的培養(yǎng)》在“全國中學物理新課程教研論文評優(yōu)“活動中獲二等獎 1 20XX 年 12 月 20 日《探究性實驗在物理教學的應用》在哈爾濱市教育學會第 23屆學術年 會上獲三等優(yōu)秀科研論文 1 20XX 年 2 月 18 日《電場線實驗的改進》一文發(fā)表在全國中等教育類核心期刊中國科協(xié)優(yōu)秀期刊《物理教學》 20XX 年第二期中 二、科研情況 20XX 年 1 月 15 日《步入日常生活、反應時代脈搏》在黑龍江省教育學會 20XX 召開的專題評審會上獲省級科研成果二等獎 20XX 年 12 月 15 日《在物理教學中培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力》在黑龍江省教育學會第 20 次優(yōu)秀科研成果 (專題 )評審會獲省級科研成果二等獎 20XX 年 1 月 22 日課件《平拋運動》在黑龍江省成 人教育學會20XX 年年會上獲省級科研成果一等獎 20XX 年 11 月 30 日《創(chuàng)新能力在物理教學中培養(yǎng)》在黑龍江省教育學會第 22次優(yōu)秀科研成果 (專題 )評審會獲省級科研成果二等獎 20XX 年 12 月 29 日《淺談教師應樹立怎樣的學生觀和教育觀》在黑龍江省教育學會第 23 次優(yōu)秀科研成果 (專題 )評審會獲省級科研成果三等獎 20XX 年 4 月 10 日《利用遷移原理提高教學效果》在黑龍江省教育學會高中物理教學專業(yè)委員會 (研究會 )召開的首屆年年會上獲二等優(yōu)秀科研成果 20XX 年 9 月 8 日《利用現(xiàn)代多媒體技術整合物理課堂教學》在 20XX 年東北地區(qū)第八屆教育情報學術年會科研成果評選中獲優(yōu)秀科研成果一等獎 20XX年 10 月參加《高中物理課堂自主探究式學習的實踐研究》市“十一五“重點課題研究，將于 20XX 年 12 月結題 20XX 年 12 月 27 日《以“學“為主的試驗探索物理教學》在黑龍江省教育學會第 24次優(yōu)秀科研成果 (專題 )評審會獲省級科研成果二等獎 三、編著發(fā)表情況 20XX 年 6 月《談電壓表應用的創(chuàng)新》在中華教育教學優(yōu)秀論文評獎 活動中獲一等優(yōu)秀論文獨著并發(fā)表在中華教育書庫系列叢書《二十一世紀教育文獻》第八卷中 20XX 年《克服素質教育實施中的“空“與“玄“》在全國教育教學優(yōu)秀論文評選活動中獲一等優(yōu)秀論文獨著編入國家級正式出版社出版的大型系列叢書《二十一世紀教育論壇》巨著中并獲二等獎 20XX 年 12 月 15 日《在物理教學中培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力》在黑龍江省教育學會第 20 次優(yōu)秀科研成果 (專題 )評審會獲省級科研成果二等獎獨著并編入國家級正式出版社出版的《當代教師優(yōu)秀論文集》一書中 20XX 年 3 月論文《在物 理教學中培養(yǎng)創(chuàng)造力》獲國家級優(yōu)秀論文二等獎獨著并發(fā)表在國際性學術期刊《中國教育理論雜志》 20XX年 2 月第十三期中 20XX 年 9 月《探究和創(chuàng)新能力在物理實驗教學中的培養(yǎng)》在“全國中學物理新課程教研論文評優(yōu)“活動中獲二等獎獨著并發(fā)表在國家級出版社出版的《中學物理教學參考》一書中 20XX 年參與編著《高考第二輪復習物理》一書并由首都師范大學出版社出版發(fā)行 20XX 年 2 月 18 日《電場線實驗的改進》一文發(fā)表在全國中等教育類核心期刊中國科協(xié)優(yōu)秀期刊《物理教學》 20XX 年第二期中獨著 20XX 年 8 月 1 日被省級報刊《學物理報》聘請為高中版特邀撰稿人并于二 00七年第五期發(fā)表三篇學術文章 四、教學模式及公開課獲獎情況 本人平時不斷學習新的教育教學理論、思想、方法，用多元智能理論，主體性教學理論、反思性教學理論統(tǒng)領自己的教育教學工作，在本學科教學中形成了有自己教學特色和風格的教學方式和方法，構建新的教學模式。在工作中我堅持做到為人師表，關心學生，幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣，做到管教管導，言傳身教，教書育人 ，得到學校領導、同事、學生和社會的肯定和好評， 2021 年 12 月在全區(qū)教育系統(tǒng)“講社會公德，做好公民；講職業(yè)道德，做好職工；講家庭美德，做好成員”評選活動中，被評為“優(yōu)秀三好職工”。每備一節(jié)課，本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學習教參、研究教法。 2021 年在榆次區(qū)初中物理研討會上進行了中考復習經(jīng)驗交流。只有對學生有了深入的了解，才能“對癥下藥”開展各項工作。我更深深地體會到教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于追求；教育是一門藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。 我熱愛祖國，擁護共產黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)。我已完成高中物理教學的三個循環(huán)，教過三屆畢業(yè)班，因此對高中物理的教學已經(jīng)十熟悉，不管是各個年級知識的重點難點，還是各類各層學生對知識的掌握程度，都十分清楚，做到胸有成竹，而且在教學中也形成了自己的特色。對物理專業(yè)班，由于他們高考所選考的 X 科就是物理，因此要求就要高出許多。教高三時，我認真研究考試說明，研究歷年來高考題和各地的模擬題，對高考的難度心中有數(shù)。教這兩屆高三同時還教了非物理班的綜合科中的物理課，我一樣注重鼓勵，注重基礎。而且，電教課件充分利用聲光并茂的特點，能吸引學生，達到教學效果。１、積極運用信息化手段，加強課堂教學。在教學上，我特別注重問題的歸納，方法的歸納，做到條理清楚。任現(xiàn)職以來，我教過兩屆高三， 2021 年和今年。 任現(xiàn)職以來，教過兩屆高二，包括物理專業(yè)班和文科班。因此，在這方面我對自己要求是十分嚴格的，要上好課，就要有 扎實的功底。從大學畢業(yè)至今，一直在南海一中任教物理，教齡 10 年，其中任班主任 8 年，任備課組長 3 年（ 2021 年開始）。一是只有做班主任，才能真正了解學生，才更能體現(xiàn)教師的價值；二是作為班主任必須以平等的身分去關心、愛護學生，絕不能遷怒學生，更不能體罰學生；三是在遇到突發(fā)事件時，必須保持清醒的頭腦，不能沖動，注意“冷處理”，一定不要傷害學生的自尊心。教師肩負著的不單是教書，更有育人的重任。 連續(xù)多年（ 12 年）帶初三畢業(yè)班，我所任教的班級物理兩率名列全區(qū)前茅。“磨刀不誤砍柴功”。 2021— 2021 年連續(xù)四年被評為榆次九中（原安寧中學）優(yōu)秀教師。在這十年來的工作當中，送走了三屆高三畢業(yè)班，所帶班級在高考中均取得了優(yōu)異成績，教學方面，深入領會課改精神，因材施教， 注重學生自身能力的培養(yǎng)，不斷學習新的教學理論與思想，結合實際情況，在本學科教學中形成了有自己特色和風格的教學方式和方法，構建了新的教學模式；自身素質的提高方面，立足本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，注重對新知識的汲取，現(xiàn)就讀于東北師范大學教育學碩士研究生班，通過學習與鉆研，使自身的教學理論水平與能力有了很大的提高，具有很高的駕馭教材、教學課程標準和學生的能力。參加華南 *范大學教育管理本科自學考試，學習刻苦，成績優(yōu)良，取得畢業(yè) 。20XX 學年，順德區(qū)進行“新課標”實驗研究，本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學》榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎。 “青優(yōu)課”評比。 其次，在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時，堅持深入教學一線，與教 *共同制訂并實施各種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教 *，了解實際情況，提高 教學管理水平 。 二、精心施教，形成特色 教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。 20XX 年，我光榮地加入了中國共產黨。 20XX年至今，一直擔任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。 20XX 年 8 月畢業(yè)，分配到江西省畫眉坳鎢 礦職工子弟中學工作。 在長期的教育教學工作中，我不斷總結經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文，其中《關于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上（ XX、 6）， XX 年我撰寫的《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上， 20XX 年 8 月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎，擔任班主任工作，一直受到學校領導的好評， XX 年 6 月我所帶的班被評為縣級先進班集體， XX 年高考，我所帶班有 9 人達本科線， XX年 6 月高三（ 3）班團支部被評為縣級先進團支部。此外，我又能積極主動協(xié)助學校做好紀律管理、處理突發(fā)事件等工作?，F(xiàn)在該生已經(jīng)畢業(yè)，正就讀普通高中。但我沒有放棄，而是找其他學生了解該生情況。每篇論文在科組會上宣讀都得到同科老師的好評，其中 20XX 年在《新世紀教育科學研究》上發(fā)表了論文《淺談在教育教學過程中如何進行素質教育》一文并獲得二等獎， 20XX 年在《新世紀教育文集》上發(fā)表了《在教育改革中如何改變教育教學觀念實施素質教育》一文并獲得優(yōu)秀獎， 20XX年所寫的論文《淺談新時期教育對家長素質的要求》參加由《中國教育》舉辦的的首屆論文評比獲得二等獎并出版發(fā)行 ,20XX 年寫的論文《在物理教學中如何培養(yǎng)學生的思維能力》獲中國現(xiàn)代教 育論壇優(yōu)秀論文二等獎并出版發(fā)行。 在我任教初三的幾年來，每年中考，所教班級的物理成績，合格率在 81%以上，優(yōu)秀率一般在 30%以上，總體成績在全縣排名居于前列。作業(yè)的批改（特別是工作量巨大的作 文批改）更是認真細致，并常按作業(yè)的情況有針對的找學生談話，直接當面指導。 二、工作認真負責，教育教學能力強，成績突出。我不但關心他們的學習，也常過問他們的生活，了解他們的思想動向，熱情幫助他們解決生活上，學習上的難題。思想態(tài)度端正，忠于教育事業(yè)，師德高尚，為人師表。佛山教育學院開設的所有相關科目我都報名參加，并考核合格，達到上級規(guī)定的學習課時數(shù)。我治班的理念是：有嚴謹作風，良好的班風，活潑團結向上，有活力，成績出眾。 ５、每年都撰寫一些文章。并做做了教學試驗，也收到一些效果，寫出相關文章〈〈班內分層教學的初步嘗試〉〉。 作為教師，我有吃苦精神，努力鉆研教材，全面了解學生，做學生的朋友，努力使學生自主地學習，學會學習，從這角度看，是非常成功的。所以，在精神和行動上都要鼓勵。事實上，高二是高中階段的過渡期，學生一般都比較容易散慢，所以，在教學過程中，也要注意學生的精神狀態(tài)，這樣才能提高效率。實踐證明，我的做法是成功的，本人所教的班的物理成績不管是測驗還是考試，在年級中都是最好的。 任中學物理一級教師以來，更是嚴格要求自己，業(yè)務上不斷上進，積極學習，取得了很好教學成績， 20XX， 20XX 年被評為校優(yōu)秀班主任，20XX— 200X 連續(xù)三