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正文內(nèi)容

樓梯防踩踏措施(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。第五篇:幼兒園防踩踏措施幼兒園防踩踏措施在安全問(wèn)題上,學(xué)校哪怕是存在著細(xì)微的疏忽,即有可能造成無(wú)法挽回的損失。通過(guò)安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。(二)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。(五)易發(fā)生事故的管理因素:是學(xué)生在集中上下樓梯時(shí),沒(méi)有老師組織和維持秩序;是學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)沒(méi)有老師值班,下課時(shí)無(wú)人疏導(dǎo);是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;是沒(méi)有對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓(xùn)練,無(wú)應(yīng)急措施。2003年12月11日,河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生擠壓事故,5名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,15名學(xué)生受傷。演講完畢要熱烈鼓掌。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要求學(xué)生在上下樓梯時(shí)嚴(yán)禁與前后學(xué)生發(fā)生身體接觸并保持一定距離;在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分班級(jí)、分位置逐次上下樓,并安排人員在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,按疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生;同時(shí)參與義務(wù)消防。(9)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,有序疏散。(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。及時(shí)更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。大型集會(huì)時(shí)由大會(huì)主持統(tǒng)一調(diào)度,班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級(jí)順序進(jìn)入、撤離會(huì)場(chǎng)。貴陽(yáng)市云巖區(qū)圣源學(xué)校 關(guān)于樓梯通道整改期間防止 擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實(shí)安全工作,強(qiáng)化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。在排查的過(guò)程中,堅(jiān)持“兩個(gè)不允許”(不允許發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,不允許發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決不了也不向上級(jí)報(bào)告),能整改的立即整改到位,對(duì)于一時(shí)解決不了的問(wèn)題要排出時(shí)間表,并將排查情況登記造冊(cè)。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。要專門(mén)針對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度,提出要求,采取措施。要加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購(gòu)置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。開(kāi)學(xué)第一周對(duì)各班級(jí)的演練工作進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;要對(duì)工作認(rèn)真、成效顯著的班級(jí)提出表?yè)P(yáng),對(duì)有令不行,措施不力的班級(jí)要予以通報(bào)批評(píng),并對(duì)班主任追究責(zé)任。廣播操進(jìn)出場(chǎng),體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場(chǎng),班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過(guò)指定的樓
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