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校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)解讀(存儲(chǔ)版)

2025-10-18 17:47上一頁面

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【正文】 不流于形式。作為教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)文化知識(shí),鉆研教材、不斷探索,努力提高,實(shí)實(shí)在在地教書。教師要有認(rèn)真踏實(shí)、恪盡職守、精益求精的工作態(tài)度;力求干一行愛一行專一行,努力成為本行業(yè)的行家里手;擺脫單純追求個(gè)人利益的狹隘眼界,具有積極向上的勞動(dòng)態(tài)度和艱苦奮斗精神?!袂趯W(xué)好問:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。不求人人成材,也就是說不一定要讓每個(gè)人都有一定的才能,但求個(gè)個(gè)發(fā)展,就是要學(xué)會(huì)做人,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。透射出秦池學(xué)校學(xué)子的生命與活力,外圍端莊清秀的行書與拼音的環(huán)形設(shè)計(jì),寓意學(xué)校師生永恒的向心力和凝聚力。“勤奮”學(xué)校不僅要培養(yǎng)學(xué)生勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也要打造成學(xué)生的人生定勢。它是學(xué)校發(fā)展的靈魂,也是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力。學(xué)校管理不馬虎,教師教學(xué)從細(xì)處著眼,要求學(xué)生學(xué)習(xí)、做事也要從“嚴(yán)”字開始。引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn),要為做大事、成大器,而儲(chǔ)備知識(shí),練就才能。以上是我校的標(biāo)志釋義和理念解讀。辯偽存真、去粗取精?!皹穼W(xué)、善思”:古人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!皣?yán)教善導(dǎo)”,嚴(yán)謹(jǐn)是一種治學(xué)做事的態(tài)度。學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),使認(rèn)識(shí)和行動(dòng)更符合事物的規(guī)律。從傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代法規(guī),從做人道理與學(xué)校規(guī)章,從思想意識(shí)到習(xí)慣養(yǎng)成具體結(jié)合,學(xué)校要培養(yǎng)的是具有現(xiàn)代文明氣質(zhì),會(huì)做人、會(huì)做事的新生代公民。一、秦池希望小學(xué)?;諛?biāo)志釋義本標(biāo)志的的中心設(shè)計(jì)元素為“秦池”英文的首個(gè)大寫字母“Q”,環(huán)以漢字與拼音書寫的學(xué)校名稱,體現(xiàn)出企業(yè)與學(xué)校文化的有機(jī)整合。既然學(xué)有所得,就要努力踐履所學(xué),使所學(xué)最終有所落實(shí),做到“知行合一”?!魧W(xué)風(fēng):熟讀精思、勤學(xué)好問、明辨篤行●熟讀精思:凡是讀書必須先要熟讀,讓里面的話都好像出自于我的嘴巴。就是要老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做人、做事、做學(xué)問。即做人誠實(shí)、做事務(wù)實(shí)、教學(xué)踏實(shí)。五、辦學(xué)宗旨:一切為了學(xué)生的發(fā)展 為了一切學(xué)生的發(fā)展第四篇:校訓(xùn) 校風(fēng) 教風(fēng) 學(xué)風(fēng) 解讀◆校訓(xùn):勤奮、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取●勤奮:學(xué)生學(xué)習(xí)努力,勇攀知識(shí)的高峰,逐步形成你爭我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。那么,我們在教學(xué)過程中應(yīng)如何達(dá)到育人與知識(shí)傳授的良好結(jié)合呢?為人師表,乃是教師職業(yè)最近本的道德要求,是教師職業(yè)的本質(zhì)特征,可以說是教師之為教師存在的進(jìn)本標(biāo)志。創(chuàng)新:創(chuàng)新是一個(gè)亙古不變的話題,人類社會(huì)的發(fā)展依賴于人們的創(chuàng)新活動(dòng),一個(gè)民族如果沒有創(chuàng)新精神,也就不會(huì)有希望。善導(dǎo)——教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生品行修養(yǎng)的雕刻師,良好的教育教學(xué)方法是學(xué)生成長、進(jìn)步的關(guān)鍵。團(tuán)結(jié)——就是力量。因此,我校把崇德尚善作為學(xué)校的核心價(jià)值理念,倡導(dǎo)學(xué)生向善、向上、向真、向美。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求。通過系列活動(dòng)的開展,使美好的品德內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),從而達(dá)到尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明守紀(jì)、熱愛學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐的良好效果。守紀(jì)——社會(huì)主義法制
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