【正文】 這種善意應(yīng)能被其管理行為的必要性和可行性所證明。作為教師，有權(quán)控制教育活動(dòng)的整個(gè)過程和施加某種影響，有權(quán)做出職責(zé)范圍內(nèi)的專業(yè)性行為。懲戒的對象只能是學(xué)生的特定違規(guī)行為，而不能是學(xué)生個(gè)人或其身體、心靈。沒收與違規(guī)行為有特定關(guān)系的物品。屬于全校范圍內(nèi)的懲戒批評方式，是較嚴(yán)重的懲戒方式。先予以勸阻。⑥以勸架為借口，故意偏袒一方使打架事態(tài)發(fā)展造成不良后果者，視其情節(jié)給予嚴(yán)重警告或以上處分。（9）異性間有傷風(fēng)化的言行，給予批評教育并扣班級量化分10分處分。（6）吸煙、喝酒，給予批評教育并寫出書面檢查。懲戒對象的構(gòu)成必須滿足上述四個(gè)要件，只有在這種情況下，懲戒權(quán)才有行使的必要。四、懲戒程序（一）嚴(yán)格懲戒處分程序。被懲戒處分學(xué)生本人有陳述權(quán)、申辯權(quán)。（三）德育處提交校務(wù)委員會審核同意。懲戒處分學(xué)生必須充分考慮學(xué)生的心理承受能力，防止和避免發(fā)生意外事件。（二）班主任審核。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)召開聽證會，參加聽證的人員必須包括被懲戒處分學(xué)生本人及其監(jiān)護(hù)人、學(xué)校負(fù)責(zé)人及其知情的教師代表，必要時(shí)可邀請社區(qū)知情人員參加。（3）懲戒應(yīng)合理、公正。該行為屬于學(xué)生本人自身過錯(cuò)與過失。（4）考試作弊，給予說服教育。（7）傳播他人隱私，導(dǎo)致傷害的，給予警告處分并寫出書面檢查。④故意為他人打架提供兇器未造成傷害后果的，給予嚴(yán)重警告處分；造成傷害后果的，除完全負(fù)責(zé)受害人醫(yī)療費(fèi)用外，給予記過處分。（四）學(xué)生在校內(nèi)的違規(guī)行為的類別及處理辦法1．影響、擾亂正常的校園教育活動(dòng)秩序、視情節(jié)輕重，分別給予以下懲戒處分：（1）攜帶危險(xiǎn)品入校（危險(xiǎn)品主要包括管制刀具、鞭炮、彈弓、毒品、煙酒、足以傷人的玩具槍支和各種液體、使人驚駭?shù)拿婢吆屠ハx等，未經(jīng)教師允許攜帶各種動(dòng)物和有對人體導(dǎo)致傷害的植物，未經(jīng)教師允許攜帶和穿著溜冰鞋或滑板，穿著或者攜帶有暴力或者色情服裝、攜帶含有暴力和色情內(nèi)容的器具或圖書、音像資料），除沒收危險(xiǎn)物品外，給予扣班級量化分并責(zé)令書面檢查。指直接用語言對學(xué)生進(jìn)行批評教育，是懲戒行為中最輕微的一種。其他未經(jīng)法律授權(quán)的個(gè)人和組織不應(yīng)成為懲戒主體，不擁有懲戒權(quán)。懲戒是教師對學(xué)生進(jìn)行管理和教育的方式之一，往往通過給學(xué)生身心施加某種影響，促其產(chǎn)生自我悔改心理，從而達(dá)到矯正的目的。一、總則（一）學(xué)校管理權(quán)的若干限定，懲戒是學(xué)校一項(xiàng)重要的管理權(quán)。（2）本委員會于收到申訴書次日起，于一周之內(nèi)完成評議，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。二、關(guān)于申訴事項(xiàng)范圍：各分校學(xué)生、學(xué)生會或社團(tuán)組織對于學(xué)校給其的獎(jiǎng)懲處理決定，認(rèn)為該處分或處理失實(shí)或失當(dāng)，損害學(xué)生本人或組織權(quán)益，不服學(xué)校處理意見或其他措施等，均可依據(jù)本辦法之規(guī)定向本委員會提出申訴。第三部分學(xué)生申訴委員會工作程序?yàn)楸Ｕ蠈W(xué)校自主處分權(quán)的行使，最大限度地保障學(xué)生依法申訴的權(quán)利，明確學(xué)校與學(xué)生特定的法律關(guān)系，最大可能地保護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建民主文明和諧校園，學(xué)校要求在各分校成立學(xué)生申訴委員會。班主任寫出鑒定，團(tuán)支部書記、班長簽名，連同本人的思想表現(xiàn)總結(jié)一并上交分校審批。受到記過以上處分的學(xué)生必須到學(xué)校德育班接受教育。違犯國家法令和治安條例，被公安、司法部門審理裁決的。謾罵或毆打教師，或用其他手段給教師施加壓力、威脅教師，情節(jié)嚴(yán)重的；動(dòng)手打人，致人重傷；使動(dòng)用兇器打人的；對聚眾打架的組織者；酗酒滋事者。破壞公共財(cái)物或私人財(cái)物造成損失嚴(yán)重且已賠償。再次在上課（含體育課）、自習(xí)、集會、午休晚睡期間使用手機(jī)。頂撞教師和學(xué)校的管理人員，態(tài)度惡劣；哄鬧、滋事、罵人打架，情節(jié)嚴(yán)重；在宿舍或教室內(nèi)打牌、下棋等；從樓上往下扔易燃、易爆物及其他物品，危及他人、公共財(cái)產(chǎn)安全或影響衛(wèi)生、引起糾紛。再次購買或閱讀宣揚(yáng)色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，或偷看他人信件、日記。初次在校園內(nèi)、在教室內(nèi)非上課或自習(xí)時(shí)間使用手機(jī)。留校察看處分期滿不能解除的，可延長最多半年的察看時(shí)間；到期仍不能解除處分的，則給予勸其退學(xué)處分。第一部分 學(xué)生違紀(jì)懲戒條例學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)、《中學(xué)生守則》和國家法令，學(xué)校要與家庭、社會配合進(jìn)行教育，并根據(jù)情節(jié)輕重、認(rèn)識態(tài)度給予違紀(jì)學(xué)生全校通報(bào)批評、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、勸其退學(xué)處分。越軌行為嚴(yán)重時(shí)的懲戒方式，以造成學(xué)生日后進(jìn)入社會的實(shí)質(zhì)性障礙。被剝奪的特權(quán)必須是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)之外的，與學(xué)生受教育權(quán)無直接聯(lián)系的權(quán)利。主要包括：在懲戒行為發(fā)生前，應(yīng)使學(xué)生明白什么樣的行為會受到懲處，自己的行為為什么會受懲處；在確定具體懲戒方式時(shí)，不應(yīng)過于嚴(yán)厲，應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展水平、平時(shí)表現(xiàn)等因素，并與其越軌行為相對應(yīng)；在行使懲戒時(shí)，應(yīng)遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)、制度，合理地進(jìn)行懲戒，而不是為了報(bào)復(fù)學(xué)生或?qū)徒渥鳛榻處煹那榫w宣泄，不因個(gè)別學(xué)生的越軌行為而遷怒于學(xué)生群體，不采用集體懲罰而使無辜學(xué)生受罰。該行為已經(jīng)導(dǎo)致一定的破壞性。（2）不做或者抄襲作業(yè)。（4）侮辱教師和同學(xué)的言行，情節(jié)嚴(yán)重的。懲戒的對象只能是學(xué)生的特定越軌行為，而不能是學(xué)生個(gè)人或其身體、心靈。2．“懲戒權(quán)”是教師權(quán)力的重要組成部分，是教師依法對學(xué)生進(jìn)行懲戒的權(quán)力，在一定程度上，它也是教師的一種權(quán)利。政教處 第三篇：學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)懲戒制度學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)懲戒制度為保障學(xué)校依法管理學(xué)生，維護(hù)學(xué)校公共利益的權(quán)力；為保障教師教育學(xué)生，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的權(quán)力和權(quán)利；為維護(hù)學(xué)生各項(xiàng)合法權(quán)益不受教師可能的違法與侵權(quán)行為，尤其是不受教師可能的違法和侵權(quán)的針對學(xué)生的懲戒行為的傷害；為有利于調(diào)整師生關(guān)系，促進(jìn)平等的師生關(guān)系的建立，特制訂本制度。處分的確定：（1）、班主任和級部主任簽字的警示通知單，通過級部和班主任反饋到違紀(jì)學(xué)生家長。1有染發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、著奇裝異服或著裝不符合中學(xué)生形象身份等，經(jīng)教育不改者，給予警告處分，并責(zé)其家長帶回整改。因受批評、處分等原因，對教師、職工進(jìn)行謾罵、人身攻擊者或誣陷、誣告他人者，視其情節(jié)輕重，給予記過處分。進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所者，給予記過處分。四、影響教育活動(dòng)正常秩序的行為，主要包括：攜帶危險(xiǎn)品入校、擾亂正常課堂秩序、打架和斗毆、侮辱師生的言行、散步反動(dòng)言論封建迷信和惡意誹謗他人、破壞學(xué)校公共設(shè)施致財(cái)產(chǎn)受損、傳播他人隱私致人傷害、不遵守公共秩序致人傷害、異性間有傷風(fēng)化的言行、慫恿他人影響正常教育活動(dòng)秩序和不配合學(xué)校教師對違規(guī)行為實(shí)施調(diào)查或做偽證。本細(xì)則與國家有關(guān)規(guī)定不一致的，以國家規(guī)定為準(zhǔn)；本校其他規(guī)定與本規(guī)定不一致的,以本規(guī)定為準(zhǔn)。，申訴委員會不再受理。（3）警告和嚴(yán)重警告、記入學(xué)生成長檔案（記過、記大過、留校察看）、停學(xué)和停課處分，學(xué)校要出具書面處分決定書，由學(xué)生所在班級班主任直接送交本人及其家長。，由班主任教師提議，由學(xué)生所在年級批準(zhǔn)決定，并報(bào)政教處核準(zhǔn)，由政教處執(zhí)行并備案。第六條有下列情形之一者，從重處分： 1．后果嚴(yán)重者； 2．屢教不改者； 3．嫁禍于人者；4．認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好，不接受教育或逃避處分者； 5．對檢舉人、證人打擊報(bào)復(fù)者。第三條 有下列情形之一者，給予記過或記大過處分： 1．在校內(nèi)外抽煙、喝酒者；2．偷竊集體和個(gè)人財(cái)物，價(jià)值30元—100元者（按原價(jià)兩倍賠償）； 3．敲詐、勒索他人錢物，情節(jié)輕微者；4．破壞公共財(cái)物，價(jià)值30元—100元者，（按原價(jià)三倍賠償）破壞公共衛(wèi)生設(shè)施和校園綠化，情節(jié)較重者；5．在教室、功能室或其他場所，利用撲克牌、象棋、麻將等工具進(jìn)行賭博者； 6．打架或指使他人打架斗毆情節(jié)輕微者；7．指使校外人員來校鬧事，或毆打?qū)W生，情節(jié)輕微者； 8．傳看不健康音像制品、書刊、手抄本、圖畫者；9．進(jìn)入“三廳二室一網(wǎng)吧”（錄像廳、卡拉OK廳、歌舞廳、桌球室、電子游戲機(jī)室、營業(yè)性網(wǎng)吧）者； 東莞市橋頭光輝學(xué)校10．儀容儀表不符合要求，經(jīng)教育不改者； 11．翻爬圍墻，或攀爬其他危險(xiǎn)之處者； 12．在校園內(nèi)燃放煙花、鞭炮或摔瓶子等器皿者； 13．男女生不正常交往，經(jīng)教育不改者；14．寫恐嚇信或用其他方法威脅他人安全或干擾他人正常學(xué)習(xí)生活者； 15．在公共場所講臟話、粗話，使用侮辱性語言，造成傷害他人人格者； 16．走讀生擾亂自行車管理秩序，拆除他人自行車零件或放氣者； 第四條 有下列情形之一者，給予留校察看、回家反省處分 1．有意頂撞、辱罵、毆打教職工者；2．糾集社會人員到校滋事，打架斗毆情節(jié)較重者（無條件勒令回家反省）。3．在學(xué)校食堂以外吃零食，隨意丟棄食品包裝袋，亂扔果皮紙屑、亂扔粉筆頭，在公共場所亂涂亂畫者；、打牌、收聽收錄音者；5．不參加打掃教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生者及其他集體活動(dòng)者；6．破壞公共財(cái)物，價(jià)值30元以下，破壞公共衛(wèi)生設(shè)施和校園花