新教師上崗培訓(xùn)心得(存儲(chǔ)版)
【正文】 以“行之路上XX山娃自主教育”為教育特色，處處彰顯陶行知先生的教育思想，形成“教學(xué)做合一”的校訓(xùn)，“努力創(chuàng)造新天地”的校風(fēng)，“愛生善教，教人求真”的教風(fēng)，“尊師勤學(xué)，學(xué)做真人”的學(xué)風(fēng)?；叵胫皟蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)，老師們的一顰一笑、一舉一動(dòng)都是那么的真誠和熱情，雖然有時(shí)候不能完全聽懂連串的蘇州話，但也并不妨礙我融入這個(gè)和諧大家庭的速度。工作一年教師談心得，字里行間透露著感動(dòng)和感恩，使我深受啟發(fā)。同樣，同事之間的互幫互助也非常重要，懂合作，促融合，也正是XX實(shí)小這個(gè)大家庭如此溫馨的關(guān)鍵。而師德師風(fēng)、政策法規(guī)教育則讓我明白：教師不僅僅要傳授學(xué)生知識(shí)，更要在道德行為方面為人師表，給學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)劉老師還給我們分析了普通高中課程結(jié)構(gòu)，詳細(xì)介紹了新課程所劃分的學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊，并就每一學(xué)科必修選修的學(xué)分分布情況一一作了講解，而且還對新的高考改革制度以及已經(jīng)出臺(tái)的部分省份的新高考制度進(jìn)行了分析，是我們更進(jìn)一步的了解高考。這樣的氛圍讓我們感受到了沅陵一中大家庭對我們的關(guān)愛。通過此次培訓(xùn)，我首先對沅陵一中的基本的規(guī)章制度及常規(guī)流程有了具體的了解。第三要尊重家長，團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次培訓(xùn)，各科室負(fù)責(zé)老師還針對相關(guān)職能進(jìn)行了介紹并對新教師今后工作作出指導(dǎo)意見。這使我對今后的職業(yè)發(fā)展充滿信心，在如此優(yōu)秀的氛圍中，我將以老師們?yōu)閵^斗目標(biāo)，虛心求教，刻苦鉆研，不斷提升自己，努力成為一名優(yōu)秀的語文教師。從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園，從師范生變?yōu)槔蠋煟巧霓D(zhuǎn)變意味著責(zé)任的轉(zhuǎn)變，我將如何理論聯(lián)系實(shí)際，成為書本中時(shí)常提到的“四心”教師？我又將如何學(xué)以致用，用教育實(shí)踐潤色原先所學(xué)，不斷提升自己的理論水平？也許我將滿懷疑問一路前行，而可以肯定的是無論如何我都會(huì)積極面對，充滿信心。第三要尊重家長，團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次培訓(xùn)，各科室負(fù)責(zé)老師還針對相關(guān)職能進(jìn)行了介紹并對新教師今后工作作出指導(dǎo)意見。這使我對今后的職業(yè)發(fā)展充滿信心，在如此優(yōu)秀的氛圍中，我將以老師們?yōu)閵^斗目標(biāo)，虛心求教，刻苦鉆研，不斷提升自己，努力成為一名優(yōu)秀的語文教師。從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園，從師范生變?yōu)槔蠋?，角色的轉(zhuǎn)變意味著責(zé)任的轉(zhuǎn)變，我將如何理論聯(lián)系實(shí)際，成為書本中時(shí)常提到的“四心”教師？我又將如何學(xué)以致用，用教育實(shí)踐潤色原先所學(xué)，不斷提升自己的理論水平？也許我將滿懷疑問一路前行，而可以肯定的是無論如何我都會(huì)積極面對，充滿信心。在教學(xué)上，應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理，引導(dǎo)他們對知識(shí)的好奇，引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)，改變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)方法。本次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣包括了怎樣上好一堂課，青年教師如何更好地自身發(fā)展，教師成長的幸福，新教師職業(yè)素養(yǎng)與精神重塑等諸多反方面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。“教育的一切都源自于愛”這句話便是最好的答案。通過聽這些教學(xué)能力的課我也發(fā)現(xiàn)了與他們還有很大的差距。作為一各新教師，我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。這次新教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致，深刻而生動(dòng)。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：一、要加強(qiáng)師德修養(yǎng)通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)，注重學(xué)生的人格培養(yǎng)已刻不容緩。二、要注意教學(xué)方法，認(rèn)真組織教學(xué)過程在教學(xué)方法、教學(xué)手段及組織教學(xué)方面，多位知名教師的講解給了我很大的啟發(fā)。2． 教學(xué)過程要精致 在講課時(shí)從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都要很精煉、每一個(gè)問題的設(shè)置都要恰到好處、板書也應(yīng)充分體現(xiàn)知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系，應(yīng)根
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