【正文】 了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。尤其是精細化管理和標準化管理，使我看到了學校的生機和活力，世界眼光、中國情懷的辦學目標是那么明確。積極完成學校布置的各項臨時任務(wù)，利用節(jié)假日無償為個別學生指導(dǎo)寫作等功課。三、認真做好教學工作的每一個環(huán)節(jié)，努力提高教學質(zhì)量。面向全體，注重能力。并帶領(lǐng)學生到圖書館看書，精心指導(dǎo)。學生感到，老師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身旁指點，學起來也非常起勁。對于***組織的萬圣節(jié)活動、作文比賽、廣播體操比賽、迎新春校歌合唱比賽，我都能投入特別多的熱情。教學后多反思，力求下學期寫出2—3篇高質(zhì)量的教育教學論文。會上，由黃艷霞副校長擔任主持，首先由孟麗娟副校長宣讀8對師徒名單，張建偉主任頒發(fā)證書。老師們通過真實的數(shù)據(jù)、生動的案例、準確的概括，總結(jié)了優(yōu)勢與不足，并制定了詳細的改進方法。本學期依然如此，我們開展了三輪聽課活動：骨干教師匯報課。更為新的學期工作做了提早的打算。在這一學期中我認真參加每次政治學習和業(yè)務(wù)學習，認真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富，積極參加黨組織的各項活動，關(guān)心國家大事，忠誠于黨的教育事業(yè)。本次學科組活動圍繞如何開展教研活動展開，給我留下深刻的印象，更深入地了解了教研活動開展的扎實性的原因。那么怎樣才算是愛孩子呢？如何教育孩子就是其中的一種途徑。堅持聽課，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。我作為地理組的教研組長，知道這份工作意義，就主動積極地指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師顧德能。在指導(dǎo)幫扶，幫助顧德能老師克服各方面的困難和壓力，把工作、學校放在第一位，顧德能老師的辛勤和認真也給每個人留下了深刻的印象。在指導(dǎo)工作中，注意加強教育理論學習和課堂教學的研究，形成正確的教育理念，《中學地理教參》、《課程標準解讀》等理論專著和教學期刊我們一起研讀，并努力做到理論聯(lián)系到實際教學工作中，盡快熟悉教學過程中的每一個環(huán)節(jié)。顧德能老師年輕朝氣，教學上能創(chuàng)新，他在學校舉行的青年教師大獎賽中，課堂中大膽引進“導(dǎo)學案”進行我校獨具特色的“1215”模式課堂教學，并在比賽中獲得優(yōu)異成績，也在我們農(nóng)村中學掀起了課堂教學改革之風，也讓我從中受益匪淺。和青年教師們一起學習關(guān)于教育方面的理論,全面落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面提高青年教師的思想素養(yǎng)、教育素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，使他們盡職盡責，全身心投入到教育第一線。對同志們的建議你要針對自己的學生等各方面情況積極采納，但不是在一節(jié)課上都采納這些建議，這需要一個過程。《關(guān)愛》中榮獲優(yōu)勝獎。作為一名老教師，思想有時趨于保守，憑經(jīng)驗教學，受到青年教師的感染，也開放了許多。例如在學校組織的公開課中，大家聽了她的課后，同行們提出了很多建議，她在虛心接受建議的同時，感到自己沒講好，到處是問題，產(chǎn)生了畏難情緒。經(jīng)過培養(yǎng)和指導(dǎo)，她在教學方法，備課、課堂教學、校本研修等方面取得了較大成果，成績顯著，得到了老師的認可和好評。顧德能老師腳踏實地的學習精神，一絲不茍的工作態(tài)度也感染了我。幾個學期里，只要我能想到的工作和注意事項，都及時提醒他，避免走彎路。我一直嚴格要求自己，處處以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓老師們牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，引導(dǎo)青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學工作。我注重觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，不僅愛那些活潑聰明的孩子，同時也對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的學習興趣和常規(guī)教育,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。20xx年12月25日還參加了學科中心組組織的一次活動。在這一學期中，我擔任了小二班班主任工作以及小班段教研組長工作。陽光杯教學展示是一年一度的教學工作的總結(jié)性活動，為了讓每位教師都有展示的機會，學校特對此項活動提出了新的要求，提出了新的目標，為此，我們對即將開展的工作有進行了深入的思考，同時幾易其稿，制定了實施方案。抓住這個主渠道，打造教師隊伍，搭建平臺，是教學工作的主要任務(wù)。為了進一步完善教學常規(guī)工作，從細節(jié)入手，從環(huán)節(jié)抓實。這部分教師是學校未來十年發(fā)展的希望，通過師徒結(jié)對，共同提高的形式，以實現(xiàn)教師個人發(fā)展與學校發(fā)展的共同愿景。更加注重教育理論的學習，并把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，真正做到書本與實踐的結(jié)合?；顒影才疟M量做到豐富多彩，能激發(fā)學生的學習興趣。我相信在我的輔導(dǎo)下，他們一定有很大的進步。及時進行各種監(jiān)測，編制試卷10多套。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。，并且認真做好記錄，理解學校要求，進而指導(dǎo)自己的工作。篇三：2016年教師第一學期工作總結(jié) 2016年教師第一學期工作總結(jié) 2016年教師第一學期工作總結(jié)一學期來，我嚴格要求自己，勤奮工作，力爭在思想上、工作上，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。讓學生覺得你始終是愛他們的。1.、終身學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。三、正確的職業(yè)規(guī)劃 培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心教師總結(jié)范文精選教學總結(jié)教研總結(jié)學年總結(jié)研修總結(jié)理品質(zhì)。作為教師，師德是必備的。首先要感謝這個時間段認真職教的老師。學期末，我本學期即歷史必修一共27課的教學設(shè)計又上傳到我校網(wǎng)站上，以達到資源的共享。認真解讀教材，在學生認知水平的基礎(chǔ)上努力提高學生的成績 from 2016年教師工作總結(jié)來自 end 高考仍以成績高低論英雄，因此，我仍把提高每一名學生的成績作為我教學工作的一個重要環(huán)節(jié)和主要任務(wù)。按時參加學校組織的每一次政治學習并認真做好記錄，領(lǐng)悟其精神實質(zhì)并將之貫徹到實際工作中，通過學習和二、教學上，認真鉆研，更新觀念，勤下苦功，完成教學任務(wù)本學期，適應(yīng)新課程改革的要求，參加了吉林省普通高中新課程實驗歷史教材培訓(xùn)，能及時轉(zhuǎn)變教育教學理念，更新教育教學模式和方法，主要做了以下幾件事：認真鉆研新課程，樹立全新的教學理念。一班和十二班（文科班）及高一本學期，黃雪梅校長和黃麗萍主任負責的兩個省級課題順利結(jié)題。本學期我校共有7個課題，每個課題負責人相應(yīng)地定期召開課題組成員會議，共同探索探討課題研究中出現(xiàn)的問題。開展了民族精神代代傳主題活動，通過詩歌評選，推薦小標兵、主題隊會、板報展覽等活動，使每個隊員感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，大大激勵隊員奮發(fā)向上的信心和決心。在指導(dǎo)青年教師的過程中，我自身也得到了不斷地進步。師徒結(jié)隊的一種基本活動形式就是互相聽課評課，在日常的教學中，我們通過互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我首先要以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓沈春鳳老師牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，引導(dǎo)她發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學工作。第二篇：指導(dǎo)青年教師總結(jié)心系學校發(fā)展 攜手青年同行培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師工作總結(jié) 姚溝中心校 徐厚忠自1993年參加工作以來，已有20個年頭，一直以來，我始終不渝的忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛自己的本職工作。另外，掌握新知識新理念的精髓，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極教育教學的效果。具體培養(yǎng)內(nèi)容如下：一、加強以“愛”為中心的師德培養(yǎng)我認為建立一種師生關(guān)系、擺正教與學的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個“愛”字。我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學生的自尊心、自信心，保護學生基本人權(quán)的根本保證。三、做好自己的本職工作作為一名新教師，不僅要自己認真準備課，更要注重集體備課，運用集體的力量完善自己。根據(jù)學校的安排我負責指導(dǎo)了青年教師高麗秀、金軍平兩位老師，成了他們的“師傅”。在他們遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。還經(jīng)常指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懞谜n后反思，如何做好培優(yōu)輔差工作，并經(jīng)常檢查批改作業(yè)情況，指導(dǎo)她如何積累教學經(jīng)驗，從而不斷改進課堂教學，提高教學水平，他們面對我提出的一些不足之處，能認真反思，虛心接受建議和指導(dǎo)，經(jīng)過幾年的培養(yǎng)和指導(dǎo),兩位老師成長很快，在 教學方法、備課、課堂教學等方面都有較大提高，基本完成本學期的培養(yǎng)、指導(dǎo)的目標和任務(wù)。一、加強學習、銳意進取本學期根據(jù)校本培訓(xùn)計劃進行了校本培訓(xùn)，