指導(dǎo)青年教師小結(jié)(存儲版)
【正文】 地在做好自身工作的同時，開展好師徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討的過程，把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗，與我們的青年教師共同分享，為實驗小學(xué)美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。三、 班級管理方面這幾位教師都是學(xué)校的青年教師，在擔(dān)任班主任工作中，工作熱情很高，但由于缺少方法，對一些問題感到束手無策，工作很吃力，往往是出力不討好，效果不佳，班級各方面工作都上不去，為此她們很苦惱，情緒低落。在這幾位教師執(zhí)教遇到困難時給予真誠的關(guān)心與幫助，扶持她們走出困境，在幫帶中讓青年教師盡快成長。作為校長，我知道師徒結(jié)對不是一個虛空的形式，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)。同時，我還多次指導(dǎo)教師李麗霞參加教學(xué)能手大賽，指導(dǎo)梁慧芳、張娟老師參加市骨干教師賽講，她們都取得優(yōu)異的成績。在工作的同時，鼓勵徐老師多閱讀教育理論書籍，領(lǐng)會《綱要》的精神，時刻不忘提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水
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