【正文】 本著以豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化，促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和班級之間的友好的關(guān)系的目的，以公開公平公正為原則，大力發(fā)揚我院服務(wù)學(xué)生、開拓進(jìn)取的精神；同時也是為熱愛配音，熱愛電影的同學(xué)提供相互交流的平臺。：本次比賽全程采用淘汰制，所有比賽本著公平，公正的原則。本次比賽設(shè)集體一、二、三等獎各一名，另設(shè)優(yōu)秀辯手獎若干。目的：擴(kuò)大心理健康教育宣傳路徑，發(fā)揮心理健康教育的影響力，調(diào)動大學(xué)生的參與熱情。11.“走向未來”心理劇匯演目的：展示大學(xué)生對于未來的情感、生活、職業(yè)的思考與沖突，尋找生命的真諦(二)二級學(xué)院心理健康教育活動要求：各二級學(xué)院結(jié)合活動立項，扎實組織開展大學(xué)生心理健康教育立項活動，做到活動前有宣傳策劃，活動中有督導(dǎo)檢查，活動后有新聞報道。其中手抄報版面編排合理。校園心理劇簡介校園心理劇就是把學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等，以通過心里話訴說、對話、情境表演等方式由學(xué)生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗心理的細(xì)微變化，引起學(xué)生的共鳴，提高學(xué)生心理自助與互助能力，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗，關(guān)注自我心靈的健康，進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟的目的。(2)人物刻畫特點鮮明，富有個性。總體印象?；顒又黝}：釋放壓力，從容沖刺——高三年級心理減壓團(tuán)體輔導(dǎo)活動目的：通過短時間的氣球游戲活動，達(dá)到放松心情、減壓助考、凝聚意志、調(diào)適心態(tài)的目的。承辦部門：實踐部橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長——計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院心理健康月宣橫幅位置：食堂樓前，活動宣傳點宣傳展板：制作展板，宣傳本次心理健康月主題、內(nèi)容、時間安排等。(5)活動流程：設(shè)立一個服務(wù)臺，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。.活動目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)的心愿和夢想。為提高我校大學(xué)生的心理健康水平，增強大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。最佳表演獎二名。(10分)道具精良，服務(wù)劇情，使用恰到好處(20分)(1)道具使用能準(zhǔn)確表現(xiàn)劇情場景，道具切換快速安靜。評分標(biāo)準(zhǔn)劇情曲折，富有戲劇性。(三)心理劇大賽為進(jìn)一步加強我校心理健康教育，使更多學(xué)生學(xué)習(xí)和了解心理調(diào)節(jié)方法，掌握心理健康知識，通過互動情境有所體驗和思考，提高學(xué)生的心理健康素質(zhì)和在生活中解決實際問題的能力，形成正確的心理健康觀念，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。二、活動主題：關(guān)注心理健康 構(gòu)建典范校園三、活動對象：全體學(xué)生四、活動時間：——五、活動內(nèi)容：(一)心理健康月活動啟動儀式活動時間： 下午活動時間活動對象：高一、高二心理委員、班長活動形式：召開動員大會——宣布心理健康月活動啟動及相關(guān)系列活動具體安排。目的：圍繞學(xué)習(xí)的決心、信心、恒心、愛心開展全員討論，建立學(xué)習(xí)興趣，確立專業(yè)意識。二、活動主題主題：三、活動時間XX年4月1日——4月30日。所有評委打分去掉一個最高分，一個最低分，剩余分?jǐn)?shù)之和的平均分即為該隊所得分。（誰是number1）晉級的三支隊伍分別從給定的不同的電影片段中選擇一個片段，分別觀看給定的電影片段一遍，盡量記住電影內(nèi)容的對話，然后按記憶配音，有評委打分，從而決出一，二，三等獎。彩排：在比賽正式開始之前13天之內(nèi)進(jìn)行彩排，由主席團(tuán)、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)各團(tuán)學(xué)聯(lián)成員自覺要保持會場會場秩序，做文明觀眾。現(xiàn)將具體工作安排如下：宣傳工作：宣傳部于2010年4月16日之前設(shè)計并制作晚會宣傳板。☆觀眾互動方法：由承辦單位準(zhǔn)備好幸運卡片，卡片上寫有幸運號碼，在觀眾入場時分發(fā)給觀眾；觀眾互動穿插在比賽當(dāng)中，屆時，由主持人隨機(jī)抽取幸運號碼，觀眾評對應(yīng)的幸運號碼上臺參加有獎互動游戲；由主持人給出單詞的部分字母，讓選出的幸運觀眾來猜單詞，觀眾答對問題即可獲得獎品；生活常識知識問答☆評分標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明、突出；（滿分2分，配音內(nèi)容能緊扣主題）劇情表現(xiàn)力；（滿分2分，感情處理得當(dāng)，能夠充分體現(xiàn)人物的性格特點和心理特征）創(chuàng)新能力；（滿分2分，內(nèi)容題材新穎、富有創(chuàng)意）英語口語表達(dá)能力；（2分，語音語調(diào)，臺詞內(nèi)容表達(dá)得準(zhǔn)確、清晰、流利）現(xiàn)場配音效果；（滿分2分，選手舞臺表現(xiàn)，音像同步效果，銜接連貫）十、獎項設(shè)置: 一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名（獎狀）十一、需要物品: 、紙杯2包*******2013年5月13號第三篇：英語活動月電影現(xiàn)場配音秀策劃書英語活動月電影現(xiàn)場配音秀策劃書☆比賽時間：2010年4月24日 晚8：00—10：00 ☆比賽地點：大梯型教室 ☆主辦單位：院學(xué)生會☆承辦單位：某某系團(tuán)總支學(xué)生分會 ☆指導(dǎo)單位：團(tuán)委學(xué)工處、基礎(chǔ)部英語教研組☆宣傳工作：“院學(xué)生會”、“系學(xué)生分會”須在規(guī)定時間前做好宣傳工作，提前三天做好比賽準(zhǔn)備。（10）進(jìn)行下半場比賽。（2）18：00之前布置會場，并做好話筒的試音、電影的播放及音響的調(diào)試。選手觀眾及嘉賓退場，活動結(jié)束。二、活動目的：通過此次活動，旨在引導(dǎo)同學(xué)們對大學(xué)生心理健康的關(guān)注與重視，宣傳心理健康知識，為同學(xué)們搭建起優(yōu)化心理素質(zhì)、促進(jìn)心理健康