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正文內(nèi)容

心理健康主題班級活動策劃書(存儲版)

2024-10-10 19:01上一頁面

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【正文】 方式促進(jìn)自己健康成長。將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的39?;顒幽康模鹤尨蠹一貞浻猩詠碜钭屪约焊袆拥氖?,回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。心理大挑戰(zhàn)活動形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。意義:在活動過程中進(jìn)行活動文明的思想教育,寓教于實(shí)踐中,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要。意義:奉獻(xiàn)愛心不僅是每個人都應(yīng)該做出的道德行動,也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn),更是我們每一個大學(xué)生的一份社會責(zé)任。當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。注意事項:錄音的后期制作及效果四、送禮物活動活動內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。充分顯示出旅游班的特色。()()背景音樂:《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》,由韓潔負(fù)責(zé)。這種精神值得嘉獎。三、預(yù)期目標(biāo)同學(xué)們能在這個共同的39。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊,也許是學(xué)習(xí)的枯燥無味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒有了學(xué)習(xí)的激情與樂趣,在夢想的追逐過程中失去了動力,失去了方向。然而在這條路上可能會疲憊,壓卷、甚至堅持不下去,但這條路上有我們會一起走到終點(diǎn),相互陪伴,相互鼓勵,共同尋找追夢的動力和信心,一起圓夢??倓?wù)準(zhǔn)備火盆,鳴警用的器具。疏散門,做好接應(yīng)工作。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊。班級活動主題策劃書13一、班會背景:學(xué)校的運(yùn)動會剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們在沒有本系學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運(yùn)動會開始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的`比賽更是處處有我們動漫學(xué)院運(yùn)動員的身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動場上亮麗的風(fēng)景。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。詩歌朗誦。地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。三、活動地點(diǎn):馬家山廣場維也納音樂會所四、活動時間12月12日下午1:30—5:00五、參與人員:物流一班全體同學(xué)六、組織人員:物流一班各班委七、活動具體安排全體同學(xué)13:00在長江學(xué)院前集合清點(diǎn)人數(shù),附帶一相機(jī)用于拍照。12:30~14:30游藝活動。15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。每個節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛好。多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。吹蠟燭規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。124點(diǎn)速算規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。1端球過障規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊員過關(guān)。造高樓規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。活動前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。負(fù)責(zé)該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。④校舞蹈隊合唱隊表演。12:00~12:30各游藝場所打算,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注重點(diǎn)。為了活躍班級文化氛圍和加強(qiáng)班級同學(xué)之間的了解。七、人員安排:主持人:黃麗玲,莊麗楠。小游戲:‘007’。班會開始時主持人向他們發(fā)小禮物。八、結(jié)束總指揮(園長)宣布:“火警已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明(隊伍前、中、后位置安排到位)。炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開關(guān)。教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識、了解消防常識。尾聲:(1)《我相信》健美操的表演(2)播放本班活動的剪影,主持人做一定講解并 對同學(xué)們和班級在接下來的日子里提出新的希望和(3)結(jié)束語結(jié)束本次活動(4)會后工作:收拾會場做本次班會的總結(jié)材料活動的意義通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心里健康意識。無論風(fēng)雨,無論彩虹,在未來的四年里我們將一起走過一、活動背景:臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個班級,我們的相處僅僅只有2個半月,同學(xué)之間的交流不是很多,可能有些同學(xué)還沒有適應(yīng)這個新的集體。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。九.嘉賓名單:陳瑾老師,倪老師,心理協(xié)會代表魯?shù)さW(xué)姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長或團(tuán)支書十.幕后工作人員:心理班會負(fù)責(zé)人:陳曉麗總負(fù)責(zé):韓潔節(jié)目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委主持人:陳曉麗 張麗琴后勤工作組:應(yīng)怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃班級活動主題策劃書9一、活動主題我和春天有個約會二、活動目的與大家一起感受春天的氣息,忘卻前一段時間的寒潮。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查。特別是林天健同學(xué),還是抱恙來為大家表演。七.前期準(zhǔn)備:,確定初步的框架()、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。中間貫穿一些心理小測試。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。(xx月xx日送達(dá)每位教師)組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。3.“愛凝聚”時間:5月4日——5月6日,周一至周三形式:全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動捐獻(xiàn)物品,并以班級名義捐給學(xué)校愛心超市。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細(xì)無聲的效果。十、后期宣傳工作及注意事項網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。得勝者將得到精美禮品一份。)4,全體同學(xué)按組排好隊,每個人發(fā)一張卡片。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。四、活動時間20xx年4月18日五、活動地點(diǎn)湖畔六、參與人員華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)七、活動形式室外以游戲?yàn)橹靼?、活動前期?zhǔn)備心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,宣傳王云委員出一張前期海報安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品九、具體活動流程介紹心理部的“Camp。十二、活動成果:團(tuán)員交流,相互影響、學(xué)習(xí)專題討論報告團(tuán)日活動總結(jié)通訊報道成立學(xué)習(xí)興趣小組班級活動主題策劃書5一.班會主題——陽光青春,健康成長二.活動背景時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃,使在校學(xué)生在愛國、愛校精神,社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo),通過以活動為載體開展各類教育活動,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。大家盡量多問問題多多交流。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。(八)、活動經(jīng)費(fèi):各項經(jīng)費(fèi)將統(tǒng)一由團(tuán)支部的生活委員做出詳細(xì)預(yù)算及結(jié)算并公示。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠信、堅持誠信到底呢?我們通過寓教于樂、形式多樣的活動,讓學(xué)生了解誠信的重要性,使其養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。四、活動流程:主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動閉幕式開始。由_______致開幕詞。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個月的時光,我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?二、活動目的:讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標(biāo)展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。心理劇表演:班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;宣傳活動:各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。2010年4月15日19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。四、戀愛的和還未戀愛的談?wù)劥髮W(xué)中對戀愛問題的態(tài)度五、第一次心理游戲六、第二次心理知識競答七、談?wù)勎磥砣松囊?guī)劃問題八、第二次心理游戲九、第三次第二次心理知識競答心理知識競答十、第三次心理游戲十一、第一次心理知識競答第二次心理知識競答十二、對游戲和第二次心理知識競答中表現(xiàn)卓越的同學(xué)給予獎勵。二、活動目的:加強(qiáng)人際溝通,感受心靈交流
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