心理咨詢室材料(存儲版)
【正文】 ，及時送檔案室進行保存?！捌降取⒄嬲\、尊重”原則，與來訪者建立良好的咨詢關(guān)系。，心理咨詢師不得遲到或無故拖延咨詢時間。老師對您咨詢的過程絕對保密，您可以敞開心扉，暢所欲言，這有利于您解決問題。善于與同學、老師和親友保持良好的人際關(guān)系，樂于交往，尊重友誼。心海泛花讓生活失去色彩的不是傷痛,而是內(nèi)心世界的困惑。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，更好地發(fā)展自己。八、個體與群體相結(jié)合的原則 心理咨詢不但可以個別進行，而且可以集體進行。不滿足來訪學生提出的超出自己職能范圍的要求。三、充分了解各年齡階段學生的心理特點和需要。聯(lián)合國國際勞動組織發(fā)表的一份調(diào)查報告也認為，“心理壓抑是20世紀最嚴重的健康問題之一”。對親人期望不要過高。對人表示善意。積極娛樂。始終不渝的克服困難、彌補缺點，這樣弱點也能成為優(yōu)點。世上最重要的事情，就是懂得如何主宰自己。幫助別人做事。適當讓步。有些人心理不平衡，完全是因為他們處處與人爭斗，使得自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。維持心理平衡10要訣美國醫(yī)學專家研究發(fā)現(xiàn)，人類65—90％的疾病與心理的壓抑感有關(guān)。優(yōu)秀心理教師素質(zhì)一、人格健全，性格開朗，善解人意，富有愛心，具有積極的人生觀?！缎睦頊y驗工作者道德準則》，按心理測驗的規(guī)范進行，科學、客觀地使用測驗結(jié)果。五、預防性原則預防性原則是指咨詢?nèi)藛T在明確弄清當事人心理障礙的同時，應注意當事人 的整個心理特點并及早提醒預防心理障礙的加深和可能出現(xiàn)的其他心理障礙，同時要向全社會普及心理健康知識。1與壓力“和解”，和樂觀“牽手”。能與現(xiàn)實的環(huán)境保持良好的接觸與適應。中學生心理健康標準有正確的自我觀念，能了解自我，悅納自我，能體驗自我存在的價值。第五篇：心理咨詢室因為夢想，總想嘗試一些什么；因為年輕，總想創(chuàng)造一些什么 因為熱愛，總想多做一些什么；因為責任，總想做好一些什么—市心理輔導室咨詢須知您的咨詢最好能提前預約，您的預約能夠讓老師有充分的準備。、心理援助等公益活動，履行心理咨詢師應盡的社會責任。心理咨詢師十大工作原則，積極參加定期培訓，不斷提高心理咨詢技能。咨詢中心人員定期交流，對部分個案可集中討論拿出集體的咨詢方案，以便更好地為學生服務。學校心理咨詢室工作流程心理咨詢是面向?qū)W生的特殊性質(zhì)工作，對學生個別咨詢、團體輔導等必須按照本條例規(guī)定完成。第六條：對來訪者認真負責，咨詢結(jié)束后，需及時整理、完善咨詢記錄表。十、咨詢師應定期參加培訓、研討，提高咨詢水平，保持身心健康。三、遵循保密原則，未經(jīng)當事人許可，不泄漏當事人秘密的信息，如果當事人的行為可能對自己和他人的生命造成傷害時，咨詢師可以采取必要的緊急措施。充分尊重和保護當事人的隱私，維護當事人的利益。心理咨詢?nèi)藛T工作守則熱愛心理咨詢事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。二、組織心理健康教育課程的教學。教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，不傳播有害學生身心健康的思想。協(xié)助主管校長商定年級組長及班主任人選，向主管校長提出對年級組長和班主任的獎懲建議。了解分析學生的思想狀況，研究德育規(guī)律，加強對學生的思想道德、法制教育，貫徹實施上級行政部門和學校的德育工作的具體要求。組織好學校的大型集體活動，搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設。未經(jīng)許可，不得向任何部門或個人泄露師生個人心理檔案。五、負責對專、兼職輔導員及心理健康教育志愿者的培訓。堅持整體性、發(fā)展性、堅持性、靈活性等原則，保證咨詢工作準確有效。在咨詢(輔導)活動中,應注意咨詢關(guān)系有助于來訪者心理成長,應盡量避免來訪者對咨詢(輔導)員的過分依賴。六、心理咨詢師只能接受其專業(yè)范圍內(nèi)的個案，如果咨詢師
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