【正文】 黨組織和黨員群眾意見的基礎上，及時成立領導小組，認真制定具體開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的創(chuàng)建工作措施，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障，要通過召開動員會，學習傳達相關文件，組織黨員干部群眾專題學習等多種形式進行廣泛宣傳和動員，讓終端站點和黨員群眾參與進來，擴大活動的覆蓋面和影響力。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決問題，工作效果不明顯的，要及時通報批評，限期整改落實。要協(xié)調和配合報刊、電視、網(wǎng)絡等新聞媒體，通過開辟專欄，重點突出開展“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出來的先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵典型。終端站點場所設施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習的條件；電信模式站點能夠流暢點播節(jié)目和查看信息，微型模式站點能夠接收、播放、存儲、回訪中央平臺傳送的節(jié)目，本地內容能夠及時更新；具備條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。積極參加集中學習，經(jīng)常進行個性化學習，主動參與學習交流。各黨支部都要通過多種形式進行廣泛動員，把活動的要求和安排貫徹落實到所有終端站點，力求使所有教學服務平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進來。（四）表彰獎勵。要加強督促檢查，經(jīng)常深入站點進行實地查看。五、組織領導各黨支部要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動擺上重要議事日程，納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，與“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動和“升級晉檔、科學發(fā)展”活動緊密結合，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。優(yōu)秀管理員、學用標兵由省、市、縣分級考評、分級命名。四、方法步驟開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經(jīng)常性工作，各黨支部要結合開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，精心部署，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟地扎實推進。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。堅持定期組織開展集中學習活動；及時提供個性化服務；學用效果顯著，示范站點所在村應在當年“升升級晉檔、科學發(fā)展”活動中被評定為二類以上村或晉升檔次的村。三、具體要求鎮(zhèn)機關、村的電信模式、衛(wèi)星模式接收站點要創(chuàng)造條件建成示范終端站點；各站點管理員要立足崗位；不斷提升業(yè)務工作水平，爭當優(yōu)秀管理員；全體農(nóng)村黨員干部要充分利用遠程教育資源，爭做學用標兵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過督導檢查員、隨機抽查等形式，加強跟蹤指導，及時掌握活動開展情況。（二）實施步驟準備動員階段（2011年4月28日前）。積極參加集中學習，經(jīng)常進行個性化學習，主動參加學習交流。不斷探索新的培訓方式，有效組織學習交流。（三）結合培育“遠程教育成績突出站站點管理員”，爭當“五好”優(yōu)秀站點管理員開展創(chuàng)爭活動，在全縣培養(yǎng)“遠程教育成績突出站點管理員”25名，遠程教育“五好站點“20個。管理辦法和工作制度健全，工作有計劃、有措施，分管領導責任明確，運行維護良好，保障經(jīng)費落實。技術強、維護勤，網(wǎng)絡傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學節(jié)目；終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰；遠程教育網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。（一）結合基層黨建信息化工作，創(chuàng)建“四化”先進教學服務平臺。（三）健全機制、確保實效。六、加強組織領導鄉(xiāng)黨委把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，納入基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標考核體系。我鄉(xiāng)要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標準和要求，組織開展一次自查，查缺補漏，搞好各項活動銜接。三是示范好。四是群眾反映好。（二）把爭當優(yōu)秀站點管理員與百千萬示范帶動工程中評選“遠程教育成績突出站點管理員”結合起來。示范終端站點的基本要求：一是設施設備完善。推進三項重點工作：一是繼續(xù)加大站點基礎設施建設，特別對不能正常運行的站點進行升級，安裝高音喇叭，強化宣傳引導；二是繼續(xù)深化和拓展遠程教育“1+10”互動模式，打造高規(guī)格示范點；三是加大課件開發(fā)力度，不斷豐富遠程教育資源庫建設。第三篇：“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案平委?2011?49號關于印發(fā)《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》的通 知各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直機關單位：現(xiàn)將《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案》印發(fā)給你們，請結合實際，認真貫徹執(zhí)行。三、帶頭服務群眾。本站點無連續(xù)20天以上“零點擊”的情況。并能積極向上級提出遠程教育工作方面的意見建議。站點所在村、社區(qū)或專業(yè)合作社在物質文明、精神文明等方面較上年均有明顯進步。站點管理員掛牌上崗，能按照設備規(guī)范程序，進行播放 收看各個流程的操作，并會排除一般性故障。播前有預告、播后有登記，學習有重點、教學有計劃、學中有討論、學后能實踐。環(huán)境整潔。今年我鎮(zhèn)將命名表彰4個縣級“示范終端站點”和4名縣級“優(yōu)秀管理員”、1名縣級“學用標兵”，在此基礎上向市級以上申報推薦表彰。、檢查督導。學用標兵評定即參加遠教學習的黨員干部、學用技術帶頭人、能人大戶、專業(yè)合作社社員、農(nóng)民經(jīng)紀人等，基本要求是：積極參加集中學習，經(jīng)常進行個性化學習，主動參與學習交流。管理員愛崗敬業(yè)，能堅持鉆研業(yè)務，定期檢修維護設備，按時上報教學活動情況。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作，落實好“以通為先、以用為本”的要求，對進一步完善教學服務平臺和終端站點功能、提高管理服務能力和學用工作水平、激發(fā)和調動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展，推動我鎮(zhèn)遠程教育工作整體上水平具有重要意義。同時，根據(jù)考核結果，對有一票否決的站點所屬村、社區(qū)一律不能參與評比當年黨建類先進及榮譽，對工作較差的單位通報批評。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，將通報批評，限期整改落實。（一）制定方案。運用好。站點環(huán)境衛(wèi)生好，設備擺放規(guī)范。堅持站點經(jīng)常開放，黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用；平均月組織開展活動不少于4次，每月組織集中學習不少于2次且時間不少于2小時；選播節(jié)目針對性強，預告及時，對重點政策理論、農(nóng)村實用技術、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理等知識要能及時組織交流討論和輔導。完成任務。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作，有利于進一步完善教學服務平臺和終端站點功能，有利于進一步提高管理服務能力和學用工作水平，有利于進一步激發(fā)和調動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠程教育工作持續(xù)健康科學發(fā)展，有利于加強黨的基層組織建設和提高各級黨員干部群眾的綜合素質。黨（總）支部定期研究遠程教育工作，幫助解決實際問題；指定專人負責遠程教育日常管理工作；重視宣傳，群眾對遠程教育工作的知曉率、滿意率高。示范終端點的基本要求：設施設備完善。示范點甩在村、社區(qū)主導產(chǎn)業(yè)明確，經(jīng)濟社會發(fā)展變化明顯，應在當年“升級晉檔、科學發(fā)展”活動中被評定為先進單位、二類以上村或晉升檔次的村。黨員參加電化教 育、遠程教育活動登記冊、討論記錄填寫真實、規(guī)范、完整。示范好。7月30日前，在充分調研的基礎上，各村、社區(qū)要制定具體活動方案。優(yōu)秀管理員、學用標兵由辦事處、區(qū)分級考評、分級命名。要加強督促檢查，經(jīng)常深入站點進行實地查看?；疽笫牵汗δ芡晟?、內容豐富、傳輸通暢、制度健全、保障有力。優(yōu)秀管理員即各村終端站點（含電信模式、衛(wèi)星模式）管理人員，基本要求是：責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。三、組織實施開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經(jīng)常性工作，各村要結合“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，精心部署，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，確保活動有計劃、有步驟地扎實推進?？己嗽u議。供電安全。包括站點管理和使用工