平凡中的偉大演講稿范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 我們朝夕相處，無(wú)微不至地照顧著我們的飲食起居。等到救援人員趕到時(shí)，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持著喂奶的姿勢(shì)屹立不倒。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地生根發(fā)芽。因?yàn)?，?ài)孩子，首先要愛(ài)這份事業(yè)，要把這份事業(yè)當(dāng)作自己的孩子去愛(ài)，這樣你才能真正的懂得愛(ài)孩子。認(rèn)識(shí)李老師的人都知道，他是一個(gè)干起工作什么都不顧的“拼命三郎”。直到自己成了一名醫(yī)務(wù)工作者，才體會(huì)到這些自豪和幸福里充滿(mǎn)了多少辛酸、多少責(zé)任和多少無(wú)奈。把微笑寫(xiě)在臉上，把辛酸埋在心底，把圣潔永掛胸間。但是孫老師卻對(duì)他們一視同仁，用極大的耐心和愛(ài)心來(lái)教導(dǎo)他們。孫老師隨身有兩件對(duì)付粗心和錯(cuò)誤的法寶，那就是兩個(gè)本子，孫老師用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本來(lái)記錄學(xué)生的作業(yè)完成情況。三、一腔熱血，兩袖清風(fēng)孫老師是從事教學(xué)工作30多年的老教師了，但是他在個(gè)人的生活上卻非常的節(jié)儉樸素。細(xì)心地孫老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，暗地里發(fā)動(dòng)班級(jí)孩子，主動(dòng)親近這個(gè)同學(xué)，與他一同玩耍、與他一同學(xué)習(xí)。這就是我身邊的好教師孫綿強(qiáng)老師，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，以身作則，“即使青絲變白發(fā)，依然講臺(tái)蕩笑聲”。然而，中午在家打過(guò)吊針之后，下午就讓老伴兒把他送到學(xué)校，拄著拐杖走上講臺(tái)，不能站著，他就坐在板凳上給學(xué)生繼續(xù)上課，即使這樣，他的腳到了放學(xué)時(shí)也會(huì)腫脹起來(lái)，可是卻從沒(méi)聽(tīng)到他叫一聲苦。他總說(shuō)，和孩子們呆在一起，是永葆青春的秘訣。孫老師始終以這種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求實(shí)高效的工作作風(fēng)，來(lái)認(rèn)真完成每一天的工作。孫老師用自己的行動(dòng)真正踐行著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的教育使命。他就是我們唐莊小學(xué)57歲的老教師孫綿強(qiáng)老師，一個(gè)真正的培育祖國(guó)花朵的園丁。奉上愛(ài)心一片，獻(xiàn)出真情滿(mǎn)懷，患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。他們很平凡，他們做的事也很平常，但幾十年如一日的堅(jiān)守，何嘗不是一種偉大呢？回想到此，捫心自問(wèn)，我們也很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求？日復(fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)著平淡無(wú)奇的工作，何談追求？我們也很平靜，但平靜之中是否飽含滿(mǎn)腔熱情呢？我們也很平常，一日三餐，諸事紛雜，但作為教師，我們是否對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感?在“三平”精神的指引下，我們必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，像“三平”教師的楷模那樣，做“三平”精神的真正實(shí)踐者！在三平精神的引領(lǐng)下，在“三平”教師的楷模前，讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài)，讓我們用愛(ài)去培育心靈，讓我們用平凡的師愛(ài)來(lái)發(fā)揮出非凡的力量吧！第四篇：護(hù)士節(jié)演講稿平凡中的偉大平凡中的偉大“愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”，這段話(huà)是冰心老人對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員做的美好詮釋。李老師曾經(jīng)這樣說(shuō)：“如果孩子們是一棵棵小樹(shù)，我就是縷縷陽(yáng)光，伴隨他們健壯成長(zhǎng)；如果孩子們是一朵朵小花，我就是陣陣春風(fēng)，讓他們開(kāi)得更艷。世界上沒(méi)有一朵不美的花，也沒(méi)有一個(gè)不可愛(ài)的孩子。母愛(ài)是無(wú)私的，永恒的!母愛(ài)是無(wú)聲的愛(ài)，是超越生命的愛(ài)!即使在生命的最后一刻，母親想的都是孩子的安危。一對(duì)登山運(yùn)動(dòng)員夫婦和一周歲的兒子在七千米的雪山上，突然遇到了惡劣天氣，氣溫陡降至零下三四十度。然而“人人都可為堯舜”》只有我們對(duì)這個(gè)世界，人類(lèi)，社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量，那么，人人都可以變得偉大。18世紀(jì)的偉人——林肯。人生中的苦難會(huì)使我們更偉大。用真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生活是屬于我們自己的?？僧?dāng)我讀完《平凡的世界》，當(dāng)視線(xiàn)落到最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)平凡中的偉大。平凡與偉大其實(shí)并沒(méi)有距離，因?yàn)?，平凡的背面就是偉大。眼中只有成功的人，要么永遠(yuǎn)不會(huì)成功，要么在費(fèi)盡心機(jī)取得成功之后默默忍受精神的空虛。眼中只有終點(diǎn)的人，往往是不能堅(jiān)持下來(lái)的。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原。對(duì)工作，老許有著一股夏天般的火熱激情，對(duì)同志，老許則始終象春天一樣溫暖。我們也許不會(huì)記得海頭分局曾在最艱難的時(shí)期，他發(fā)揮了不可忽視的穩(wěn)定作用，在資金短缺、人員不足的情況下協(xié)助新上任的領(lǐng)導(dǎo)處理好了分局內(nèi)部以及與外部的關(guān)系，他就是海頭分局的許德山同志。同志們，大家不乏聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉!是啊，和平年代，沒(méi)有轟轟烈烈的事業(yè)，也缺少出頭露面的機(jī)會(huì)。在處理一個(gè)舉報(bào)假酒的案件時(shí)，為了掌握案情，做好準(zhǔn)備工作，他抽絲剝繭，發(fā)現(xiàn)了一連串的問(wèn)題，為確保不出差錯(cuò)，他坐在辦公室里帶著老花鏡翻著工商法律法規(guī)，從每一個(gè)角度分
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