【摘要】畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告姓名刁靈萍學(xué)號(hào)201310090136院系教育科學(xué)學(xué)院專業(yè)學(xué)前教育(美術(shù)方向年級(jí)2013級(jí)指導(dǎo)教師孫遙2016年4月25日
2025-01-21 17:49
【摘要】第一篇:旅游對(duì)環(huán)境的影響 (一)、旅游對(duì)環(huán)境的消極影響(1)、造成環(huán)境污染 。一是旅游資源開(kāi)發(fā)時(shí),旅游交通的建設(shè)若規(guī)劃不當(dāng),如遇山開(kāi)路,遇水搭橋,就地隨意采石砍樹(shù)等,破壞了旅游生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)完整性...
2024-11-04 23:12
【摘要】1論影響幼兒心理健康的家庭因素及存在問(wèn)題自考教育學(xué)院馬毓春指導(dǎo)教師摘要幼兒時(shí)期是人生發(fā)展的重要時(shí)期,個(gè)性和許多心理品質(zhì)都是在這個(gè)時(shí)期形成的,心理學(xué)把這一時(shí)期定義為人生發(fā)展的關(guān)鍵期。而這個(gè)時(shí)期教育任務(wù)的主要承擔(dān)者就是家庭,其次才是幼兒園和社區(qū)乃至社會(huì)。家庭對(duì)于幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)、情感的熏陶、知識(shí)的引導(dǎo)以及社會(huì)規(guī)范的指導(dǎo)為孩子今后
2025-01-08 09:20
【摘要】家庭對(duì)兒童情緒調(diào)節(jié)的影響摘要:家庭功能對(duì)兒童的情緒調(diào)節(jié)能力的發(fā)展具有重要作用,本文在Morris的理論觀點(diǎn)基礎(chǔ)上,通過(guò)一些實(shí)證研究介紹了觀察、情緒教養(yǎng)方式、家庭情緒氛圍對(duì)兒童情緒調(diào)節(jié)能力的影響作用,并對(duì)家長(zhǎng)提出教育啟示?! £P(guān)鍵詞:情緒調(diào)節(jié);觀察學(xué)習(xí);情緒教養(yǎng);家庭情緒氛圍?! ”娝苤P(guān)于兒童情緒調(diào)節(jié)的影響因素中,家庭功能占有重要的地位。家庭是兒童出生后接觸的第一個(gè)場(chǎng)所,也是成長(zhǎng)
2025-04-17 00:37
【摘要】不同家庭模式對(duì)孩子的影響現(xiàn)代家庭的主流是“核心型”家庭結(jié)構(gòu),即年輕父母和子女組成的小家庭。。又稱夫婦家庭或血緣家庭核心家庭中有兩種最基本的家庭關(guān)系:夫婦關(guān)系和親子關(guān)系。核心家庭從已婚夫婦離開(kāi)父母獨(dú)居為開(kāi)端。核心家庭特點(diǎn)是對(duì)親屬網(wǎng)絡(luò)的依賴性較小,靈活性、獨(dú)立性、機(jī)動(dòng)性較大。有利于培養(yǎng)兒童的獨(dú)立性,滿足不同時(shí)代的人對(duì)不同生活方式的追求。有利于形成家庭中的平等關(guān)系、權(quán)利、嗣系,同時(shí)簡(jiǎn)化家庭人際
2025-06-24 19:17
【摘要】Family/HouseholdInfluencesByMeichiungChi?家庭/家戶之影響?家庭與消費(fèi)行為?什麼是家庭?什麼是家戶??影響家庭購(gòu)買的因素?家庭購(gòu)買決策?家庭生命週期?改變中的家庭結(jié)構(gòu)?家庭與消費(fèi)行為?家庭與消費(fèi)行為?既是___
2025-02-06 23:31
【摘要】你認(rèn)為影響生物生存的環(huán)境因素有哪些?你能將它們分成幾類?試一試:環(huán)境因素生物因素非生物因素喜陽(yáng)植物(向日葵)喜陰植物(三七)夜行性動(dòng)物陽(yáng)光溫度水探究:光照和水分對(duì)植物生存的影響非生物因素對(duì)生物生存的影響植物落葉觀察圖片,分析影響這些生物生存的非
2025-08-01 17:58
【摘要】一.森林對(duì)環(huán)境的影響【水氣凈美無(wú)塵沙土】:截流大氣降水,減緩地表徑流,增加雨水下滲,涵養(yǎng)水源,保持水土。:調(diào)節(jié)氣候:凈化空氣:美化環(huán)境:繁衍物種,維護(hù)生物多樣性:吸煙除塵:防風(fēng)固沙,保護(hù)農(nóng)田:補(bǔ)給土壤有機(jī)質(zhì),調(diào)節(jié)全球水平衡二.植被破壞的影響,水土流失加劇,河流含沙量增加,大氣降水減少,地下徑流減少,水旱災(zāi)害頻繁,氣候的大陸性增強(qiáng)
2025-06-20 01:37
【摘要】第十章影響學(xué)習(xí)的環(huán)境因素?教學(xué)要求?通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解教師的領(lǐng)導(dǎo)方式、課堂氣氛、對(duì)班級(jí)或同伴群體的遵從;掌握家庭和父母對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響方式;了解教師的素質(zhì)。?考核要求?識(shí)記并掌握:家庭和父母對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響方式?理解:教師的領(lǐng)導(dǎo)方式、課堂氣氛、對(duì)班級(jí)或同伴群體的遵從第一節(jié)班級(jí)中的人際關(guān)系一、教師的領(lǐng)導(dǎo)方式
2025-05-15 08:15
【摘要】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)北極狐夏天的雷鳥冬天的雷鳥耐干旱的仙人掌旗形樹(shù)螽斯保護(hù)色擬態(tài)蘭花螳螂警戒色毒箭蛙生物對(duì)環(huán)境的影響森林砍伐過(guò)度放牧土地沙化兔子的危害草原鼠害防風(fēng)的白楊樹(shù)中央電教館資源中心制作
2024-11-09 05:51
【摘要】地球是我們賴以生存的家園,而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂與抱怨,而是要有行動(dòng),要有綠色行動(dòng)。垃圾并非一無(wú)是處,廢品也不是廢不可用。垃圾資源化和再循環(huán)在技術(shù)上并不難,困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾;因此作為有教養(yǎng)的新世紀(jì)的文明人,我們應(yīng)該參與“舉手之勞”的垃圾源頭分類活動(dòng),為凈化我們的生存空間做一點(diǎn)奉獻(xiàn),獻(xiàn)一片愛(ài)心。生活垃圾是人類生活的副產(chǎn)
2025-08-05 04:42
【摘要】第一篇:關(guān)于家庭教育對(duì)孩子的影響[大全] 關(guān)于家庭教育對(duì)孩子的影響 過(guò)去的認(rèn)識(shí)里,家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中,由家長(zhǎng)(其中首先是父母)對(duì)其子女實(shí)施的教育。即家長(zhǎng)有意識(shí)地通過(guò)自己的言傳身教和家庭...
2024-11-15 02:03
【摘要】第一篇:?jiǎn)斡H家庭對(duì)孩子的影響 單親家庭對(duì)孩子的影響 ——《心理學(xué)改變生活》第12周讀書筆記 且行且思(黑爾斯家庭成長(zhǎng)讀書會(huì)會(huì)員) 家庭是社會(huì)的細(xì)胞,也是孩子面臨的第一個(gè)課堂。社會(huì)的、時(shí)代的要求...
2024-11-15 23:55
【摘要】關(guān)于家庭教育對(duì)孩子的影響[大全]第一篇:關(guān)于家庭教育對(duì)孩子的影響[大全]關(guān)于家庭教育對(duì)孩子的影響過(guò)去的認(rèn)識(shí)里,家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中,由家長(zhǎng)(其中首先是父母)對(duì)其子女實(shí)施的教育。即家長(zhǎng)有意識(shí)地通過(guò)自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐,對(duì)子女施以一定教育影響的社會(huì)活動(dòng)。下面和一起來(lái)看關(guān)于家庭教育對(duì)孩子的影響,希望有所幫助!
2025-04-16 06:07
【摘要】......淺談家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響高新中學(xué)尹薦摘要:家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,是孩子出生后接觸的第一個(gè)社會(huì)小環(huán)境。家庭在孩子的生活環(huán)境中起著極為重要的影響。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭,家庭教育無(wú)疑在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著無(wú)可替代
2025-04-17 05:43