【正文】 讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，審視自己的理想，科學(xué)自己的行為。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享，說出了自己一些無助與困惑。我們每個校友輪流上臺發(fā)言，各自介紹自己大學(xué)的情況。同時，金融專業(yè)現(xiàn)在是個熱門專業(yè)，就業(yè)好，競爭大，最好是數(shù)學(xué)底子好對數(shù)學(xué)和經(jīng)濟感興趣的同學(xué)進修，這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松，以后的就業(yè)競爭力也大。我們告訴他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，不必太緊張，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己問心無悔。一日為師，終身為父。最后，通過這次回訪母校的社會實踐活動，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。即使在大學(xué)，我們也應(yīng)該把每一天都當做是高考倒計時來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的大學(xué)四年都沒有遺憾。（二）施恩不記，受恩勿忘離開高中母校已有一年半，雖然每個假期都有回母?？赐蠋煟嵌紡奈从薪M織有計劃地回訪母校。母校益陽一中素以治校嚴謹，教學(xué)質(zhì)量高，“學(xué)紹湘賢”而蜚聲中外。近XX年來，學(xué)校在全市重點中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教。我們的任務(wù)是將xx理工大學(xué)的紀念賀禮送交到母校副校長張先珍女士的手中，與校長交流并表達我們的感謝。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭，隨著人才被推向市場，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加多種多樣，時常令人不知所措，感到陣陣迷茫。我可以用我目前豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海，對大學(xué)生活充滿迷茫的高三學(xué)子對大學(xué)生活的渴望?？吹今R校長處理完事情，我走進了辦公室，表明來意后，校長熱情地接待了我。聽完老師的教導(dǎo)，我受益良多。這是一所以采冶，自動化等理工類學(xué)科為主，醫(yī)、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué)，近年來不斷強化教學(xué)、科研功能，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。一日為師，終身為父。作為大學(xué)生，我們就要熱愛我們的專業(yè)，熱愛我們即將從事的工作。在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提升，增強社會責任意識，提高綜合素質(zhì)。給我們高三學(xué)子做高考的動員演講，他激昂的語調(diào)，振奮的`詞句都鼓舞著我們每一個人。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享，說出了自己一些無助與困惑。下課期間我們與同學(xué)們一起交流，高三的孩子馬上面臨著高考，他們的壓力很大，我們就與他們耐心的交流，把我們有的一些經(jīng)驗傳授給他們，我們告訴他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，不必太緊張，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己問心無悔。施恩不記，受恩勿忘。奉獻精神是一種愛，是對付出而不求回報的愛。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個新臺階，贏得了廣泛的社會聲譽，得到上級領(lǐng)導(dǎo)認可。在返校之前，我們準備了山東理工工大學(xué)的宣傳單頁和海報，以備宣傳之用。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，為國務(wù)院批準的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高等院校之一，是國務(wù)院教育部確立的首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”（簡稱“卓越計劃”）高校之一，也是首批國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)之一。而后我們又以自己為例，對同學(xué)們介紹了自己的感受和所在院系的發(fā)展情況。同學(xué)們從提問的角度很多，有的問高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗技巧，有的問到大學(xué)里圖書館的情況，有的問到大學(xué)的上課方式，還有一名同學(xué)在結(jié)束后找我們問了高三的心理壓力的問題，說高三失眠，考前壓力大，有什么調(diào)整的辦法沒有，看到他們這么熱情我們也是竭盡所能，把我們知道的有關(guān)情況和我們的經(jīng)驗毫不保留地講給了學(xué)弟學(xué)妹們，希望他們能過好這個高三——難忘、幸福而又值得留戀的高三。我初中高中的學(xué)業(yè)都在衡陽市一中教育集團完成，初中高中的校園不過隔著一條馬路。借助學(xué)院官網(wǎng)收集來的資料和自身經(jīng)歷，我詳細介紹了綜合測試評價、學(xué)院老師上課特點、校領(lǐng)導(dǎo)與我們的近距離接觸、在醫(yī)院里的所見所聞和未來就業(yè)和發(fā)展前景。能夠分享自己的經(jīng)歷，能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們更好地了解中南大學(xué)，了解湘雅護理學(xué)院，了解護理，這些讓我覺得本次母?；卦L是很成功的，實現(xiàn)了它的初衷。整個宣講活動結(jié)束以后高中班主任也很滿意的對我說，“這可真的是個不錯的大學(xué)啊，真羨慕你就讀于這個學(xué)校！我也會多在班里講的，爭取讓他們?nèi)罂紟煷蟆？偣卜殖闪巳齻€部分介紹，包括我的學(xué)習(xí)生活，我的社團生活以及我的家教兼職。宣講結(jié)束后我有幸坐在臺下學(xué)習(xí)其他大學(xué)生的分享，有武漢大學(xué)，有浙江大學(xué)，他們的發(fā)言和分享也都讓我受益匪淺。本來說帶完我們那一屆就要退休的鄒老師，如今又是高三畢業(yè)班的班主任，但他依舊精神抖擻，帶著不變的衡陽祁東口音，高興地問我大學(xué)和專業(yè)的情況。這對我們來說也是一種成長。3)互動交流我們做完我們的講解之后，老師又組織同學(xué)們對我們進行提問。這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛，眼神中透露出一種憧憬與向往。XXXX大學(xué)為山東省省屬重點大學(xué)，是一所以理工學(xué)科為主的多科性大學(xué)。學(xué)校先后被評為“全國啟發(fā)式教學(xué)實驗示范學(xué)?！薄ⅰ叭珖逃茖W(xué)‘十五’規(guī)劃教育重點課題先進單位”、“全國紅旗大隊”、“湖北省教改名?！?、“湖北省少先隊工作示范學(xué)?！?、“湖北省語言文字示范學(xué)?！薄ⅰ昂笔∷囆g(shù)教育實驗學(xué)?！?、“黃石市示范學(xué)校”、“市教科研十強學(xué)?！?、“市德育工作考核評估試點學(xué)?！薄ⅰ笆芯G色學(xué)?！?、“市安全文明學(xué)?！薄ⅰ笆械掠ぷ魈厣珜W(xué)?！?、“市青少年法制教育示范學(xué)?！薄ⅰ笆兴囆g(shù)教育先進單位” “湖北省寫字實驗學(xué)校”、“黃石市優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)?！钡取Ｔ俅位氐叫@，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。三、實踐收獲與體會這次做完回訪母校的活動，收獲體會頗多。他說，大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實踐，為以后打下基礎(chǔ)。拜訪完劉副校長之后，第二天我約上幾個同學(xué)找到了高三班主任朱老師的辦公室，沒想到朱老師一眼就認出了我。曾經(jīng)也有學(xué)長學(xué)姐這么熱心的幫助過我，我也要將這份幫助傳遞下去我的母校陳集中學(xué)正月初十后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開始了新學(xué)期開學(xué)的準備工作。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。奉獻精神是一種愛，是對付出而不求回報的愛。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責任。反而我們要面對社會現(xiàn)實的殘酷，要懂得只有通過提升自己的綜合能力，將來才能有立足之地。老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。課業(yè)中解脫出來的機會，重新審視自己的理想，并調(diào)整自己的行為。而如今，我們已經(jīng)長大成人，即將接受社會的考驗，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。時光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎學(xué)金完成學(xué)業(yè)。（三）師資力量雄厚益陽市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強的。二、母校益陽市第一中學(xué)概況歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠流長我的中學(xué)母校益陽市一中始建于19XX年（光緒三十二年），初名“信義中學(xué)堂”，迄今已有近百年歷史。在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提升，增強社會責任意識，提高綜合素質(zhì)。站在高考倒計時牌前，感慨萬千。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當成一項精神去熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣；努力做好每一件事、認真善待每一個人。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責任。我不希望你們后悔，我希望你們展露你們的才華，找到自己的位置。目前，學(xué)院設(shè)有財務(wù)會計系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟貿(mào)易系等。他說，大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實踐，為以后打下基矗他還鼓勵我們多回母校開展這樣的實踐活動。拜訪完張副校長之后，第二天我約上幾個同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認出了我。剛到副校長辦公室，就看見副校長在與學(xué)生家長處理事情，于是我在門外等候。選拔就是在全市中選優(yōu)生；培養(yǎng)就是明確班級、教師定點培養(yǎng)；獎勵，就是重獎成績居年級前茅的學(xué)生。（二）辦學(xué)條件優(yōu)越目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實驗樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑嘗攀巖、文化廣場，高標準的學(xué)生公寓。二、母校益陽市第一中學(xué)概況歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠流長。在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提升，增強社會責任意識，提高綜合素質(zhì)。這次實踐從總體上來說是成功的，它達到了宣傳我們南審的目的，使同學(xué)們更好的了解我們南審，了解我們大學(xué)的專業(yè)設(shè)置以及它對同學(xué)們能力的要求。這次活動以主題演講形式為載體，以我團隊成員個人的高考經(jīng)驗，介紹和宣傳我們南審豐富多彩的校園文化為主題。所以只和高三的同學(xué)進行了小范圍短時間的交流，感覺過于簡潔。而對于我自身，從開始的找相關(guān)老師，到后來的寫發(fā)言提綱，最后在同學(xué)們面前講話，這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力，學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識。積極回應(yīng)。27號回家后，我準備了一份針對現(xiàn)在高二同學(xué)學(xué)習(xí)和為高考做準備的發(fā)言提綱(見附稿)。在得知了我的寒假實踐活動計劃之后，老師熱心地幫我聯(lián)系了教務(wù)處的袁老師，并幫我組織了部分自己班上高二的同學(xué)與我交流。這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。它建校于1951年，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和光榮的歷史，先后獲得“某某省重點中學(xué)”、“某某省示范性高中”等30余項國家級、省級榮譽稱號。如果你能夠記得比較好就可以拿分如果說你記得比較模糊，那么就非常容易失分，而這道題失分是非?？上У?。學(xué)長建議一、我們可以每人去不同的班級，我們每人都需要準備兩份材料，既有自己學(xué)習(xí)方法的介紹又需要準備對自己大學(xué)的介紹。今年我考上了xx大學(xué)，但是我們學(xué)校已經(jīng)有八年沒人考上xx大學(xué)了。好了，在這一點上，我想說的是，很多時候，我們必須學(xué)會在“學(xué)”與“玩”之間去找到那個平衡點，這跟學(xué)會平衡花錢與賺錢是一樣的道理，我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生，相信你們當中通過自己的雙手賺過錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無幾吧，我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人，所以，每回當我們要超前消費來享受所謂的生活的時候，就不得不想方設(shè)法的去弄到錢，這時也促使我們必須得學(xué)會平衡花錢與賺錢了?？墒?，說來慚愧，在我復(fù)讀的一年，基本上沒干什么事，都用在玩樂上了，我今天來，更確切的說，應(yīng)該是來做反面教材的呀!在這次的交流中，我主要是以提問來引出話題的方式進行的當然也接受了他們的自由提問，而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來展開的。南京審計學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院12級稅務(wù)一班 李政12040742第二篇：寒假回訪母校社會實踐報告寒假回訪母校社會實踐報告1時間：xx年01月25日地點：湘鄉(xiāng)湘中補?；顒尤藛T：譚軍實踐活動的目的：回訪母校，感謝老師的栽培。Ⅲ實踐工作的主要內(nèi)容，制作幻燈片并整理宣傳材料，幻燈片內(nèi)容包括■自我介紹及南京審計學(xué)院簡介■審計學(xué)的相關(guān)簡介■國審院相關(guān)專業(yè)簡介■經(jīng)濟學(xué)院相關(guān)專業(yè)簡介■高考經(jīng)驗及其注意事項■經(jīng)濟類考生的能力要求和就業(yè)方向■校園風光瀏覽和團學(xué)社科活動圖片展示■結(jié)束語，共八部分組成。這次活動以主題演講形式為載體，以我團隊成員個人的高考經(jīng)驗，介紹和宣傳我們南審豐富多彩的校園文化為主題。這次實踐從總體上來說是成功的，它達到了宣傳我們南審的目的，使同學(xué)們更好的了解我們南審，了解我們大學(xué)的專業(yè)設(shè)置以及它對同學(xué)們能力的要求。實踐方法：以交流為主體，以演講為輔助?！比舾赡旰?，第一個人還是在默默無聞的砌著磚頭，而第二個人已經(jīng)成為了著名的總工程師。生活中，則以糊涂過好