【正文】 了我。聽完老師的教導，我受益良多。這是一所以采冶，自動化等理工類學科為主，醫(yī)、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W科的綜合性大學，近年來不斷強化教學、科研功能，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。一日為師，終身為父。作為大學生，我們就要熱愛我們的專業(yè)，熱愛我們即將從事的工作。在實踐中學習，在實踐中提升，增強社會責任意識，提高綜合素質(zhì)。給我們高三學子做高考的動員演講，他激昂的語調(diào)，振奮的`詞句都鼓舞著我們每一個人。我把大學生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享，說出了自己一些無助與困惑。下課期間我們與同學們一起交流，高三的孩子馬上面臨著高考，他們的壓力很大，我們就與他們耐心的交流，把我們有的一些經(jīng)驗傳授給他們，我們告訴他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，不必太緊張，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己問心無悔。施恩不記，受恩勿忘。奉獻精神是一種愛，是對付出而不求回報的愛。學校教育教學質(zhì)量一年一個新臺階，贏得了廣泛的社會聲譽，得到上級領導認可。在返校之前，我們準備了山東理工工大學的宣傳單頁和海報，以備宣傳之用。學校創(chuàng)建于1956年，為國務院批準的首批具有學士學位授予權的高等院校之一，是國務院教育部確立的首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”（簡稱“卓越計劃”）高校之一，也是首批國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)之一。而后我們又以自己為例，對同學們介紹了自己的感受和所在院系的發(fā)展情況。同學們從提問的角度很多，有的問高三下學期的學習方法與經(jīng)驗技巧，有的問到大學里圖書館的情況，有的問到大學的上課方式，還有一名同學在結束后找我們問了高三的心理壓力的問題，說高三失眠，考前壓力大，有什么調(diào)整的辦法沒有，看到他們這么熱情我們也是竭盡所能，把我們知道的有關情況和我們的經(jīng)驗毫不保留地講給了學弟學妹們，希望他們能過好這個高三——難忘、幸福而又值得留戀的高三。通過這次社會實踐活動，我的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力得到了提高，學習到了一些為人處世方面的知識。二、重回母校xx年1月15日上午，我懷著復雜的心情重回母校，說復雜，是因為那心情里既充滿著親切與自豪，又包含著些許的忐忑——我是帶著為學弟學妹們做些什么的任務回來的。我先去了高中時代班主任老師的辦公室，他不顧繁忙，拉著我坐下來詢問我的大學生活情況，這讓我很是感動。我聽從了他的建議，就利用下午自修的時間向12位同學介紹了長沙理工大學的部分情況，分發(fā)了圖片和小禮物。每次交流結束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況，讓我給他們提些意見。同時我也相信，以后再有類似的活動時，我會在現(xiàn)有的心理基礎上做得更好。它建校于1951年，有豐富的辦學經(jīng)驗和光榮的歷史，先后獲得“某某省重點中學”、“某某省示范性高中”等30余項國家級、省級榮譽稱號。同時，在交流中，相信我也能對自己，對未來有一個更深入的思考。之后我又去看望了高中時的各位任課老師，談了很多，也收獲了很多。在得知了我的寒假實踐活動計劃之后，老師熱心地幫我聯(lián)系了教務處的袁老師，并幫我組織了部分自己班上高二的同學與我交流。從高中時代的學習生活到高考志愿的選擇再到大學的半年，我經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗有教訓，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫；這些東西我都想和高中的學弟學妹分享。第五篇：大學生寒假回訪母校社會實踐報告一、我的母校我的母?！衬持袑W是某某省素質(zhì)教育的窗口學校，一直重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以后學習生活中的寶貴財富。三、具體成果通過這次活動，我很高興能和高中的學弟學妹們分享了我的很多想法，并且得到了他們的積極回應。之后我又去看望了高中時的各位任課老師，談了很多，也收獲了很多。同時，在交流中，相信我也能對自己，對未來有一個更深入的思考。首任校長是毛主席的老師、著名的教育家張干先生。這對我們來說也是一種成長。3)互動交流我們做完我們的講解之后，老師又組織同學們對我們進行提問。這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學弟學妹們議論紛紛，眼神中透露出一種憧憬與向往。XXXX大學為山東省省屬重點大學，是一所以理工學科為主的多科性大學。學校先后被評為“全國啟發(fā)式教學實驗示范學?！?、“全國教育科學‘十五’規(guī)劃教育重點課題先進單位”、“全國紅旗大隊”、“湖北省教改名?！?、“湖北省少先隊工作示范學?！?、“湖北省語言文字示范學?！?、“湖北省藝術教育實驗學?！薄ⅰ包S石市示范學?！薄ⅰ笆薪炭蒲惺畯妼W?！薄ⅰ笆械掠ぷ骺己嗽u估試點學?！?、“市綠色學校”、“市安全文明學?！?、“市德育工作特色學?！薄ⅰ笆星嗌倌攴ㄖ平逃痉秾W?！?、“市藝術教育先進單位” “湖北省寫字實驗學?！薄ⅰ包S石市優(yōu)質(zhì)生源基地學?！钡取Ｔ俅位氐叫@，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。三、實踐收獲與體會這次做完回訪母校的活動，收獲體會頗多。他說，大學畢業(yè)后都要步入社會，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實踐，為以后打下基礎。拜訪完劉副校長之后，第二天我約上幾個同學找到了高三班主任朱老師的辦公室，沒想到朱老師一眼就認出了我。曾經(jīng)也有學長學姐這么熱心的幫助過我，我也要將這份幫助傳遞下去我的母校陳集中學正月初十后，學校領導老師都陸續(xù)上班開始了新學期開學的準備工作。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。奉獻精神是一種愛，是對付出而不求回報的愛。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關懷，雖然力量微小，但這卻是一份責任。反而我們要面對社會現(xiàn)實的殘酷，要懂得只有通過提升自己的綜合能力，將來才能有立足之地。老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。課業(yè)中解脫出來的機會，重新審視自己的理想，并調(diào)整自己的行為。而如今，我們已經(jīng)長大成人，即將接受社會的考驗，最應該感謝的是一直教導我們的老師。時光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學生了。確保學生不因家庭貧困而中止學業(yè)，特優(yōu)生能憑獎學金完成學業(yè)。（三）師資力量雄厚益陽市一中的師資力量在全市所有中學中是最強的。二、母校益陽市第一中學概況歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠流長我的中學母校益陽市一中始建于19XX年（光緒三十二年），初名“信義中學堂”，迄今已有近百年歷史。在實踐中學習，在實踐中提升，增強社會責任意識，提高綜合素質(zhì)。站在高考倒計時牌前，感慨萬千。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當成一項精神去熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣；努力做好每一件事、認真善待每一個人。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關懷，雖然力量微小，但這卻是一份責任。我不希望你們后悔，我希望你們展露你們的才華，找到自己的位置。目前，學院設有財務會計系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟貿(mào)易系等。他說，大學畢業(yè)后都要步入社會，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實踐，為以后打下基矗他還鼓勵我們多回母校開展這樣的實踐活動。拜訪完張副校長之后，第二天我約上幾個同學找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認出了我。剛到副校長辦公室，就看見副校長在與學生家長處理事情，于是我在門外等候。選拔就是在全市中選優(yōu)生；培養(yǎng)就是明確班級、教師定點培養(yǎng)；獎勵，就是重獎成績居年級前茅的學生。（二）辦學條件優(yōu)越目前，學校擁有現(xiàn)代化的科教實驗樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑嘗攀巖、文化廣場，高標準的學生公寓。二、母校益陽市第一中學概況歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠流長。在實踐中學習，在實踐中提升，增強社會責任意識，提高綜合素質(zhì)。這次實踐從總體上來說是成功的，它達到了宣傳我們南審的目的，使同學們更好的了解我們南審，了解我們大學的專業(yè)設置以及它對同學們能力的要求。這次活動以主題演講形式為載體，以我團隊成員個人的高考經(jīng)驗，介紹和宣傳我們南審豐富多彩的校園文化為主題。所以只和高三的同學進行了小范圍短時間的交流，感覺過于簡潔。而對于我自身，從開始的找相關老師，到后來的寫發(fā)言提綱，最后在同學們面前講話，這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力，學習到了一些為人處世方面的知識。積極回應。27號回家后，我準備了一份針對現(xiàn)在高二同學學習和為高考做準備的發(fā)言提綱(見附稿)。在得知了我的寒假實踐活動計劃之后，老師熱心地幫我聯(lián)系了教務處的袁老師，并幫我組織了部分自己班上高二的同學與我交流。這些東西我都想和高中的學弟學妹分享。它建校于1951年，有豐富的辦學經(jīng)驗和光榮的歷史，先后獲得“某某省重點中學”、“某某省示范性高中”等30余項國家級、省級榮譽稱號。如果你能夠記得比較好就可以拿分如果說你記得比較模糊，那么就非常容易失分，而這道題失分是非?？上У?。學長建議一、我們可以每人去不同的班級，我們每人都需要準備兩份材料，既有自己學習方法的介紹又需要準備對自己大學的介紹。今年我考上了xx大學，但是我們學校已經(jīng)有八年沒人考上xx大學了。好了，在這一點上，我想說的是，很多時候，我們必須學會在“學”與“玩”之間去找到那個平衡點，這跟學會平衡花錢與賺錢是一樣的道理，我們現(xiàn)在都還只是學生，相信你們當中通過自己的雙手賺過錢的同學應該是寥寥無幾吧，我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人，所以，每回當我們要超前消費來享受所謂的生活的時候，就不得不想方設法的去弄到錢，這時也促使我們必須得學會平衡花錢與賺錢了?？墒?，說來慚愧，在我復讀的一年，基本上沒干什么事，都用在玩樂上了，我今天來，更確切的說，應該是來做反面教材的呀!在這次的交流中，我主要是以提問來引出話題的方式進行的當然也接受了他們的自由提問，而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來展開的。四、上交作品時間與流程時間：2月28日——3月6日流程:電子版Word文檔形式——各班團支書——各系社會實踐部——院團委社會實踐部部門郵箱：loveindepartment第二篇：寒假回訪母校社會實踐報告寒假回訪母校社會實踐報告1時間：xx年01月25日地點：湘鄉(xiāng)湘中補?；顒尤藛T：譚軍實踐活動的目的：回訪母校，感謝老師的栽培。實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。2．標點符號實踐報告中的標點符號應準確使用。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。實踐方法：以交流為主體，以演講為輔助。”若干年后，第一個人還是在默默無聞的砌著磚頭，而第二個人已經(jīng)成為了著名的總工程師。生活中，則以糊涂過好日子!這個花錢與賺錢的道理其實是有回我去做兼職時，跟一個化妝小店的老板聊時他教給我的，我覺得很受用，所以今天，同樣的，我把它分享給你們，希望能多少給你們一些啟示。學長聽說為學弟學妹們介紹自己的學習經(jīng)驗，學長很高興，立刻答應。若是自己確定自己學的還可以，而老師講的又僅是一些簡單的知識點，就可以不去聽講，做一下資料?？筛玫膶﹄y題進行突破。二、重回母校20xx年1月27日上午，我懷著復雜的心情重回母校，說復雜，是因為那心情里既充滿著親切與自豪，又包含著些許的忐忑——我是帶著為學弟學妹們做些什么的任務回來的。這些，都是我此次實踐活動的目的。然后，我來到了本屆高三年級主任張老師的辦公室聽取他的建議。之后又告訴學弟學妹們一定要珍惜高中剩余的時光，為自己設想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準備。另外還有部分同學加了qq，建立了長久的聯(lián)系，并在放假期間通過qq同我進行了一些學習方面的交流。因此，我認為這次寒假活動，對于我個人來說具有重要意義，它將是我生命中的一個里程碑。針對這些不足，我總結了一些經(jīng)驗：時間要選對，可以選在同學們考完試等待成績的那幾天，這樣就減少了交流進行的阻力。在電話中，