【正文】 11年過4月到2011年7月。按照創(chuàng)建先進先進教學(xué)服務(wù)平臺的目標要求，進一步完善提升遠程教育網(wǎng)站的服務(wù)功能，及時開展先進教學(xué)服務(wù)平臺創(chuàng)評。要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動納入遠程教育教學(xué)檢查評估、督導(dǎo)檢查，并將調(diào)查結(jié)果以適當(dāng)方式進行反饋。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作，落實好“以通為先、以用為本”的要求，有利于進一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能，有利于進一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，有利于進一步激發(fā)和調(diào)動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。選播節(jié)目針對性強，預(yù)告及時；堅決杜絕“零點擊”。服務(wù)熱情周到，認真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。（三）考核評議。鎮(zhèn)黨委每年評選表彰一次“XX鎮(zhèn)遠程教育學(xué)用活動先進村”、“XX鎮(zhèn)遠程教育優(yōu)秀終端站點”、“XX鎮(zhèn)遠程教育優(yōu)秀站點管理員”和“XX鎮(zhèn)遠程教育學(xué)用標兵”。遠程教育工作與當(dāng)前面臨的新形勢新任務(wù)還有一定差距，必須積極創(chuàng)新載體，采取有效措施加以解決。設(shè)備管理達到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求，運行維護良好，保障經(jīng)費落實。三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經(jīng)常性工作，各村黨（總）支部要精心部署，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟地扎實推進。年底，鎮(zhèn)上要對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的情況進行檢查考核和總結(jié)，并對有關(guān)情況進行通報。鎮(zhèn)上通過深入實地察看、隨機抽查等形式，加強督查指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題。堅持站點經(jīng)常開放，在組織集中學(xué)習(xí)的同時，滿足黨員群眾個性化學(xué)習(xí)需求；堅持并開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、教學(xué)節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)效果反饋等活動；注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，利用現(xiàn)代遠程教育加強基層黨組織建設(shè)，推動農(nóng)村各項工作，促進農(nóng)民增收致富，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)等成效顯著。二是站點管理規(guī)范。第五篇：雙創(chuàng)雙爭實施方案農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案為深入推進全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提升遠程教育工作的質(zhì)量和水平，按照中央、省、市、縣委組織部的要求，現(xiàn)就我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建優(yōu)秀輔助教學(xué)網(wǎng)站、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標兵），制定本《實施方案》。市級每年評選表彰一次“全市遠程教育工作先進縣（區(qū)）”、“全市遠程教育先進教學(xué)服務(wù)縣（區(qū)）平臺”、“全市遠程教育示范終端站點”、“全市遠程教育優(yōu)秀站點管理員”和“全市遠程教育學(xué)用標兵”。要通過深入基層實地察看、隨機抽查、明查暗訪等形式，加強督查指導(dǎo)，及時掌握活動進展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。熟悉系統(tǒng)，操作熟練，能夠及時排除常見故障，設(shè)備擺放規(guī)范。（3）、站點使用率高。中共XX鎮(zhèn)委員會 2014年7月15日關(guān)于在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案按照縣委組織部《關(guān)于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》要求，結(jié)合佛坪縣委組織部、縣文廣局、縣電信公司聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于切實做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點設(shè)備管護和使用工作的通知》精神，現(xiàn)提出在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展創(chuàng)建先進教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀管理員、爭做學(xué)用標兵活動實施方案。要落實縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨組織抓創(chuàng)爭活動的責(zé)任，明確責(zé)任人，協(xié)調(diào)有磁部門和單位，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機制，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、大學(xué)生村官、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標準和要求，組織開展一次自查，查缺補漏，搞好各項活動銜接。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。（四）結(jié)合培育“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手“，爭當(dāng)“三好”學(xué)用標兵。責(zé)任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點正常運行。堅持站點經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強，預(yù)告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點使用率，結(jié)合“五好站點”創(chuàng)建標準開展創(chuàng)建標準開展創(chuàng)爭活動，在全縣打造“遠程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”2個，創(chuàng)建遠程教育“五好站點”2個。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用“一信通”平臺開展村情調(diào)查和需求調(diào)查，發(fā)布節(jié)目預(yù)告、農(nóng)時提醒、天氣預(yù)報、市場供求等信息，與服務(wù)型黨組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有機結(jié)合，完善和拓展教學(xué)服務(wù)平臺，實現(xiàn)對全縣各級黨員干部教育和群眾學(xué)習(xí)的有效覆蓋。充分發(fā)揮報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)作用。黨委負責(zé)人認真履行“雙創(chuàng)雙爭”活動第一責(zé)任人的責(zé)任，站點操作管理員努力成為活動的帶動者，示范者。鞏固提高階段（2011年7月后）。我鄉(xiāng)按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，結(jié)合百千萬示范帶動工程的實施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨組織和 黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際制定實施方案，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障。學(xué)用標兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。二是 操作維護好。三是學(xué)用組織有力。打造一個好的陣地：每個站點按照“五防五好”要求規(guī)范站點。全鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，突出“千方百計提升站點功能，全心全意為人民服好務(wù)”主題，以遠程教育“1+10”互動模式為載體，把“遠程教育百千萬示范帶動工程”和“三進服務(wù)活動”引向深入，拓展活動成效。要善于發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳先進典型，發(fā)揮輻射帶動作用。要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、大學(xué)生“村官”的作用，積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)部門、共青團和婦聯(lián)等有關(guān)部門和單位，建立“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機制，確?；顒訉嵭АＷ⒅靥岣咦陨砦幕刭|(zhì)，通過自己努力獲得中等學(xué)歷；沒有中等學(xué)歷的，能夠積極參與農(nóng)業(yè)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育，遵守學(xué)校規(guī)章制度，認真聽講，學(xué)習(xí)主動，必修課全部完成，畢業(yè)成績良好，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。（四）學(xué)用標兵創(chuàng)爭標準思想政治模范。熱愛遠程教育事業(yè)，工作責(zé)任心強；積極參加遠程教育各項活動，經(jīng)常聯(lián)系本村的“大學(xué)生對子”，接受信息服務(wù)能力培訓(xùn)；承擔(dān)本村的重要工作任務(wù)，是現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)“六化”建設(shè)的骨干力量。管理員有補貼，站點設(shè)備更新有保障經(jīng)費。（二）示范終端站點創(chuàng)建標準設(shè)施健全。輔助教學(xué)網(wǎng)站要成為組織部門的門戶網(wǎng)站，網(wǎng)頁設(shè)計新穎，具有信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、收集統(tǒng)計終端站點學(xué)用信息等功能。（二）示范終端站點創(chuàng)爭目標。第一篇：全縣“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案(嫩組發(fā)[2011]31號關(guān)于印發(fā)《在全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委：現(xiàn)將《在全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認真抓好貫徹落實。以遠程教育網(wǎng)絡(luò)為依托，積極為農(nóng)業(yè)、科技、畜牧、民政、共青團、婦聯(lián)等單位，搭建