【正文】 新功能。圍繞抓基層、打基礎(chǔ)、育人才的目標(biāo)，協(xié)調(diào)職教中心、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心等有關(guān)單位，對(duì)終端站點(diǎn)管理員進(jìn)行一對(duì)一的培訓(xùn)輔導(dǎo)，全面提高管理服務(wù)水平，爭創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀管理員45名（5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員、40名村級(jí)管理員），同時(shí)在爭創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員基礎(chǔ)上，積極爭創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員15名（鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員3個(gè)，村級(jí)站點(diǎn)管理員12個(gè)）。以遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)為依托，積極為農(nóng)業(yè)、科技、畜牧、民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)等單位，搭建橫向聯(lián)合、縱向聯(lián)動(dòng)的遠(yuǎn)程教育工作網(wǎng)絡(luò)，形成齊抓共管的新格局。結(jié)合黨員干部素質(zhì)提升活動(dòng)，決定在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵），特制定如下實(shí)施方案。第一篇：全縣“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的實(shí)施方案(嫩組發(fā)[2011]31號(hào)關(guān)于印發(fā)《在全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委：現(xiàn)將《在全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。一、創(chuàng)爭目標(biāo)通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，落實(shí)“以通為先，以用為本”的工作要求，以黨員干部素質(zhì)提升活動(dòng)為載體，推進(jìn)三級(jí)平臺(tái)兩級(jí)網(wǎng)站提檔升級(jí)，使黨組織的服務(wù)保障有新支撐；開展鄉(xiāng)村終端站點(diǎn)示范建設(shè)，使基層黨員干部參與素質(zhì)提升活動(dòng)有新起點(diǎn)；組織優(yōu)秀站點(diǎn)管理員評(píng)比，使基層骨干人員綜合能力有新提高；突出學(xué)用標(biāo)兵評(píng)選，使學(xué)用典型的示范作用有新成效，推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效，為黨員干部的思想政治素質(zhì)教育、科技素質(zhì)教育、學(xué)歷素質(zhì)教育,提供平臺(tái)支持和組織保障。（二）示范終端站點(diǎn)創(chuàng)爭目標(biāo)。（四）學(xué)用標(biāo)兵創(chuàng)爭目標(biāo)。輔助教學(xué)網(wǎng)站要成為組織部門的門戶網(wǎng)站，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)新穎，具有信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、收集統(tǒng)計(jì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息等功能。與聯(lián)通公司緊密聯(lián)系，形成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，確保網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定流暢，傳輸畫音清晰，無卡、頓、停等問題。（二）示范終端站點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施健全。冬季有取暖設(shè)備，保證室溫。管理員有補(bǔ)貼，站點(diǎn)設(shè)備更新有保障經(jīng)費(fèi)。站點(diǎn)能根據(jù)黨員群眾的需要，隨時(shí)開放使用。熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)；積極參加遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)常聯(lián)系本村的“大學(xué)生對(duì)子”，接受信息服務(wù)能力培訓(xùn)；承擔(dān)本村的重要工作任務(wù)，是現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)“六化”建設(shè)的骨干力量。有較高的操作技能，鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù)，操作規(guī)范，具備計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊等方面專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，熟練掌握設(shè)備操作規(guī)程，設(shè)備使用率高。（四）學(xué)用標(biāo)兵創(chuàng)爭標(biāo)準(zhǔn)思想政治模范。經(jīng)常向農(nóng)業(yè)專家請(qǐng)教問題，建立溝通交流渠道。注重提高自身文化素質(zhì)，通過自己努力獲得中等學(xué)歷；沒有中等學(xué)歷的，能夠積極參與農(nóng)業(yè)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育，遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)主動(dòng)，必修課全部完成，畢業(yè)成績良好，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。三、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效機(jī)制。要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、大學(xué)生“村官”的作用，積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)部門、共青團(tuán)和婦聯(lián)等有關(guān)部門和單位，建立“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的長效工作機(jī)制，確?；顒?dòng)實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，在“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)開展中，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的深入開展。要善于發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。第二篇：“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案平委?2011?49號(hào)關(guān)于印發(fā)《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)實(shí)施方案》的通 知各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)單位：現(xiàn)將《全鄉(xiāng)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。全鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，突出“千方百計(jì)提升站點(diǎn)功能，全心全意為人民服好務(wù)”主題，以遠(yuǎn)程教育“1+10”互動(dòng)模式為載體，把“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”和“三進(jìn)服務(wù)活動(dòng)”引向深入，拓展活動(dòng)成效。推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作：一是繼續(xù)加大站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別對(duì)不能正常運(yùn)行的站點(diǎn)進(jìn)行升級(jí)，安裝高音喇叭，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)；二是繼續(xù)深化和拓展遠(yuǎn)程教育“1+10”互動(dòng)模式，打造高規(guī)格示范點(diǎn)；三是加大課件開發(fā)力度，不斷豐富遠(yuǎn)程教育資源庫建設(shè)。打造一個(gè)好的陣地：每個(gè)站點(diǎn)按照“五防五好”要求規(guī)范站點(diǎn)。示范終端站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。三是學(xué)用組織有力。（二）把爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員與百千萬示范帶動(dòng)工程中評(píng)選“遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員”結(jié)合起來。二是 操作維護(hù)好。四是群眾反映好。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。三是示范好。我鄉(xiāng)按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動(dòng)工程的實(shí)施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨組織和 黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動(dòng)有載體，考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。我鄉(xiāng)要對(duì)照“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項(xiàng)活動(dòng)銜接。鞏固提高階段（2011年7月后）。六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)黨委把“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)范圍，納入基層黨建工作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系。黨委負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)第一責(zé)任人的責(zé)任，站點(diǎn)操作管理員努力成為活動(dòng)的帶動(dòng)者，示范者。（三）健全機(jī)制、確保實(shí)效。充分發(fā)揮報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用。（一）結(jié)合基層黨建信息化工作，創(chuàng)建“四化”先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用“一信通”平臺(tái)開展村情調(diào)查和需求調(diào)查，發(fā)布節(jié)目預(yù)告、農(nóng)時(shí)提醒、天氣預(yù)報(bào)、市場(chǎng)供求等信息，與服務(wù)型黨組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，完善和拓展教學(xué)服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)全縣各級(jí)黨員干部教育和群眾學(xué)習(xí)的有效覆蓋。技術(shù)強(qiáng)、維護(hù)勤，網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目；終端站點(diǎn)節(jié)目完整流暢、畫音清晰；遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率，結(jié)合“五好站點(diǎn)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)爭活動(dòng)，在全縣打造“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”2個(gè)，創(chuàng)建遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)”2個(gè)。管理辦法和工作制度健全，工作有計(jì)劃、有措施，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對(duì)性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。（三）結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育成績突出站站點(diǎn)管理員”，爭當(dāng)“五好”優(yōu)秀站點(diǎn)管理員開展創(chuàng)爭活動(dòng)，在全縣培養(yǎng)“遠(yuǎn)程教育成績突出站點(diǎn)管理員”25名，遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)“20個(gè)。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。不斷探索新的培訓(xùn)方式，有效組織學(xué)習(xí)交流。（四）結(jié)合培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手“，爭當(dāng)“三好”學(xué)用標(biāo)兵。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動(dòng)參加學(xué)習(xí)交流。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。（二）實(shí)施步驟準(zhǔn)備動(dòng)員階段（2011年4月28日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)照“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項(xiàng)活動(dòng)銜接。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過督導(dǎo)檢查員、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動(dòng)開展情況。要落實(shí)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨組織抓創(chuàng)爭活動(dòng)的責(zé)任，明確責(zé)任人，協(xié)調(diào)有磁部門和單位，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的長效工作機(jī)制，充分發(fā)揮