6鄉(xiāng)雙創(chuàng)雙爭活動總結(存儲版)
【正文】 動營選良好氛圍。 明確職責，落實責任 每個村級接收終端站點都配備了 1 名大學生村官為管理人員，并選配 1 名協(xié)助管理人員（各支部書記兼任）。另外三個寬帶型遠程教育網(wǎng)絡運行正常。 加強宣傳服務，提高遠程教育在群眾中滿意度。但是，由于電腦網(wǎng)絡知識這樣相對現(xiàn)代的東西，對農(nóng)村黨員干部 第 4 頁 共 4 頁 來說還不是很熟悉，部分黨員群眾甚至村委 干部都還不會利用遠程教育網(wǎng)絡進行學習，達不到 “ 想學就學 ” 的自主式學習目標。目前，我鄉(xiāng)開展了 2 次檢查督導。為確?；顒尤〉脤嵭?，特成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長，副書記為副組長，黨政辦、宣傳文化中心、財政所，各支部負責人為成員的莫特格鄉(xiāng) “ 雙創(chuàng)雙爭 ” 活動領導小組，并結合我鄉(xiāng)實際，制度工作方案。充分發(fā)揮村干部、大學生 “ 村官 ” 的作用，不斷提高服務水平。 第 3 頁 共 4 頁 分類學習、增強實用 莫特格鄉(xiāng)根據(jù)實際情況，對學習
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1