【正文】 易描畫(huà)的都選了去，讓他啃“骨頭”，于是他就對(duì)朋友心生不滿(mǎn)，并敷衍了事。結(jié)果細(xì)心的朋友發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，于是拿起一塊抹布，把女士家的玻璃窗上的污垢擦干凈，然后說(shuō)：“你再看看，對(duì)面的衣服還臟嗎？”原來(lái)是這位女士自己家的玻璃窗臟了。1這是禪宗里的一個(gè)故事。審題參考：(1)、可以論證從來(lái)就沒(méi)有救世主，人的命運(yùn)掌握在自己手中，氣可鼓，不可泄。小學(xué)生看著蓋達(dá)爾笑了。家人不堪這種“鋸床腿”的干擾，每次都向小女孩求饒。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭?！斌π纷吡死习胩欤€是沒(méi)走到河邊，后來(lái)，螃蟹遇見(jiàn)了青蛙，指責(zé)到：“你害得我好苦，走了老半天還是沒(méi)有見(jiàn)到河的影子。不但賣(mài)了好價(jià)錢(qián)，還一傳十，十傳百，使不少女士上門(mén)求購(gòu)，生意十分紅火。蘇東坡首先問(wèn)：“你看我像什么？”佛印禪師毫不猶豫地說(shuō)：“學(xué)士像一尊佛。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不要抄襲。②立意自定。對(duì)此，你一定會(huì)有所感，有所思，有所悟。第五篇：材料作文審題立意訓(xùn)練1材料作文審題立意訓(xùn)練11材料：晉朝著名詩(shī)人陶淵明在《桃花源記》中講述了一位漁人游歷“世外桃園”的故事，幻想出一種安樂(lè)閑適的生活，后人用以比喻沒(méi)有矛盾的安樂(lè)之地。4．一名公交車(chē)司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事： ——把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘； ——把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。（60分）美國(guó)加州有著名的紅杉林。暴雨也無(wú)一法撼動(dòng)成群結(jié)隊(duì)地集結(jié)成一片的紅杉林，很少有一棵紅杉在暴風(fēng)雨中倒下。要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容內(nèi)容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。8．閱讀下面的材料，按要求完成作文。自主確定立意，確定文體、標(biāo)題；不要脫離材料的含意，不要套作，不得抄襲，不少于800字。星星 雷抒雁仰望星空的人，總以為星星就是寶石，晶瑩,透亮,沒(méi)有纖瑕。③不少于800字。比賽結(jié)束后，所有的鏡頭都對(duì)準(zhǔn)了冠軍劉翔，但他依然微笑著向現(xiàn)場(chǎng)觀眾揮手致意；面對(duì)記者的冷嘲熱諷，他最多只是笑笑，不說(shuō)話(huà)，之后仍舊不拒絕任何采訪；有教練建議他改練別的項(xiàng)目，告訴他，憑他的水平，進(jìn)入世界前三絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，他還是笑笑，搖搖頭。”要求：①立意自定； ②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于800字； ④不要套作，不得抄襲。寄生樹(shù)和古木的高枝折在草原上。但不幸的是他倆擁有了相同的想法：對(duì)方這么急著朝我來(lái)過(guò)的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有很多的寶貝我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。被雕成猴的樹(shù)根埋怨雕匠說(shuō)：“我們同是樹(shù)根，命運(yùn)卻如此截然不同，都是因?yàn)槟?，我們的命運(yùn)都是你一手雕刻而成的??！”“我哪有這等本事，去雕刻別人的命運(yùn)！”雕匠感嘆道：“其實(shí)，在雕刻你們之前，你們的命運(yùn)就已經(jīng)?成型?了。游客輕聲嘆息：“自由生長(zhǎng)的枝條被人力剪掉，太可惜了！”禪師對(duì)客人說(shuō)：“施主，我只是希望你能發(fā)現(xiàn)，原來(lái)剪去的部分，又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)，我們能做的，就是盡力把它修剪得更美觀，瘋長(zhǎng)的灌木，經(jīng)常修剪，就能成為一道賞心悅目的風(fēng)景。不久，被一個(gè)老頭子看見(jiàn)了，便說(shuō)：“年少的騎驢，讓年老的跟著走，太不像話(huà)！”老人聽(tīng)了就叫兒子下去，自己騎上去。回到岸上后，他才得得到在市面上螃蟹的價(jià)格最高。當(dāng)然，這只是個(gè)故事而已。這位裁縫為了挽回?fù)p失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。耶酥沒(méi)說(shuō)什么，就自己彎腰揀起這塊馬蹄鐵，用它從鐵匠那里換來(lái)幾文錢(qián)，并用這些錢(qián)買(mǎi)了18顆櫻桃。于是獵人們抓住白貂這個(gè)弱點(diǎn)，在它巢穴周?chē)錾弦蝗γ悍?，這樣白貂往往束手就擒了。魯迅說(shuō)：“無(wú)論什么事，如果連續(xù)收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者?！安牧霞仁菍忣}的第一出發(fā)點(diǎn)，又是作文符合題意的終極范圍。3．篩選性原則：因?yàn)槲覀儚牟牧现蝎@得的觀點(diǎn)具有多樣性，因此，在進(jìn)入寫(xiě)作時(shí)對(duì)所得到的觀點(diǎn)還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮Y選。材料一：鞋匠的好奇燕子是一種候鳥(niǎo)，起初人們并不是這么認(rèn)為的。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。材料三：烏鴉抓羊?yàn)貘f因羨慕老鷹能從山上俯沖下來(lái)抓走小羊的本領(lǐng)，于是模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。通過(guò)分析原因?qū)W生很快明白了材料的主旨：英雄離不開(kāi)祖國(guó)，兒女離不開(kāi)母親。對(duì)想接上斷臂在做法持否定態(tài)度，對(duì)斷臂維納斯持贊賞態(tài)度。若關(guān)鍵詞語(yǔ)不明顯，還可以通過(guò)因果推斷、分析感情來(lái)推斷主旨，最后要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。他一顆糖也都不想放棄，手又抽不出來(lái)，“哇”地一聲哭了。要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。以上文字是由三則材料組合而成，在審題立意時(shí)，要找出這三則材料的契合點(diǎn)?！?法國(guó)化學(xué)博士別涅迪克做實(shí)驗(yàn)時(shí),有一個(gè)燒瓶掉在地上裂而不碎。材料一：(1)沒(méi)有功勞也有苦勞，只要耕耘，一定有收獲；(2)沒(méi)有收益、方向錯(cuò)誤的苦勞，只是徒勞無(wú)功。這個(gè)題不能審出“面具”“偽裝”之意；也不能揪住某個(gè)材料來(lái)寫(xiě)；新意也是關(guān)鍵，不在形式上做文章，當(dāng)在認(rèn)識(shí)上說(shuō)得合情合理，說(shuō)得圓，說(shuō)得成熟?！坝兄煌米釉卺烎~(yú)，釣到魚(yú)了，兔子發(fā)現(xiàn)自己根本就不吃魚(yú)，于是就把魚(yú)都扔掉了。他用賣(mài)木炭得來(lái)的一筆不小的錢(qián)在第二年春天購(gòu)買(mǎi)了一大批樹(shù)苗，終于讓自己莊園又新綠滾滾。一御史聽(tīng)后說(shuō)道：“終身不敢忘。他眼睛一亮。④失敗和成功的最大區(qū)別就是，做同一件事情，有的人始終向著自己的目標(biāo)從不懷疑的一路走了下去，而有的人，卻總是會(huì)因?yàn)槿松房谏系囊恍╋L(fēng)景迷失了真的自己。這是個(gè)辯證命題，人為條件是存在發(fā)展的元素，也可以說(shuō)成是主動(dòng)或被動(dòng)的“保護(hù)傘”。也有人評(píng)論說(shuō),創(chuàng)造并不像我們想象的那么困難,那么崎嶇,那么遙遠(yuǎn)?！币衣?tīng)了不以為然地說(shuō)：“在改革開(kāi)放的今天，靠勤勞僅僅能溫飽，要致富，必須依靠科技。有楚大夫于此，欲其子之齊語(yǔ)也……一齊人傅之，眾楚人咻之。58歲的托尼也申請(qǐng)?jiān)囋?，兩天之后就將追回?lái)的20萬(wàn)貸款交給了老板。遼寧卷）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。簡(jiǎn)單的說(shuō)材料的主旨就是你要寫(xiě)的議論文的論點(diǎn)，你所寫(xiě)的記敘文的中心思想。材料中的情感傾向十分明顯。因?yàn)樗桓市淖鲆恢黄胀ǖ臑貘f，它要超越，它敢于挑戰(zhàn)，勇氣可嘉！從此處立意，更容易寫(xiě)出新意。立意：走熟悉的路也會(huì)摔倒，不能用一成不變的眼光去看待不斷變化的世界“別摔在熟悉的路上”(慣用塑料袋 ，現(xiàn)在尾氣多了影響環(huán)境)野兔謹(jǐn)小慎微，不敢走新路，不敢創(chuàng)新 不要謹(jǐn)小慎微、敢于走新路、敢于創(chuàng)新二、由果溯因法任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。這則材料體現(xiàn)主旨的詞語(yǔ)“好奇”——材料三次用到這個(gè)詞語(yǔ)，“好奇心使他寫(xiě)了一張紙條”，“鞋匠的好奇使一個(gè)被信奉了2400多年的謬誤……”再加材料的標(biāo)題《鞋匠的好奇》，而抓住了關(guān)鍵詞語(yǔ)的同學(xué)很容易明白本材料的主旨：好奇，往往是發(fā)明和創(chuàng)新的原動(dòng)力。4．析清含義：有些材料蘊(yùn)涵比喻或哲理，審題時(shí)我們首先應(yīng)該認(rèn)真分析，仔細(xì)揣摩，從而揭示出材料所蘊(yùn)涵的意義或道理，并以此作為立論的根據(jù)。1．整體性原則：新出來(lái)作文的審題要有全局意識(shí)，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細(xì)節(jié)，否則很有可能出現(xiàn)偏題走題現(xiàn)象。這種命題形式從本質(zhì)上講，是材料作文，只給出材料，不規(guī)定話(huà)題，要求“全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文”。不幸的是，安泰克敵制勝的奧妙，被一個(gè)叫赫拉克勒斯的對(duì)手發(fā)現(xiàn)了，于是安泰被弄到空中扼死了?！绷⒁猓侯}目：二、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。立意：題目：高二材料作文審題擬題訓(xùn)練（二）一、耶酥帶著他的門(mén)徒彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵。立意：題目：五、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。第三次出海后，漁夫嚴(yán)格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚(yú)和螃蟹他都沒(méi)有見(jiàn)到，見(jiàn)到的只是一些馬鮫魚(yú)。這年春天，聽(tīng)說(shuō)市面上的墨魚(yú)價(jià)格最高，于是便立下誓言：這次出海只捕墨魚(yú)。高二材料作文審題擬題訓(xùn)練（一）（一）印度有一個(gè)著名的寓言：說(shuō)的是父子倆在街上買(mǎi)了一頭毛驢牽著回家。住持微微一笑，把來(lái)客帶到寺院外的山坡上。有兩段樹(shù)根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕成了猴。，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。啊哈喲，我是大自然中的天驕。第一杯敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，一統(tǒng)江山；第二杯敬眾位大臣及天下萬(wàn)民，感謝眾臣齊心協(xié)力盡忠朝廷，萬(wàn)民俯首農(nóng)桑，天下昌盛；當(dāng)康熙端起第三杯酒時(shí)說(shuō)：“這杯酒敬給我的對(duì)手，吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹，還有鰲拜。3．廣州亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，體育明星劉翔的身后，有一個(gè)觀眾熟悉的身影在默默奔跑著。注意:①聯(lián)想與感悟要與整首詩(shī)的寓意有關(guān)。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。”要求自選角度，自定立意，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外），寫(xiě)一篇不少于800字的文章。它們微小的卻不停的攻擊，漸漸摧毀了大樹(shù)的內(nèi)在力量?！拔艺诖驽X(qián)，要買(mǎi)一套故事書(shū)。加州紅杉基本上都是群生，而且它們的根緊密相連，形成一片龐大的根系。讀完上述材料后，請(qǐng)你自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇800字以上的作文。在新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，該運(yùn)動(dòng)員失聲痛哭，埋怨場(chǎng)內(nèi)環(huán)境過(guò)度嘈雜，觀眾的叫喊聲音影響了自己的發(fā)揮。閱讀趙鑫珊的一首小詩(shī)（略有改動(dòng)），根據(jù)要求作文。人生如棋。請(qǐng)以寫(xiě)一篇不少于800字的文章?！碧K東坡一怔，揪著胡子只顧發(fā)愣。他們經(jīng)常在一起參禪悟道。一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿，致使其成了廢品。螃蟹的責(zé)備螃蟹在樹(shù)林里迷了路?！?第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的角落，真有好多人要買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高?？梢瓿鼋Y(jié)論：創(chuàng)造性思維能獲得意料不到的成功。小學(xué)生見(jiàn)皮箱十分破舊，便說(shuō)：“先生是大名鼎鼎的蓋達(dá)爾，為什么用的皮箱卻是隨隨便便的呢？太不協(xié)調(diào)了。凱旋歸來(lái)后，將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。隔著物質(zhì)的窗子看世界有時(shí)會(huì)不很分明，不很清楚；隔著心靈上的窗子更會(huì)讓心迷失方向。這叫聰明反被聰明誤。這個(gè)悲劇告訴人們：知足者常樂(lè)?；\里的小鳥(niǎo)羨慕野外小鳥(niǎo)的自由自在；野外的小鳥(niǎo)則羨慕籠里的小鳥(niǎo)的安逸。在收獲的季節(jié)里，小鹿搖落鮮紅的櫻桃果，把果實(shí)分給森林里所有的居民，包括那個(gè)射傷她的獵人。自己的腦袋一定要長(zhǎng)在自己脖子上。不久，被一個(gè)老頭子看見(jiàn)了，便說(shuō)：“年少的騎驢，讓年老的跟著走，太不像話(huà)！”老人聽(tīng)了就叫兒子下去，自己騎上去。人們?cè)谛[的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子，由于它扛槍的樣子十分滑稽，逗得圍觀的人哈哈大笑。當(dāng)富翁把最小的一塊吃完又拿起了最后一塊吃起來(lái)?！蹦赣H神秘地一笑：“你可以先盛半碗，這樣你肯定就比別人先吃完，就有時(shí)間去盛第二碗，而且可以是滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗！”亞林諾聽(tīng)了母親的話(huà)，沉思片刻，終于明白了。” 審題參考：利刀割指?jìng)缀?，惡語(yǔ)傷人恨不消?？袢暮鸾凶钃醪蛔?zhàn)馬的前進(jìn)，千萬(wàn)不要在乎別人想什么，說(shuō)什么，走自己的路，讓別人去說(shuō)，把自主權(quán)始終牢牢地掌握在自己手里。譬如韓信，一生中縱有諸多不是，但不忘漂母一食之恩，卻傳為美談。做錯(cuò)了事要表示歉意?！斑@是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物。地鐵站里的人們，行色匆匆，難有閑情逸致。而幾天前，他在劇院演出的門(mén)票被搶購(gòu)一空，要坐在劇院里聆聽(tīng)他演奏同樣的樂(lè)曲，平均需200美元。立意有：慢慢走，欣賞?。荒屆谕?；放下名利，學(xué)會(huì)欣賞；享受生命等。2．閱讀下面的材料，根據(jù)自己的聯(lián)想和感悟，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。第一，“我不會(huì)把事情做得很圓滿(mǎn)(果)，給員工留下發(fā)揮智慧的空間(因)”?！薄拔赐瓿傻氖聵I(yè)。可是后來(lái)飛來(lái)一群小蟲(chóng)，用微小而不停止的攻擊結(jié)束了大樹(shù)的生命。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有這種精神，那么這個(gè)國(guó)家是不可能走向繁榮富強(qiáng)的，螃蟹之所以不能沖出簍口，主要原因是他們不團(tuán)結(jié)，爾虞我詐；所以，沒(méi)有一個(gè)能夠爬出簍口?！钡谌齻€(gè)工人卻說(shuō)：“我正在建造世界上最富特色的房子。父親卻老淚縱橫?！?于是太陽(yáng)躲到云后，風(fēng)就開(kāi)始吹起來(lái)，愈吹愈大，大到成了一場(chǎng)颶風(fēng)，但是風(fēng)吹得愈急，老人把大衣裹得愈緊。很多年后，孫子繼承了家業(yè)。擁有水仙，就是有一定的精神生活。①?gòu)摹袄先朔N的胡楊在沙塵暴后無(wú)礙“這一點(diǎn)分析，可以得到這樣的結(jié)論：在子女的教育、人才的培養(yǎng)方面，一定要有科學(xué)的方法、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。結(jié)合兩個(gè)人的角度來(lái)立意：“勝利與失敗原來(lái)是近鄰，就在于堅(jiān)持還是放棄”。在進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已筋疲力盡，幾乎再無(wú)絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了。導(dǎo)師的心聲體現(xiàn)了命題者的意圖，也體現(xiàn)了材料的主旨，即批評(píng)那些穿和服照像的中國(guó)青年，批評(píng)他們崇洋媚外，民族尊嚴(yán)淪落，國(guó)家觀念淡薄?！叭サ簟嘤嗟倪呥吔墙恰拍芩茉焱昝赖淖晕摇辈攀遣牧系闹行膬?nèi)涵，圍繞這一點(diǎn)立意選材文章就已經(jīng)成功一半了。寬恕是一座讓我們遠(yuǎn)離痛苦心碎、絕望、憤怒和傷害的橋。“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，吸血蝙蝠吸的血量極少，根本不足以致野馬死去，野馬的死因就在于太過(guò)暴怒。枝杈搖晃著身子警告說(shuō)：“如果你不俯在我的身軀上，烈日也會(huì)把你曬焦”。這位以400百億美元的家產(chǎn)名列世界首席富翁的“微軟領(lǐng)域的愛(ài)迪生”，仍然留著一頭“亂蓬蓬的頭發(fā)”，戴著“臟兮兮的眼鏡”，“穿著肘部打著補(bǔ)丁的毛衣和縫補(bǔ)過(guò)裂口的鞋子”?！玖⒁恻c(diǎn)撥】（1）尊重事實(shí)（讓事實(shí)說(shuō)話(huà)）（2）樂(lè)觀是快樂(lè)之源（3），沙灘上出現(xiàn)了許多魚(yú)?！?當(dāng)天中午，富有的女士去拜訪那家人。從鳥(niǎo)的傳說(shuō)方面可這樣立意（1)超脫出自身的痛苦，生命之花才美麗；（2）有頑強(qiáng)的意志，才敢挑戰(zhàn)生活中的荊棘；(3)生命需要勇敢和頑強(qiáng)。從離開(kāi)巢窩的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹(shù)，直到如愿以?xún)敚判⑾聛?lái)。第一篇：作文審題立意訓(xùn)練作文審題立意訓(xùn)練，12年前，他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下。，說(shuō)的是有那么一種鳥(niǎo)，它一生只唱一次，那歌聲比世上一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)?！玖⒁恻c(diǎn)撥】作文材料的主旨是贊美荊棘鳥(niǎo)以頑強(qiáng)的精神唱出最美的生命之歌。這個(gè)鄰居說(shuō)：“這家的孩子天天都能吃上美味的食物。”另一個(gè) 1小女孩說(shuō)。【立意點(diǎn)撥（1）從積極的角度思考，生活便會(huì)煥然一新（2）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村（3）健康心態(tài)，﹒蓋茨和他的“微軟公司”已經(jīng)成為世界上運(yùn)用高科技創(chuàng)造巨額財(cái)富的典范。綠葉微微自得地點(diǎn)著頭說(shuō)：“我茂密的葉片遮住了陽(yáng)光，才給大地留下了清潤(rùn)的花朵”。吸血蝙蝠叮在野馬腳上吸血，野馬覺(jué)得不舒服，但