【摘要】(2)指數(shù)式對數(shù)式????叫做真數(shù)。叫做對數(shù)的底數(shù)，其中記作的對數(shù)為底以叫做那么數(shù)且一般地，如果NaNxarithmNaxaaNaax,log,log,1,0????對數(shù)定義：xx復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容有關(guān)性質(zhì)：⑴負(fù)數(shù)與零沒有對數(shù)（∵在指數(shù)式中N0）
2024-11-17 05:40
【摘要】蘇教版高中數(shù)學(xué)必修二練習(xí)及答案一、選擇題（每題3分，共54分）1、在直角坐標(biāo)系中，直線的傾斜角是（ ）A． B． C． D．2、若圓C與圓關(guān)于原點(diǎn)對稱，則圓C的方程是（ ）A． B．C． D．3、直線同時要經(jīng)過第一、第二、第四象限，則應(yīng)滿足（）A． B． C． D．4、已知直線，直線過點(diǎn)，且到的夾角為，則直線的方程是（
2025-06-23 22:37
【摘要】高一數(shù)學(xué)練習(xí)1——程序框圖班級座號姓名開始是否輸出結(jié)束1．執(zhí)行如右圖所示的程序框圖,輸出的S值為（）A．1 B． C． D．2．如下圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是（） （ ）[來源:]A． B． C． D．
2025-04-04 05:10
【摘要】§高中數(shù)學(xué)必修①對數(shù)的運(yùn)算一般地，如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?，那么數(shù)b叫做以a為底N的對數(shù)，記作bNa?loga叫做對數(shù)的底數(shù)，N叫做真數(shù)。定義：一、復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容有關(guān)性質(zhì)：⑴負(fù)
2024-11-17 05:39
【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)必修一2 高中數(shù)學(xué)必修一《函數(shù)的單調(diào)性》的教與學(xué)研究 1、此節(jié)課的教學(xué)流程是從學(xué)生的實(shí)際生活和所學(xué)知識出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生通過自主探究、合作討論等方式，探究函數(shù)的單調(diào)性的概念。在此基礎(chǔ)上...
2024-10-28 15:50
【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：對數(shù)及其運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：通過講解學(xué)生理解對數(shù)的概念及性質(zhì)，了解常用對數(shù)、自然對數(shù)的概念；通過練習(xí)，學(xué)生會進(jìn)行指數(shù)與對數(shù)的互化。教學(xué)重點(diǎn)：對數(shù)的概念，對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化教學(xué)難點(diǎn)：對數(shù)概念及性質(zhì)的理解教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)問題與任務(wù)時間
2024-12-02 10:02
【摘要】對數(shù)與對數(shù)運(yùn)算班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解對數(shù)的概念，掌握常用對數(shù)及自然對數(shù).2．熟記并能夠運(yùn)
2024-11-28 00:22
【摘要】x函數(shù)模型及其應(yīng)用一、選擇題：（每小題7分）1、某種細(xì)胞分裂時，由1個分裂成2個，2個分裂成4個，……1個這樣的細(xì)胞分裂x次后，得到的細(xì)胞個數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系是xy2?，在這個關(guān)系中x的取值范圍是（）A．一切實(shí)數(shù)B．一切整數(shù)C．正整數(shù)D．自然數(shù)
2024-12-03 12:22
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修一函數(shù)練習(xí)題及答案[1]一、選擇題：1、若，則（）A、2B、4C、D、102、對于函數(shù)，以下說法正確的有（）①是的函數(shù)；②對于不同的的值也不同；③表示當(dāng)時函數(shù)的值，是一個常量；④一定可以用一個具體的式子表示出來。A、1個
2025-08-05 17:15
【摘要】1、一次函數(shù)表達(dá)式是怎樣的？2、畫出下列一次函數(shù)的圖象①②③3、已知為一次函數(shù)，圖象過（2,1），且，則二次函數(shù)1、二次函數(shù)的一般形式是怎樣的？2、求下列二次函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與最值①②③函數(shù)初步一、函數(shù)代入問題1、已知，求2、已知，求
2025-04-04 05:11
【摘要】數(shù)學(xué)必1第一章集合集合的含義與表示數(shù)學(xué)必1第一章集合集合的含義與表示l.
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修一冪函數(shù)教案教學(xué)目標(biāo)：知識與技能通過具體實(shí)例了解冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)，并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用．過程與方法能夠類比研究一般函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的過程與方法，來研究冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)．情感、態(tài)度、價值觀體會冪函數(shù)的變化規(guī)律及蘊(yùn)含其中的對稱性．教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)從五個具體冪函數(shù)中認(rèn)識冪函數(shù)的一些性質(zhì)．難點(diǎn)畫五個具體冪函數(shù)的圖象并由圖象概括其性質(zhì)，
2025-08-05 18:17
【摘要】單元測試（2）一、選擇題：（每小題4，共40分）1.下列哪組中的兩個函數(shù)是同一函數(shù)()A．2()yx?與yx?B。33()yx?與yx?C．2yx?與2()yx?D。33yx?與
2024-12-03 12:23
【摘要】一、選擇題1．函數(shù)f（x）=x|x+a|+b是奇函數(shù)的充要條件是（）A．a(chǎn)b=0B．a(chǎn)+b=0C．a(chǎn)=bD．a(chǎn)2+b2=02．設(shè)函數(shù)若,則實(shí)數(shù)()3．已知集合，則()A.B.C.D.4．已知集合，集合，則()A．B．C．D．
2025-08-05 18:05
【摘要】重難點(diǎn)：理解根據(jù)二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)的個數(shù)判斷一元二次方程的根的個數(shù)及函數(shù)零點(diǎn)的概念，對“在函數(shù)的零點(diǎn)兩側(cè)函數(shù)值乘積小于0”的理解；通過用“二分法”求方程的近似解，使學(xué)生體會函數(shù)的零點(diǎn)與方程根之間的關(guān)系，初步形成用函數(shù)觀點(diǎn)處理問題的意識．考綱要求：①結(jié)合二次函數(shù)的圖像，了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系，判斷一元二次方程根的存在性及根的個數(shù)；②根據(jù)具體函數(shù)的圖像，能夠用二分法求相應(yīng)方
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