盧溝橋烽火word版教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 5 課作業(yè)。妄：“女”中的“一”最長(zhǎng)。要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，自學(xué)生字詞，劃分段落。 魔爪：比喻日本帝國(guó)主義兇惡的勢(shì)力。 C 齊讀課文。 自主識(shí)字，指導(dǎo)書寫生字。能按時(shí)間先后講述“盧溝橋事變”的經(jīng)過。 2．按時(shí)間和事情發(fā)展順序給課文分段，歸納段落大意。 【 課時(shí)安排 】： 共 2 課時(shí) 【 教學(xué)流程 】： 第一課時(shí) 集體研討記錄 個(gè)性化備課 一、教師導(dǎo)學(xué)，明確目標(biāo) 初讀課文，了解大意。 B 男女生分節(jié)朗讀。比喻逐步侵吞。 三、檢測(cè)反饋，總結(jié)延伸 自學(xué)課文。偽左窄右寬。 【 板書 設(shè)計(jì) 】： 盧溝橋烽火 1937 年 7 月 7 日深夜 第二天凌晨 當(dāng)天晚上 日軍
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