盧溝橋烽火word版教案(留存版)
【正文】 指導(dǎo)書寫生字詞 。 (2)指名分自然段讀課文 (3)指導(dǎo)分段： ①默讀課文，想想每個(gè)自然段的內(nèi)容，再想想哪幾 個(gè)自然段講的是同一個(gè)內(nèi)容，可以合并在一起。 【 板書 設(shè)計(jì) 】： 盧溝橋烽火 1937 年 7 月 7 日深夜 第二天凌晨 當(dāng)天晚上 日軍 我軍 日軍 我軍 日軍 我軍 全副武裝 喝問(wèn) 人仰馬翻 同仇敵愾 抱頭鼠竄 悄悄 氣勢(shì)洶洶 嚴(yán)詞拒絕 狼狽 舉、冒 首先 還擊 【 作業(yè)設(shè)計(jì) 】 學(xué)生能夠按順序講述課文。 三、檢測(cè)反饋，總結(jié)延伸 自學(xué)課文。 B 男女生分節(jié)朗讀。 2．
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