【正文】 位教師都能夠經(jīng)過自己的思考進行備課，備出真正適合自己班級的教案。課前即興說課：每周四下午教研組集體備課時要將下周的教學內(nèi)容、目標、重難點的突破方法、重點課時的教學程序等進行認真研討，做到熟悉教材，吃透教材，以便上起課來得心用手。(三)規(guī)范作業(yè)教師對對學生作業(yè)情況加強管理，要求做到：作業(yè)薄本干凈整齊、做題格式規(guī)范，書寫認真。實踐作業(yè)：本學期做3次實踐作業(yè)。(3)按時按量寫好教學反思，并適時組織教學經(jīng)驗的交流。工作具體安排九月組織教師參加縣級培訓學習。工作目標：認真學習《數(shù)學課程標準》領會實質(zhì)與精神，樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀，以先進的教學理念武裝自己，指導我們的教學工作。教研組教師互相聽課，評課、使教研組形成一個教學研究的氛圍，努力探討新課程理念指導下的課堂教學新模式。五月份：集體備課7—9單元。評價策略：注重過程，促進發(fā)展，強調(diào)多元。五月份針對前期教育教學中出現(xiàn)的問題，本組教師學習相關新標準、理念，以指導教學，并使教研組活動落到實處，同時促進教師專業(yè)成長。在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，進行口算比賽，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。方向，促使他們積極向上；對優(yōu)等生要采用競爭性評價，堅持高標準，嚴要求，促使他們更加嚴謹、謙虛，不斷超越自己。每位教師要認真上好組內(nèi)研討課，課后要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學，及時記錄點滴體會。作業(yè)的39。三、活動時間每周二下午第一節(jié)四、每月活動安排三月：學習學校教導處工作計劃，討論和擬訂本組教研工作計劃。胡小曼老師做好組內(nèi)研究課的備課工作。繼承和發(fā)揚我組的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。(二)實行教研請假、簽到制度，以制度保證教研活動的有效開展 為了確保教研活動的有效開展，每次教研活動提前通知，有事情要請假；若大多數(shù)教師有事情，則將教研活動改期進行；參加教研活動的教師都要簽到，有事沒來的，讓同校教師傳達教研活動內(nèi)容。牛霖霖20111第四篇：二年級數(shù)學教研組工作計劃2017—2018第二學期二年級數(shù)學教研組工作計劃一、指導思想：古州二小二年級共有8個教學班，本學期的數(shù)學教研工作，以提升教育教學質(zhì)量為中心，以課程改革為契機，以促進每個教師的發(fā)展為宗旨，以課題研究為抓手，以教師的教育方式的變革為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為根本。組內(nèi)每位教師都要牢固樹立教學的規(guī)范意識，踏踏實實做好日常的教學工作。本期的示范課和公開課與教師課堂能力測評互相結(jié)合，組織本組教師積極參與，學習優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗并鍛煉自己。2，集體備課整理活動興趣小組教案。集體備課第六、七單元。二年級教研組2018年3月1日第五篇：二年級數(shù)學教研組工作計劃二年級數(shù)學教研組工作計劃——程麗華為了更好地落實學校工作計劃，讓數(shù)學課堂充滿勃勃生機和活力，讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高，特制定本學期年級組教研工作計劃。集體備課活動做到“定點、定時、定中心發(fā)言”。扎實有效的上好組內(nèi)研討課。作業(yè)批改要認真、及時、正確。進一步提高學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。收集案例,反思,課題工作總結(jié)。五月份：作業(yè)自查。配合講課教師收集第一手資料，并對資料進行分析、整理、歸檔。根據(jù)學校安排，4月安排集體聽評課的教研活動，由指定教師執(zhí)教示范課，我組全體教師積極參與聽評課等教研活動。開展教研組業(yè)務學習活動，在全組形成教研之風、互幫互學之風，共同提高教育教學水平。結(jié)合遠程研修認真學習課程標準，記錄所學重點；磨課，并做好聽課記錄。磨課。第三篇：二年級數(shù)學教研組工作計劃二年級數(shù)學教研組工作計劃一、指導思想：本學期二年級數(shù)學教研組將以岱廟教辦工作意見為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以課程改革為核心，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量為根本，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。胡娟華老師做好組內(nèi)研究課的備課工作五月：組內(nèi)集體備課，有胡娟華老師主講。課后要認真進行教學反思，及時記錄點滴體會，為自我成長積淀一定實踐經(jīng)驗。認真上課：在備好課的基礎上，認真、靈活實施，不超時、超前、超難。結(jié)合學校教研室工作要求，開展數(shù)學活動課做到組內(nèi)老師經(jīng)?；ハ嗦犜u課。認真上課。提高課堂有效教學質(zhì)量，加大教學研討力度，堅持教學育人，扎實有序地開展數(shù)學教研工作。積極參與新課程改革賽的活動，認真聽課、評課。教學后記的撰寫可以從正反兩方面分析教學中的得與失，原因分析、改進對策等。單元集備和單元過關安排：單元集備安排：三月份：集體備課13單元。培養(yǎng)創(chuàng)新型的人才。教研組情況分析：本組由4名數(shù)學教師組成，是個以中青教師為主的強有力的教學實體，有三名教師都擔任過一至六年級的大循環(huán)教學，對教材都有整體的把握。(2)要求教研組成員多學習理論知識，多進行探討實踐，多做實驗總結(jié)。要求合理安排教學過程、教學時間，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學效率，向四十分鐘要質(zhì)量?；A訓練：要讓學生認真書寫，保存整潔。開展聽課評課活動，加強高效課堂研究。學期初就按照教研組內(nèi)的分工精心完成所分單元的每一課時備課，形成文稿。二年級數(shù)學教研組工作計劃12一、指導思想本學期，以學校和教導處的工作計劃為指導，以“減負增效”為突破口，加大教學管理、教學研究和教學評價的工作力度，努力創(chuàng)設和諧美好的育人環(huán)境，讓每位孩子生動活潑的學習，健康快樂的成長。3。2。二年級數(shù)學教研組工作計劃11一、指導思想以學校教學處教學工作計劃要點為指導，以“基于學生差異的課堂教學策略研究”項目為抓手，確立使學生“會學、樂學”的教學理念。十月份：參加學校公開課活動。抓好教研組建設。深入、扎實開展課題研究，要把課題研究與課堂教學有機的整合起來；以課題促課堂教學，提高課堂教學的效率。對本學期的工作進行全面地回顧和總結(jié)，寫好教研組工作總結(jié)。做好教學開放活動的相關工作。評價策略：注重過程，促進發(fā)展，強調(diào)多元。做好學習困難學生的輔導工作。要面向全體學生，重視學生的個體差異，多給學生鼓勵，對學有困難的學生要有耐心，避免急躁情緒，多采用表揚性評價，尋找其閃光點，及時肯定他們的點滴進步，調(diào)動他們學習的積極性；對中等生要采用激勵性評價，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優(yōu)等生要采用競爭性評價，堅持高標準，嚴要求，促使他們更加嚴謹、謙虛，不斷超越自己。11 、組織好期末復習，迎接期終考試。除此之外，教師之間還要互相聽課，努力提高堂課質(zhì)量，每堂課要以新理念為指導，根據(jù)學生的實際情況設計教學方案，力求把數(shù)學課上得生動、有趣，使學生樂學、愛學。改變學生的`學習方式。二年級數(shù)學教研組工作計劃8一、指導思想我們二年級教研組遵循學校的教育教學規(guī)律，按照教導處提出的教研要求，根據(jù)數(shù)學課的教學任務，制定本學期教研計劃，加強集體備課的實用性，及時進行經(jīng)驗交流，讓集體備課落到實處。（3）認真上好每一堂課。三、活動安排：參照教導處學期教學安排表，積極做好教學活動準備?？己耍浩綍r考核與定期考核相結(jié)合，及時總結(jié)，重視情況分析及反饋。加強教學質(zhì)量和學生能力共同提高的意識，向四十分鐘要質(zhì)量，通過教學，力爭能真切的看到每個學生在能力方面的提高。課后在組內(nèi)進行集體評議，自己及時進行教學反思，同時整理出優(yōu)秀的教學設計或案例并上傳，為成長為“教研型”教師積累實踐經(jīng)驗。集體備課、個人加減、認真上課。規(guī)范和優(yōu)化教學管理，向管理要質(zhì)量。正常開展聽課、說課、評課，為主要形式的常規(guī)教研活動。樹立正確的教學觀，質(zhì)量關，充分認識新時期教師工作的重要性。面向21世紀的教育改革，呼喚著教育科研作先導，呼喚著大批科研型教師的涌現(xiàn)，這是教育“三個面向”的需要，也是全面實施素質(zhì)教育的必然，是知識經(jīng)濟時代到來的需要。雖然教師人手有一本教參，但不等于萬事俱備，它畢竟是一個拐棍，一個輔助，亦或為新手參考，亦或由“老手”參照，不同的教師對教參價值的利用也不盡相同。積極開展自學、交流、互聽(互相聽課)、互評提高教育教學質(zhì)量。結(jié)合遠程研修認真學習課程標準，記錄所學重點；磨課，并做好聽課記錄。磨課。4的乘法口訣》十一月份：潘蕓《7的乘法口訣》十二月份：岳莉《數(shù)學廣角》六、工作行事歷周次內(nèi)容第一周制定計劃，學習新課標第二周集體備課第三周組內(nèi)讀書活動第四周精品課研討第五周教改先鋒論壇第六周網(wǎng)絡教研第七周國慶長假第八周集體備課第九周錄像課診斷第十周網(wǎng)絡教研，名課觀摩第十一周期中測試及分析第十二周組內(nèi)讀書活動第十三周集體備課第十四周名師論壇第十五周網(wǎng)絡教研第十六周集體備課第十七周組內(nèi)讀書活動第十八周組內(nèi)討論復習計劃第十九周復習二年級數(shù)學教研組工作計劃3一、指導思想：本學期二年級數(shù)學教研組將以岱廟教辦工作意見為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以課程改革為核心，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量為根本，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作?？己耍浩綍r考核與定期考核相結(jié)合，及時總結(jié)，重視情況分析及反饋。教師們還可利用課余時間查找并學習相關的資料，在小組教研活動中進行交流和研討，共同推動課題研究的進展。（2）計若干次恰當?shù)摹罢n時作業(yè)”與單元形成性練習，組內(nèi)教師輪流命題。（二）、落實教研組常規(guī)管理：提高教師備課的實效性。數(shù)學教研組工作有一定特色和活力，教研教學工作力度較強，并取得了一定的成效。本期的示范課和公開課與教師課堂能力測評互相結(jié)合，組織本組教師積極參與，學習優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗并鍛煉自己。組內(nèi)每位教師都要牢固樹立教學的規(guī)范意識，踏踏實實做好日常的教學工作。更新教育教學觀念，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，進一步加強教育科研，尋找解決問題的對策，繼續(xù)推進并深化課程與教育教學改革。板書工整，尊重學生。嚴格按照“五精”教學常規(guī)認真?zhèn)湔n。教師在進行備課時，要注重教學目標定位的恰當、準確及過程設計的有效性和合理性，尤其要注意練習設計的有效性。第一篇：二年級下冊數(shù)學教研組工作計劃2二年級數(shù)學教研組工作計劃孫大花一、指導思想在本學期的教育研究工作中，我們二年級教研組本著以人為本的基礎教育為中心，以“培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習興趣”為著重點，不斷地進行深化改革試驗，在注重提高教育質(zhì)量的同時，注重學生對數(shù)學理解能力的培養(yǎng)，注重數(shù)學與生活聯(lián)系的啟迪，讓學生能將生活數(shù)學化、數(shù)學生活化，讓生活中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為學習的資源。教案中可結(jié)合教材內(nèi)容，設計出和教學過程相呼應的課時練習。（二）精心備課。教學語言要簡潔、準確、有條理、生動易懂和富于啟發(fā)。第二篇：二年級數(shù)學教研組工作計劃二年級數(shù)學教研組工作計劃二年級數(shù)學教研組工作計劃1一、指導思想：本學期的數(shù)學教研工作，以提升教育教學質(zhì)量為中心，以課程改革為契機，以促進每個教師的發(fā)展為宗旨，以課題研究為抓手，以教師的教育方式的變革為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為根本。三、具體工作措施圍繞本學期學校教研工作重點：“探索有效課堂教學，全面提高學科教學質(zhì)量”開展教研組工作，認真抓教師教學能力的提高和學科教學質(zhì)量的提高。組織每一位教師上好一節(jié)示范課。二年級數(shù)學教研組工作計劃2一、基本情況二年級數(shù)學教研組有6個教學班，由3位教學經(jīng)驗豐富的教師組成。4積極參加學校的`網(wǎng)絡研討、教學沙龍等，提高自身教育教學水平。本學期，我們要繼續(xù)狠抓教學質(zhì)量，為確保教學質(zhì)量的提升，采取如下措施：（1）好培優(yōu)補差工作。圍繞研究主題，每位教師在學期內(nèi)學習理論文章， 并做好理論學習摘記。如：口算比賽、小小超市管理員等有趣的課外活動。3。立足于課堂教學實踐，用好教材，