【正文】 學習筆記、心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以促學力促轄區(qū)黨員干部達到合格黨員的標準和要求。針對整體文化素質較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體，采用黨建微信公眾號、公眾號、黨建論壇等現代化信息手段，實行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內迅速普及；針對文化水平偏低、學習主動性較差的黨員群體，尤其是農村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領式”的黨內教育，由各級黨組織在開展“三會一課”、民主生活會等組織生活時，引領此類黨員群體自覺參與到“兩學一做”中來；針對那些居住分散、黨員行動不便的黨員群體采取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進行“送學式”教育，使每名基層黨員都能及時的開展“兩學一做”，真正讀懂、學會、悟透黨章黨規(guī)，系列講話精神。兩學一做調研報告范文(一)一、當前，各行業(yè)各領域黨員隊伍建設的現狀，存在的突出問題，具體表現是什么基層黨組織建設不健全，陣地建設相對滯后。基層黨組織開展學習時沒有把學習同本組織實際和個人思想改造緊密相結合，特別是個別黨組織對組織生活制度抓的不實，流于形式。進一步推進黨建學習教育與微信、微博和各類即時通訊群交叉呼應，便于支部與支部、黨委和支部間的溝通交流。兩學一做調研報告范文(二)為讓轄區(qū)黨員干部學深學透《共產黨廉潔自律準則》、《共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，xx社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。四是開展“導學”活動。社區(qū)黨委將“兩學一做”活動開展作為XX年黨員干部教育的重要內容，下發(fā)活動通知，要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。建立各基層黨組織負責人考評機制，嚴格落實不合格退出機制。進一步加大黨建人員培養(yǎng)力度，高度重視國有企業(yè)黨建工作。二、存在上述問題的主要原因是什么應該采取哪些措施解決由于XX集團新組建成立，由于主觀和客觀的原因，再加上XX正在進行，XX人員和X人員調配工作還不到位。嚴格“掛號督辦制”，持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，解決不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責，推動黨的作風不斷好轉，在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中取得長足進步。二是突出形式多樣，豐富學做內涵。三是開展專項促學。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹立起道德標準，劃清紀律底線，做合格共產黨員。要把兩學一做落實到理論武裝上，對于我們每個黨員來說，理論上的成熟是政治上的成熟的前提和基礎。黨性是每個黨員特別是黨員干部的立身、立業(yè)、立德的根本。兩學一做調研報告范文(二)近期召開的全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。針對黨員的多樣化學習需求，利用多種形式開展互動交流，增強學習效果。支部要成立“兩學一做”學習教育領導小組，組長由支部書記擔任，副組長由支部副書記擔任，成員由其他班子成員組成。三是切實解決宗旨意識淡薄問題。按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序開展民主評議，個人自評要實事求是，講明差距問題；黨員互評要客觀中肯，互相提出意見建議；民主測評要采取無記名方式，填寫民主評議表進行測評。三是召開全體黨員會議，會前以“重溫誓詞、不忘初心”為主題，組織黨員對黨旗宣誓，回顧入黨初衷和成長歷程，進一步明確合格黨員標準。“七一”前后，各黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨支部書記講黨課，向鎮(zhèn)黨委報送1篇所屬支部書記黨課講稿。重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》和總書記關于社會主義核心價值觀等重要講話精神，以及革命先輩和先進典型事跡等。在學習的基礎上，各基層黨支部召開全體黨員會議，可分2次，每次圍繞一個專題，組織黨員開展專題討論。黨小組每月組織開展1至2次集中學習；不設黨小組的，以黨支部為重點做好四項工作：一是切實搞好思想發(fā)動。組織全鎮(zhèn)各級黨組織和黨員傳達學習總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示和中央、市委和區(qū)委“兩學一做”學習教育座談會精神，學習中央部署和區(qū)委要求，增強參加學習教育的思想和行動自覺。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀經典理論結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。開展“兩學一做”學習教育，務必突出向中央基準看齊，向省委市委縣委要求對標，以“傳承紅色基因，打造先鋒隊伍，爭當‘三新’模范”為教育載體。（一）主要目標。黨員工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等精神不振。要認真學習總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，把學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，堅定中國特色社會主義道路、理論和制度自 信，進一步增強黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。xx縣各級黨委(黨組)充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，作為黨建工作的龍頭任務，盡好責、抓到位、見實效。二、突出重點，扎實穩(wěn)步推進。開展 “兩學一做”學習教育，就要抓住“做”這個關鍵?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，要精心組織、講究方法、分類指導、注重實效，突出正常教育，有針對性地解決問題。（二）重要任務。爭當“三新”模范，教育引導廣大黨員始終向中央基準看齊，始終相信組織、依靠組織、服從組織，增強政治定力，對黨絕對忠誠，主動適應作風建設新常態(tài)；自覺接受黨內監(jiān)督和群眾監(jiān)督，牢固樹立社會主義核心價值觀，以人格魅力和模范行動引領帶動群眾，始終做到清正廉潔、務實為民、真抓實干，樹立忠誠干凈擔當新形象；堅持群眾路線，強化群眾觀點，樹立“馬上就辦、辦就辦好”工作理念，依靠群眾推動發(fā)展，實現為民利民惠民新作為。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，深入開展以遵《黨章》、學《準則》、守《條例》為重點的黨規(guī)黨紀學習教育。著眼改革發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。三是科學制定學習教育方案。結合自身實際對照中央提出“五個著力解決的問題”，認真查擺梳理，黨組織自身問題、黨員隊伍存在的共性問題和不同層次黨員存在的個性問題，形成問題清單。重點學習黨章和總書記關于堅持中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢、把人民放在心中最高位置等重要講話精神。重點學習總書記關于“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”等重要講話精神，區(qū)委關于“十三五”規(guī)劃、美麗新武清建設等重要部署。同時，普通黨員要圍繞“聽黨課、找差距、談感想、做榜樣”主題撰寫心得體會，各基層單位要向鎮(zhèn)黨委報送1篇心得體會稿件。（五）開展民主評議黨員（12月底前）。四是用好評議結果。六是切實解決工作消極懈怠問題。基層支部