世界因你不同讀書(shū)筆記合集5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 我們而不同”。有多少人可以26歲當(dāng)上副教授，33歲當(dāng)上蘋(píng)果的副總裁，又有多少人能夠創(chuàng)造一個(gè)那個(gè)多人使用的瀏覽器。我認(rèn)為作者的一句話，大概意思是非常感謝谷歌這四年帶給他的美好回憶，他覺(jué)得他的身體里已經(jīng)存留了一份“小飛俠”的天真，讓他能夠一往無(wú)前的繼續(xù)前行。而在他今后工作中，支付下屬工作時(shí)也運(yùn)用了這個(gè)理念，說(shuō)明了開(kāi)復(fù)知道雙贏思維，勇于改變、超越自己、才能取得成功。短短幾天之內(nèi)，他的新公司――創(chuàng)新工場(chǎng)便便呱呱墜地，為我們提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。(這是對(duì)微軟、谷歌有更多的理解)最后引用本文一個(gè)詞選擇的力量，以顯示追隨我心的重要性。這樣的成功履歷，他為什么能做到?怎么做到?李開(kāi)復(fù)有什么過(guò)人之處?是天賦?是后天努力?還是機(jī)緣巧合?或者是命運(yùn)使然?開(kāi)復(fù)的成功決非天才、幸運(yùn)等因素決定的，第一、開(kāi)復(fù)得益家庭影響從小就養(yǎng)成了堅(jiān)持與責(zé)任的習(xí)慣，開(kāi)復(fù)母親的選擇與堅(jiān)持最終得以一家在臺(tái)灣團(tuán)聚，責(zé)任即是可選擇的，從小開(kāi)復(fù)就養(yǎng)成了這兩個(gè)重要的習(xí)慣，到美國(guó)后受到美式教育養(yǎng)成了由內(nèi)而外的學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。我覺(jué)得這一段話很有意義，我覺(jué)得我們每一個(gè)人既然生活在這個(gè)社會(huì)上、這個(gè)世界上，我們一生的時(shí)間是那么有限，我們應(yīng)該要讓我們自己活得精彩一點(diǎn)，而不是為了生活而放棄自己應(yīng)該去追求的目標(biāo)或理想。書(shū)中講述了他如何從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小皇帝”，11歲的留學(xué)生，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人，一直走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛(ài)的開(kāi)復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開(kāi)復(fù)導(dǎo)師。我在讀完了全書(shū)理解到他進(jìn)入谷歌的艱辛的時(shí)候才了解到這是多不容易的又一次選擇?！俺晒](méi)有絕對(duì)的意義，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈現(xiàn)出來(lái)。受益良多！我對(duì)微軟公司始終是懷有非常敬佩的心情。但是，他說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有這種想法，如果他的墓志銘上有熱心教育者的字樣，他會(huì)感覺(jué)到內(nèi)心的溫暖。李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)想，就是在中國(guó)創(chuàng)建一所一流的，有世界影響力的私立大學(xué)。他的論文當(dāng)年被評(píng)為《商業(yè)周刊》最杰出創(chuàng)新。李開(kāi)復(fù)在讀博士期間選擇的研究方向是“語(yǔ)音識(shí)別”?！崩铋_(kāi)復(fù)的職業(yè)選擇里既有鍥而不舍的奮斗精神，也有西方社會(huì)的冒險(xiǎn)家精神，但有一點(diǎn)是不變的，不管做什么，都要做得最好！這需要充滿(mǎn)激情的去工作。我想這給我們教育工作者提供了一個(gè)教育思路，現(xiàn)代的教育和以往不同了，在傳統(tǒng)社會(huì)是靠經(jīng)驗(yàn)和歷史，所謂“傳道授業(yè)解惑”、“汗牛充棟”，那時(shí)的知識(shí)是局限的，是歷史性的，是多少年都不變的。吸引人的不僅僅是李開(kāi)復(fù)的聰明才智和傳奇經(jīng)歷，還有他的中國(guó)情節(jié)，對(duì)中國(guó)青年學(xué)生的感情，他從2000年開(kāi)始到2008年連續(xù)給中國(guó)大學(xué)生寫(xiě)了7封信，寄語(yǔ)中國(guó)學(xué)生，在誠(chéng)信、成長(zhǎng)、自信、成功、快樂(lè)和創(chuàng)業(yè)等青年學(xué)生成人成才的諸多問(wèn)題都給予細(xì)心回答；他還創(chuàng)辦“我學(xué)網(wǎng)”實(shí)時(shí)與大學(xué)生溝通，談他對(duì)中國(guó)教育的理解，用他的話說(shuō)，“我們不能改變中國(guó)的教育，但我們可以影響中國(guó)的教育。6.、寬恕是一種拯救，它將每一個(gè)人都從往昔災(zāi)難的陰影里拯救出來(lái)，只有這樣，才能與歷史和解。架子最不值錢(qián)，而點(diǎn)子最值錢(qián)，我們需要新的公司管理方式，需要用一種更加平等、更加均衡、更富有創(chuàng)造力的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)、理解和實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。然而，我覺(jué)得我們應(yīng)該盡量追隨自己的心，這樣我們才會(huì)真正的快樂(lè)。大凡一個(gè)成功的人都不會(huì)計(jì)較眼前的小利。真正讓人欽佩的是那些有點(diǎn)子的人。生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過(guò)去了，你留下的只有悔恨，只有懊惱。李開(kāi)復(fù)說(shuō)“我覺(jué)得有能力的人是最會(huì)學(xué)習(xí)的，所以，我有相當(dāng)?shù)男判?。我想我們教育學(xué)生，更多的是引導(dǎo)，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)能學(xué)習(xí)，我們培養(yǎng)他們的能力、培養(yǎng)他們積極主動(dòng)性。在社會(huì)上生存，我們每個(gè)人都必將是一個(gè)被管理者，這是一種狀態(tài)，因?yàn)槲覀兪侨壕有缘?
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1