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三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

2024-10-17 12:43上一頁面

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【正文】 ,定期檢查報(bào)警設(shè)施,如有損壞,及時(shí)上報(bào)教育主管部門,以便派人維修。本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異,保護(hù)學(xué)生的自尊心,課堂上發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,因材施教,使每位學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,因而能順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。三年級(jí)的學(xué)生屬于由低學(xué)段向高學(xué)段過渡的時(shí)期,愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有個(gè)別學(xué)生常常不能按時(shí)完成作業(yè),編造種種借口逃避,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,我經(jīng)常找他們談心,掌握其思想動(dòng)態(tài),并積極與家長取得聯(lián)系,共同商量對(duì)策,使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。這學(xué)期我擔(dān)任三年(1)班語文、教學(xué)工作和班主任工作。對(duì)學(xué)生做到關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,愛得有方,嚴(yán)得有度。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性??晌乙裁靼祝瑹o論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”,畢竟是三年級(jí)學(xué)生,他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這為學(xué)生今后的成長和學(xué)習(xí)成績的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、認(rèn)真對(duì)待常規(guī)工作由于第一次教初中語文,學(xué)校放心地交給我這么艱巨的任務(wù),我不能有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,所以整日如履薄冰,努力做好常規(guī)工作。同時(shí),我還讓學(xué)生準(zhǔn)備積累本,把好的段落積累下來。上學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)5本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)語文教學(xué)工作。三、教學(xué)時(shí)能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中充分表達(dá)自己的疑問和觀點(diǎn)。本學(xué)期結(jié)合“愛”的主題教育,推出了“愛是能力需要鍛煉,愛是氛圍需要培養(yǎng)”班級(jí)的主題教育。自己在研究教材的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)優(yōu)勢,制作課件,交流共享,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,提高閱讀時(shí)效性。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對(duì)你的感覺也好。加強(qiáng)研究:本學(xué)期,在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上,自己分別就單元備課,重點(diǎn)課文分析,做課反思等作了主題交流。梳理與確立班級(jí)管理目標(biāo):上學(xué)期,為落實(shí)“心系奧運(yùn),做文明學(xué)生”的主題教育,在觀察、分析學(xué)生情況后,確立了“踏實(shí)學(xué)習(xí)、專心做事、友善交往”的班風(fēng)。二、為符合兒童形象思維的特點(diǎn),在教學(xué)中盡量利用直觀教具,如掛圖、插圖、幻燈片等進(jìn)行教學(xué)。大量涉獵,廣泛閱讀,給自己充電,同時(shí)為學(xué)生尋找電源,教給學(xué)生更多的方法。作文教學(xué)作文教學(xué)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),這一工作急不得、火不得,只能靠日積月累,所以每次作文課我都認(rèn)真對(duì)待,爭取每個(gè)作文課上學(xué)生都能掌握一定的作文方法。上學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)4XX年是緊張的一年,更是收獲頗豐的一年。通過自己在平時(shí)一點(diǎn)一滴的精心管理,我班學(xué)生的各方面習(xí)慣越來越好,學(xué)生的39。(二)事無巨細(xì),耐心地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,這學(xué)期我注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。總之,在本學(xué)期的語文教學(xué)工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,并能做到為人師表,與人為善,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。上學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)2在師生的共同努力下,本學(xué)期三7班的語文教學(xué)工作圓滿地結(jié)束了。要求體育老師做到教學(xué)安全措施“五要素”:(1)課前要加強(qiáng)場地、器材的安全檢查;(2)了解學(xué)生的健康狀況;(3)重視專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);(4)在體育過程中,嚴(yán)密組織管理;(5)注重學(xué)生自我保護(hù)能力。我校出板報(bào),掛宣傳圖片,利用早操時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行季節(jié)性病的傳染防控宣傳教育。每逢節(jié)假日前和星期五早上早操時(shí)間,學(xué)校都對(duì)師生員工進(jìn)行安全教育,提高師生員工的安全意識(shí)。今年11月份,學(xué)校把南邊一段有隱患性大的圍墻拆除,重新修建,把不夠牢固的圍墻進(jìn)行加固。讓學(xué)生養(yǎng)成讀書要做筆記的習(xí)慣,生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。進(jìn)入中年級(jí)學(xué)生的任務(wù)重點(diǎn)應(yīng)有字詞教學(xué)轉(zhuǎn)向閱讀教學(xué),因此我們教師的引導(dǎo)時(shí)非常迫切的,必要的。使學(xué)生從中受到感化和熏陶,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)造愿望,使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。它使我得到了很多的啟示,也讓我真正體會(huì)到作為一位教師“潤物細(xì)無聲”的內(nèi)涵,在潛移默化中,培養(yǎng)孩子們的品質(zhì),張揚(yáng)他們的個(gè)性,和他們一起成長。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,基本能及時(shí)完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。因此,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí)和技能。結(jié)合本班的特點(diǎn),我在課堂上創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,如猜謎語、講故事等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓課堂活躍起來。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。二、緊抓作業(yè)批改,注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。針對(duì)如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致地指導(dǎo)、督促、落實(shí),并派專人每天檢查隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,營造書香校園”活動(dòng),我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)三年級(jí)的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,本學(xué)期在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體隊(duì)員的共同努力,我們中隊(duì)取得了很好的成績,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:開學(xué)后不久,利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,老師和全班同學(xué)一起總結(jié)了二年級(jí)時(shí)中隊(duì)的成績和不足,指明了本學(xué)期的努力方向,確定了“我快樂、我自信、我能行”的中隊(duì)目標(biāo)。如:根據(jù)學(xué)校“流動(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。針對(duì)這一點(diǎn),一年來為了使三年班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們?nèi)臧嗟闹嘘?duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。不過我們?nèi)w隊(duì)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合孩子身邊的具體事例開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:根據(jù)學(xué)?!傲鲃?dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷,紅領(lǐng)巾的由來
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