中學初三歷史中考復習計劃(存儲版)
【正文】 本計劃。訓練中依據(jù)《中考作業(yè)專題高效復習》二十二個單元，逐一落實，重點突破。時間：六月初至中考前，約2周時間。對基礎(chǔ)知識復習要緊扣課本，課課過關(guān)。二、今年中考目標力爭2014年歷史中考校均分超縣平均12分。四、主要教學舉措（1）堅持好的辦法：堅持“低負高效”的原則，努力讓學生以較小的負擔、較高的興趣，取得較好的成績。要提高對學習心理的重視，努力融洽課堂氛圍，和諧師生關(guān)系。第五篇：初三歷史復習計劃初三歷史復習計劃歷史學科中考越來越注重考查學生運用知識的能力，考題靈活，聯(lián)系實際，體現(xiàn)了當今時代倡導的素質(zhì)教育的要求，給當前中學歷史教學提出了新的課題。第二階段：專題歸類復習，比較對照，縱橫聯(lián)系。另一方面要進行強化訓練，通過練題對學過的知識進行消化和鞏固。在復習過程中，以教材為根本、以學生為主體.。這一階段的復習，一方面進行綜合復習，查漏補缺，突出重點知識。要在“精”字上下功夫，即講課時要語言精煉，線索清晰，重點突出，邏輯性強；時間和空間概念明確；多設(shè)問，啟發(fā)學生思考，多讓學生分析、發(fā)言、討論，充分調(diào)動學生的積極性。（2）對課本內(nèi)容一定要熟悉，我們對學生的要求是，做選擇題盡量不看書，材料題和問答題一定要看書。調(diào)整復習安排，第一輪要從基本知識入手，抓實抓牢；在此基礎(chǔ)上在開展第二輪小專題復習。第二輪復習重在小專題，也分兩個階段，前兩周時間復習中外分開的專題（橫向聯(lián)系），后兩周重點研究中外結(jié)合的專題（縱向聯(lián)系）。復習中重視基本知識和概念的強化，堅持低負高效、精選精講的教學、練習原則，習題力求量少而精，評講力求授之以漁。四、學生學法指導要求學生制定科學的復習計劃，明確復習目的，確定復習重點，落實復習措施，選好復習方法，科學合理的分配復習時間。鞏固各環(huán)節(jié)間的聯(lián)系，提高學生分析綜合能力。方法：認真研讀課標，對內(nèi)容標準中的具體要求要理解到位。對專項熱點問題復習，要點點過關(guān)。內(nèi)容：結(jié)合課標和學生實際，進行綜合性、適應(yīng)性練習，提高學生中考應(yīng)試能力。訓練中依據(jù)《中考測評》二（二）第二輪：設(shè)置專題，抓住重點。第一篇：中學初三歷史中考復習計
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