防火、防踩踏演練總結(jié)(存儲版)
【正文】 活動，學(xué)校積極制定了《防火安全演練工作方案》，我校王校長針對這次活動作了詳細(xì)的教師安全演練工作安排，負(fù)責(zé)安全工作的鄭愛芳老師提出學(xué)生安全演練要求，對活動過程作了周密的部署，明確了各任課教師的職責(zé)。演練結(jié)束后負(fù)責(zé)安全工作的鄭老師對演練活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足分別進(jìn)行了總結(jié)，并提出了今后應(yīng)急演練要求，以真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能，真正遇到突發(fā)事件時(shí)能最大限度的確保師生的人身安全。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。(4)順著人流走切不可逆著人流前進(jìn)，否則很容易被人流推倒。四、師生參與演練效果良好我園防擁擠踩踏逃生演練活動開始?？傊@安全重于泰山，預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必須長鳴。有學(xué)生在疏散過程中注意力不夠集中。(9)在人群騷動時(shí)，腳下要注意些千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。同時(shí)積極參加學(xué)校定期組織的應(yīng)對擁擠踩踏事故的訓(xùn)練提高防范能力。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及各位教師的職責(zé)都作了具體的說明。整個(gè)演練活動取得預(yù)期效果，獲得圓滿成功。我新林小學(xué)周五課間操開展了“防震逃生、安全疏散演練”活動。在演練期間，校園鈴聲長鳴，防震、防火逃生演習(xí)活動開始。為了確保演練活動落到實(shí)處，中心片小學(xué)召開了防震演練會議，部署演練工作。在演練期間，校園警報(bào)長鳴，防火逃生演習(xí)活動開始。為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校召開了防震演練班主任及有關(guān)人員專題會議，部署演練工作。在演練期間，校園警報(bào)長鳴，防火逃生演習(xí)活動開始。為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校召開了防震演練班主任及有關(guān)人員專題會議，部署演練工作。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。各校的演練過程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。各校的演練過程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。積極采取先教育后演練的形式，對安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，確保了整個(gè)演練過程的安全有序。隨后，值周老師又做了簡單的總結(jié)。要求各小組按照各自的職責(zé)到達(dá)規(guī)定的位置完成各自的任務(wù)。(5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被
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