20xx年高二5班班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 不可能一簇而就，而在于每天一點一滴地積累。每一周總結(jié)一次，進行適當獎懲?？傊秃⒆觽児餐砷L，甘苦與共。在良好的班風里，學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當作自己的家，主動地愛護、建設(shè)班級。加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。在良好的班風里，學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當作自己的家，主動地愛護、建設(shè)班級。加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。（4）加強學生自習、午休晚讀報前等時段的自主管理。（3）增強集體凝聚力增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風。（4）加強學生自習、午休晚讀報前等時段的自主管理。（4）增強集體凝聚力增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風。所以早戀，同學矛盾，與家長溝通不利等行為，迷茫墮落或過分激進等不良心態(tài)日益凸顯。我將堅持每天檢查學生地二次整理并計入考核。并共同制定好下階段目標。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。三、本學期工作重點指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，進一步形成良好的班風、學風。我相信，只要用心，一切皆有可能！高二五班班主任：陳懷香第二篇：高二班班主任工作計劃2017——2018學年第二學期班主任工作計劃魏華本學期我擔任文科高二（3）班班主任，深感自己肩上擔子的重大，為了充分的調(diào)動每位同學學習的積極性，使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來，特制定將本學期高二（3）班的工作計劃如下：一、班上基本情況全班共66人。鑒于此，我打算每兩周高二次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)?！坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標準；“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家；“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么？他會回答：因為沒有警察！好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑，疑人不用”。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃；一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。確定每周的主題，提高能力：如“高效學習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學生各方面的能力。女生盡管多，然而要關(guān)注思想情緒問題。三、采取的措施：：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎(chǔ)。抓好兩操以及午休讓學生在繁重的課業(yè)壓力之下能有一個好的身體狀況做保障抓好課堂、自習紀律課堂要求學生動靜結(jié)合，做到效率最大化。四、班會課巧利用對于宏志班地學生來說，其實現(xiàn)在已經(jīng)進入高三階段。讓這段時光變
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