【正文】 、征集禁毒手抄報(bào)、電子屏展示禁毒標(biāo)語等方式向全體師生宣傳毒品的危害，號召學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。學(xué)生獲獎：雷震中、劉禹昆、桑子軒分別榮獲古交市2017年陽體育系列活動月小學(xué)生乒乓球比賽第一名、第二名、第五名的佳績。安全法制教育。愛國主義教育。4月份結(jié)合教體局整體工作部署，我校開展了評優(yōu)樹?；顒釉u出了先進(jìn)班集體3個(gè)，優(yōu)秀學(xué)生干部1 4個(gè)，三好學(xué)生28個(gè)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。作為最基層的管理單位，班主任身上的擔(dān)子最重。家訪、電話訪（馬婷）?？傊?，雖然我們在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺階。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓，使他們配合班主任班級工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展。為了培養(yǎng)學(xué)生的健康心智、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校堅(jiān)決執(zhí)行中共陜西省委、陜西省教育廳在全省范圍內(nèi)對在校學(xué)生開展生命教育、生存教育、生活教育（簡稱“三生教育”）的決定，根據(jù)縣教育主管部門的安排部署，我們積極開展“三生” 系列教育活動。學(xué)校充分發(fā)揮班主任心理輔導(dǎo)員的作用開展心理健康教育工作，班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。加大對班委、團(tuán)委等學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)，更好的發(fā)揮了學(xué)生自主化管理，學(xué)生教室秩序、課間秩序非常好，校園基本杜絕了不文明行為。一年三班、二年五班、三年四班、四年一班、五年四班、五年六班、六年二班、六年三班榮獲古交市先進(jìn)班集體。6月1日，我校隆重舉行校園文化藝術(shù)節(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一表彰活動，17個(gè)節(jié)目精彩紛呈，充分展示了全體師生的風(fēng)采和我校藝術(shù)教育的豐碩成果，受到領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。（10）、4月份，我校從二到六年級1000多名學(xué)生中選拔出六名乒乓健兒參加教育局小學(xué)生乒乓球比賽。（5）、分別開展了四、五、六年級三年級的人文、科技、生態(tài)游學(xué)實(shí)踐活動，四、五、六年級參與人數(shù)688人，三年級參與人數(shù)249人，領(lǐng)導(dǎo)和老師共計(jì)70余名。一年級家長參與了親子跳繩項(xiàng)目，參與率百分之十。（4）、進(jìn)行了公益勞動：大隊(duì)部40余名學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)清潔活動，踐行雷鋒精神。各次的主題分別是：五、六年級：懂方法的父母成就孩子一生；三、四年級：家校公約，協(xié)同教育；一、二年級:父母的榜樣作用；舉行家長開放日活動古交十二小防溺水再致家長的一封信。二、家校工作召開家長會。堅(jiān)持每周評選、頒發(fā)流動紅旗，評選星級班級。兩表：即《家訪表況記載表》、《轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”反饋表》填寫工作，建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。召開3次畢業(yè)年級動員會，氣象科普活動，檢察院“法律進(jìn)校園”活動，“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng)”活動，文化藝術(shù)節(jié)、六一慶祝活動、安全教育等。李雅雯同學(xué)被評為“宜昌市十佳少先隊(duì)員”，余美玲同學(xué)被評為“宜昌市自立自強(qiáng)好兒童”。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題、有針對性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平。重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。繼續(xù)抓好“兩操”。充分利用校外教育基地的作用。本學(xué)期，我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄，見行動”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的講話教育活動，著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，多開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，提高班級管理能力。七、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括班務(wù)記載、公共財(cái)物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。各班級對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，第一周班會課做好收心工作，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為進(jìn)一步的提升。政教處通過每周召開的班主任工作例會，不定期召開的班主任會議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時(shí)性問題，臨時(shí)解決的方式，及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。學(xué)生自主管理的能力增強(qiáng)了。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化、美化。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。將清潔區(qū)詳細(xì)劃分到班級，明確各班打掃位置及具體范圍，學(xué)生打掃的責(zé)任心更強(qiáng)了。規(guī)定每周三進(jìn)行，每周一個(gè)主題，各班要將主題班會的相關(guān)材料上傳到政教處郵箱。2013年5月29日，政教處組織召開了第二屆班主任論壇，本屆論壇的主題是“成績提高與班級管理”。第一篇：2012～2013學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作總結(jié)2012～2013學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期，政教處在校長室關(guān)心指導(dǎo)下，在郭校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在三個(gè)年級的年級主任和班主任的大力支持下，本著“以人為本，因材施教”的教育理念，積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。召開第二屆班主任論壇。每周一次主題班會，定期進(jìn)行主題班會觀摩。重新調(diào)整責(zé)任區(qū)，加強(qiáng)清潔區(qū)治理。建立健全了教學(xué)安全、活動安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、夜間值班巡邏安全、管制刀具排查收繳等管理制度，制定教干值班、班主任值班、教職工24小時(shí)值班、食堂值班、門衛(wèi)值班等制度，全力以赴打造市級“和諧校園”和省級“平安校園”。四、校園文體活動方面。跑操比賽和愛國歌曲合唱比賽的成功舉辦，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義和愛國主義意識。政教處2013年6月26日第二篇：2015—2016第二學(xué)期政教處工作總結(jié)2015—2016第二學(xué)期政教處工作總結(jié)一學(xué)期來，政教處所有工作人員以飽滿的熱情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的大力支持下，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：