8年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，通過(guò)多種形式的表?yè)P(yáng)、競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心。四、班級(jí)活動(dòng)方面中年級(jí)的孩子好奇心仍舊很強(qiáng)，總是對(duì)豐富多彩的活動(dòng)比較感興趣，所以我們班級(jí)準(zhǔn)備通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。建立獎(jiǎng)懲制度。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績(jī)，我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：一、在班級(jí)管理中，用制度說(shuō)話。密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。了解學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成初三生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰重新值日。以上措施只是我的一些初步打算，工作中，我會(huì)加倍努力。班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動(dòng)等工作責(zé)任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看誰(shuí)的工作最有創(chuàng)意，能為班級(jí)增彩。我將用愛(ài)心感染學(xué)生，無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我均會(huì)一視同仁。但個(gè)別學(xué)生自制力差，各方面還需要老師加以督促。，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。其中兩名女生為新學(xué)期從外省市轉(zhuǎn)入，之前使用的教材與我校有差異，需要在生活和學(xué)習(xí)上進(jìn)行多方面的適應(yīng)。8．更重要的是與同學(xué)們打成一片，能與同學(xué)們交為朋友，這是教育的前提。主要措施l 德育管理：、班紀(jì)，做好常規(guī)教育，并做好“三好、優(yōu)干”評(píng)選工作。否則，到了9年級(jí)，將會(huì)成為“天上地下”。為同學(xué)互助，也為上課小組學(xué)習(xí)互助的方便；采用值日班長(zhǎng)制度，人人參與班級(jí)工作；人人寫(xiě)日記，每天交給何老師，為搭建一個(gè)更為便捷的師生心靈溝通的渠道；建立并強(qiáng)化師徒結(jié)對(duì)，進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)互助。，從教給學(xué)生的對(duì)資源的使用方法上入手，提高作業(yè)的效率和效果。，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)，在活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，在活動(dòng)中潛移默化核心價(jià)值觀，進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”式的育人工作。重點(diǎn)工作，好上加好；，鍛煉學(xué)生自主管理能力；，避免孩子與學(xué)校與老師與家長(zhǎng)之間的隔閡。不可不談的問(wèn)題：8年級(jí)兩極分化。其中1名女生為7年級(jí)半途轉(zhuǎn)來(lái)，2名女生為8年級(jí)第一學(xué)期從外省市轉(zhuǎn)入，之前使用的教材與我校有差異。對(duì)于每日、每周、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布，考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給班主任反饋，并配合好班主任作出改進(jìn)。具體來(lái)說(shuō)就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查，認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議，如有可能，積極爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念。(二)常規(guī)工作針對(duì)初二學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，本學(xué)期常規(guī)工作以“樹(shù)立正確的人生觀、人生態(tài)度，正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線，以班會(huì)課、主題班隊(duì)會(huì)為主陣地，輔以有意義的文體活動(dòng)，弘揚(yáng)積極態(tài)度，正確觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)量化考核工作，推進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效的展開(kāi)。(4)積極配合政教處做好校園文化建設(shè)。在延續(xù)原來(lái)的優(yōu)勢(shì)和作法基礎(chǔ)下，做了4點(diǎn)改變：按照友誼和成績(jī)搭配為同桌、小組。接下來(lái)一大任務(wù)，就是加大力度解決這個(gè)問(wèn)題。5．面對(duì)中學(xué)全體做公開(kāi)主題班會(huì)“勤儉”，與其它班級(jí)共勉。，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。班主任：何韜心血之筆2014 年2月 17 日“”要“亮劍”單頁(yè)打印班情分析我班現(xiàn)有23名學(xué)生，其中男生11名，女生12名。飄搖的青春期的到來(lái)，叛逆心理的產(chǎn)生關(guān)鍵期，我班在8年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，初步穩(wěn)定發(fā)展。l 班集體建設(shè)目標(biāo)：圍繞十八大提出的個(gè)人層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀“愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善”；圍繞學(xué)校價(jià)值教育的10個(gè)主題，提出班級(jí)建設(shè)目標(biāo)為：“學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心； 言行文明有感恩心；做事勤懇有責(zé)任心；做人踏實(shí)有誠(chéng)信心”全體同學(xué)要繼續(xù)樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)
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