【正文】 好習(xí)慣》。聽了剛才幾個小故事，同學(xué)們有什么想說的？（我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣；我要向毛爺爺學(xué)習(xí)，從小就刻苦讀書； 毛爺爺在那樣吵鬧的地方依然刻苦讀書，習(xí)慣成自然，時間長了就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣。自己鋪床又疊被，收拾房間不怕累，房間布置要協(xié)調(diào)，——我全會?！毙傔呄悼圩舆吅埃骸澳棠?，我的鞋子哪去了？”（奶奶又給小剛找到鞋）奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂?！毙偅骸鞍パ剑棠棠阌终f我。當我們承諾于他人時, 盡可能去幫助他。2．在道德情感上，教育學(xué)生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關(guān)愛他人。甲：好的習(xí)慣受益終生，首先，讓我們把這首快板《好習(xí)慣》送給大家。生2：我一有空就看課外書。乙：堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強。自己鋪床又疊被，收拾房間不怕累，房間布置要協(xié)調(diào)，——我全會。”小剛邊系扣子邊喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”（奶奶又給小剛找到鞋）奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂?！?小剛：“哎呀，奶奶你又說我。他一看，總經(jīng)理叫他，很激動啊！五星級飯店，一個總經(jīng)理不容易跟一個員工交談的。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動?！边@位學(xué)者的回答，代表了與會科學(xué)家的普遍看法。甲：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長，全體起立，宣讀我們的承諾：班主任講話：同學(xué)們，聽到你們的承諾，老師真的很高興，通過本次班會，我們都應(yīng)該認識到：習(xí)慣時刻改變著我們的生活。背弟子規(guī)有關(guān)內(nèi)容?！庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分 一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細觀察大自然。20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。乙：就讓我們從身邊的小事做起，做些自己力所能及的事情?！?小剛：“奶奶，你喂我吃。” 奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服。隊鼓一敲咚咚響，我們四人走上場，面向大家做匯報，——快講！我們中隊決心大，行動來個軍事化，自己動手學(xué)自理，——真不差。甲：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。甲：說得對極了！生1：我做完作業(yè)就幫家長做家務(wù)。乙：我到底是誰？全班齊：我就是好習(xí)慣。主持人B：在鴨園中心校的懷抱里，我們奔向未來。B：就讓我們從身邊的小事做起，做些自己力所能及的事情?！毙偅骸澳棠?，你喂我吃?！蹦棠蹋骸斑@孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服。隊鼓一敲咚咚響，我們四人走上場，面向大家做匯報，——快講！我們中隊決心大，行動來個軍事化，自己動手學(xué)自理，——真不差。從此，魯迅讀書再也沒有遲到過，也因此養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣，后來成了一代偉大的文學(xué)家。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。我們養(yǎng)成好習(xí)慣應(yīng)該從身邊小事做起，在細節(jié)上多下功夫。B：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。A：講得真棒！生4：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。生2:好習(xí)慣是：路上相遇時的微笑。如果你有引人自豪的過去，那么請繼續(xù)努力。2．在道德情感上，教育學(xué)生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，關(guān)愛他人。A：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長，全體起立，宣讀我們的承諾： 我們承諾：只要有人將喝過的飲料瓶亂扔, , 一磚一瓦，, ！當我們進入校園時, 保持衣著整潔與干凈?！?小剛：“哎呀，奶奶你又說我?！毙傔呄悼圩舆吅埃骸澳棠?，我的鞋子哪去了？”（奶奶又給小剛找到鞋）奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂。自己鋪床又疊被，收拾房間不怕累，房間布置要協(xié)調(diào)，——我全會。A：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。B：這是愛讀書的好習(xí)慣。生6：自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。B：能讓我們在高高的藍天上翱翔A：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴 B：能讓小苗在陽光下茁壯成長合：讓我們把習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！首先，讓我們把這首快板《好習(xí)慣》送給大家。我相信，在我們的每個人的內(nèi)心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收獲，有更大的進步。老師送給大家一句話：（出示屏幕）來結(jié)束我們的這次班會。）師：同學(xué)們說的真好，一個個精彩的故事都在激勵著我們，一個人要想有所成就，應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣。有一次，魯迅又遲到了。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多?！蔽衣爧寢尩脑捄?，想起了我們健康教育課上老師給我們講的知識：勤洗手，講衛(wèi)生，細菌病毒繞道走?！敖o我重寫！”我接過爸爸手里的作業(yè)本，默默地走到自己的書桌前，重新寫。我一把作業(yè)交給爸爸，心里就像揣了只小兔子，“砰砰砰”地跳個不停。好習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)的，是需要從一點一滴的小事體現(xiàn)的。你們看，習(xí)慣可以決定人的命運。（課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣）我做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。、活動過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)情趣播放習(xí)慣的圖片。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。”（小剛又跑回來）小剛：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾?！保棠探o小剛系好鞋帶，又把洗臉水打來）奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈。小品：（小剛正躺在床上睡覺，時針指著六點半。B：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。A：講得真棒！生4：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。生2:好習(xí)慣是：路上相遇時的微笑。那么新的一天就是你重塑自我的開始。第一篇：讓好習(xí)慣伴我成長主題班會2010讓好習(xí)慣伴我成長主題班會活動目的：1．在道德觀念上，教育學(xué)生懂得父母對子女有養(yǎng)育之恩，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果你有不太滿意的過去。B:讀了這首兒歌，你覺得好習(xí)慣是什么？（請回答）生1：好習(xí)慣是：“專心聽好每節(jié)課，認真思考每個問題。B：講得真好！生2：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。生4：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學(xué)習(xí)用品。可有些同學(xué)卻做不到這一點，你瞧，這里就有一位，請看小品《小剛的早晨》?！蹦棠蹋骸澳阊?，天天看都看不會了?！蹦棠蹋骸鞍?，快去吧。班主任：同學(xué)們，通過本次班會，我們都應(yīng)該認識到：習(xí)慣時刻改變著我們的生活?；顒右螅鹤⒅厝巳藚⑴c，講究活動有序，突出有聲有色。)老師告訴我們要做好課前準備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。師：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良習(xí)慣？同學(xué)們自由發(fā)言：（1亂丟垃圾 2上課不能專心聽講 3上課講話 4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學(xué)上課7打鬧）師：對，這些都是不良習(xí)慣，不僅對自己不好，還影響他人。那是一個晚上，我寫完作業(yè)后爸爸幫我檢查?！班汀卑职忠粴庵拢毫宋易鳂I(yè)本上的一張紙。媽媽著急而又心疼的撫摸著我的頭說：“孩子，這都是因為你平時不講衛(wèi)生而讓細菌有機可乘造成的。（教師出示大屏幕）毛澤東讀書的故事毛澤東小時侯非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力做事情，他專門來到城門洞讀書。小時侯的魯迅也很貪玩，常常遲到