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讓好習(xí)慣伴我成長主題班會(huì)20xx(留存版)

2024-10-15 13:06上一頁面

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【正文】 不小心撞到對方時(shí)說一聲“對不起”。B:堅(jiān)持的時(shí)間越長,習(xí)慣的力量就越強(qiáng)?!毙偅骸澳棠?,你喂我吃。主持人2:在上允鎮(zhèn)小學(xué)的懷抱里,我們奔向未來。)我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。亓明哲:(讓學(xué)生背過)大家好!今天我講的是自己親身經(jīng)歷的一件事。我(李冰冰)更是深有體會(huì)。但后來,憑著頑強(qiáng)的毅力,他每天都強(qiáng)迫自己比先一天多看10分鐘。請看朱麗婷等同學(xué)的表演《好習(xí)氣》送給大家。那么新的一天就是你重塑自我的開始。B:講得真好!生2:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習(xí)慣。請聽詩朗誦《白墻上的黑手印》。”(奶奶給小剛系好鞋帶,又把洗臉?biāo)騺恚┠棠蹋骸靶偘?,快把臉洗干凈。良好的?xí)慣能幫助我們走向成功。A:是啊,習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。生2:我一有空就看課外書。(教師出示大屏幕)毛澤東讀書的故事甲:毛澤東小時(shí)侯非常喜歡讀書,為了鍛煉自己能集中精力做事情,他專門來到城門洞讀書。我相信堅(jiān)持不懈,我們也能夠做得到;偉人的成就都是由一點(diǎn)一滴的良好習(xí)慣逐漸堆壘起來的,好習(xí)慣真的很重要?!毙偅骸澳棠?,我系不上鞋帶了。班主任:師:今天的班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們的表現(xiàn)都非常不錯(cuò),希望同學(xué)們能通過這次班會(huì),知道什么是好習(xí)慣,都能和好習(xí)慣交上朋友。(快板同時(shí)響起,3名同學(xué)同時(shí)站起): 小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益; 早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去; 見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;見老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀; 課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好; 勤思考,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明 寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低; 課堂外,多閱讀,博覽群書知識廣; 好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。甲:習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變?!毙偅骸澳棠?,我系不上鞋帶了?!翱偨?jīng)理,什么事?”總經(jīng)理說:“小伙子,你會(huì)走路嗎?”“會(huì)呀,從小就會(huì)!”說著,小伙子兩個(gè)肩膀一高一低,晃來晃去,走了一個(gè)來回??梢?,好習(xí)慣對我們的成功多么重要!甲:好習(xí)慣也讓我們得到了很多成功,{才藝表演} 乙:孔子曾經(jīng)說過:“少成若天性,習(xí)慣如自然。好習(xí)慣成就好未來。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園。甲:那他該怎么做呢? 生1:要自己的事情自己做。)小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠?,我醒了。乙:這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。甲:對成功的人來說,我是功臣。A:那他該怎么做呢?生1:要自己的事情自己做。)小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠?,我醒了。他回到座位上,用小刀在課桌的左上角刻下了一個(gè)醒目的“早”字。細(xì)節(jié)決定成敗。B:講得真好!生2:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習(xí)慣。那么新的一天就是你重塑自我的開始。下面,我們一起唱一首兒歌《勞動(dòng)最光榮》 太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)我們大家不學(xué)它要學(xué)喜鵲造新房要學(xué)蜜蜂采蜜糖勞動(dòng)的快樂說不盡勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮 A:成功離不開好習(xí)慣,同學(xué)們能說說有關(guān)這方面的故事嗎? 故事:《聞雞起舞》 B:好習(xí)慣收獲成功?!?、(奶奶幫小剛穿上衣服,小剛自己系扣子)奶奶:“瞧你,扣子位置都扣錯(cuò)了。B:堅(jiān)持的時(shí)間越長,習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。生5:不小心撞到對方時(shí)說一聲“對不起”?;顒?dòng)過程:A:同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯的讀書又響起整個(gè)校園,新的一天開始了。我相信堅(jiān)持不懈,我們也能夠做得到;偉人的成就都是由一點(diǎn)一滴的良好習(xí)慣逐漸堆壘起來的,好習(xí)慣真的很重要。(教師出示大屏幕)毛澤東讀書的故事毛澤東小時(shí)侯非常喜歡讀書,為了鍛煉自己能集中精力做事情,他專門來到城門洞讀書。“嗤——”爸爸一氣之下,撕了我作業(yè)本上的一張紙。師:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習(xí)慣?同學(xué)們自由發(fā)言:(1亂丟垃圾 2上課不能專心聽講 3上課講話 4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學(xué)上課7打鬧)師:對,這些都是不良習(xí)慣,不僅對自己不好,還影響他人。)老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。班主任:同學(xué)們,通過本次班會(huì),我們都應(yīng)該認(rèn)識到:習(xí)慣時(shí)刻改變著我們的生活?!蹦棠蹋骸澳阊剑焯炜炊伎床粫?huì)了。生4:我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。B:讀了這首兒歌,你覺得好習(xí)慣是什么?(請回答)生1:好習(xí)慣是:“專心聽好每節(jié)課,認(rèn)真思考每個(gè)問題。第一篇:讓好習(xí)慣伴我成長主題班會(huì)2010讓好習(xí)慣伴我成長主題班會(huì)活動(dòng)目的:1.在道德觀念上,教育學(xué)生懂得父母對子女有養(yǎng)育之恩,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。生2:好習(xí)慣是:路上相遇時(shí)的微笑。B:這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?!保棠探o小剛系好鞋帶,又把洗臉?biāo)騺恚┠棠蹋骸靶偘?,快把臉洗干凈。良好的?xí)慣能幫助我們走向成功。(課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣)我做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。好習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)的,是需要從一點(diǎn)一滴的小事體現(xiàn)的?!敖o我重寫!”我接過爸爸手里的作業(yè)本,默默地走到自己的書桌前,重新寫。城門洞是交通要道,路窄人多,各式各樣的人來來往往,談?wù)撝髯缘脑掝},奇人新事特別多。)師:同學(xué)們說的真好,一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,一個(gè)人要想有所成就,應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣。我相信,在我們的每個(gè)人的內(nèi)心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收獲,有更大的進(jìn)步。生6:自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。A:習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變?!毙傔呄悼圩舆吅埃骸澳棠蹋业男幽娜チ??”(奶奶又給小剛找到鞋)奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂。A:同學(xué)們,讓我們從今天起,好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范,讓好習(xí)慣伴我們一路成長,全體起立,宣讀我們的承諾: 我們承諾:只要有人將喝過的飲料瓶亂扔, , 一磚一瓦,, !當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí), 保持衣著整潔與干凈。如果你有引人自豪的過去,那么請繼續(xù)努力。A:講得真棒!生4:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們養(yǎng)成好習(xí)慣應(yīng)該從身邊小事做起,在細(xì)節(jié)上多下功夫。從此,魯迅讀書再也沒有遲到過,也因此養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣,后來成了一代偉大的文學(xué)家?!蹦棠蹋骸斑@孩子,天天讓奶奶幫著穿衣服。B:就讓我們從身邊的小事做起,做些自己力所能及的事情。乙:我到底是誰?全班齊:我就是好習(xí)慣。甲:習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的?!?奶奶:“這孩子,天天讓奶奶幫著穿衣服。乙:就讓我們從身邊的小事做起,做些自己力所能及的事情?!庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分 一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然?!边@位學(xué)者的回答,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。他一看,總經(jīng)理叫他,很激動(dòng)??!五星級飯店,一個(gè)總經(jīng)理不容易跟一個(gè)員工交談的。”小剛邊系扣子邊喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”(奶奶又給小剛找到鞋)奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂。乙:堅(jiān)持的時(shí)間
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