認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)設(shè)計(jì)合集(存儲(chǔ)版)
【正文】 人民幣上有很多我們祖國(guó)美麗的風(fēng)景、壯麗的河山。完成小練習(xí)。你發(fā)現(xiàn)了什么？幾張1角是1元。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)人民幣和元、角、分之間的進(jìn)率。這也是1元。（找學(xué)生到講臺(tái)前用展臺(tái)簡(jiǎn)單介紹下幾張人民幣）（4）下面老師考考大家，（教師出示人民幣，指名辨認(rèn)）（5）小組內(nèi)把剛才不認(rèn)識(shí)的人民幣再認(rèn)一認(rèn)。知道1元=10角，1角=10分，了解元、角、分是人民幣的單位。中國(guó)的錢就叫人民幣。國(guó)徽代表我們偉大的祖國(guó)，小朋友們都非常熱愛我們的祖國(guó)？所以小朋友們也要愛護(hù)人民幣，怎樣做才是愛護(hù)人民幣呢?!師：說到一元錢啊，老師就想到超市門前一邊唱歌一邊搖擺的搖搖車，多少錢坐一會(huì)??？咱們趕緊拿著著一元錢去吧。比一比，哪個(gè)組的同學(xué)最先把所有的人民幣都認(rèn)完，認(rèn)完后就坐正。師：咱們剛才知道了1元=10角，誰來猜猜1角等于多少分呢？（課件1分1分顯示）咱們一起來數(shù)一數(shù)，10分就是1角。1元錢最多可以買幾件不同的物品？五、全課總結(jié)師：今天這節(jié)課你有什么收獲？附板書：認(rèn)識(shí)人民幣元“想想做做”第4題：模擬購(gòu)物百姓超市里不僅含有零食，還有一些文具，咱們一起去看看吧。三、自主思考，感悟元、角、分之間關(guān)系元和角的進(jìn)率（1）1元小超市師：知道什么叫一元小超市嗎？小兔買一元的布娃娃只付了一張紙幣，小羊買一元的花皮球卻付了10張，這是怎么回事呢？小兔付的是一張一元的紙幣，小羊付了10張一角的紙幣，10張1角的是多少角，一起數(shù)數(shù)。A、小組認(rèn)識(shí)活動(dòng)師：認(rèn)識(shí)了一元人民幣，接下來我們來認(rèn)識(shí)其他人民幣。師：講得真好!“壹”是漢字一的大寫，“圓”是人民幣的單位，我們一般寫作這個(gè)元(板書：元)。教學(xué)過程：一、聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境猜謎：薄薄一張紙，作用真不小，買書買筆買玩具，全都少不了。第五篇：認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第68～70頁(yè)。師：還有5角嗎？ 生：有。看數(shù)字。在購(gòu)物活動(dòng)中，初步認(rèn)識(shí)商品的價(jià)錢，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的購(gòu)物。遇到10張一角的拿法，就讓學(xué)生自己試著數(shù)一數(shù)10張1角的。（5角）請(qǐng)同桌之間進(jìn)行這樣的猜幣游戲。（學(xué)生面向全班同學(xué)介紹，說清楚是多大面值的，用什么方法識(shí)別的）。第三篇：認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)實(shí)錄一、認(rèn)識(shí)人民幣1．激趣導(dǎo)入。實(shí)踐證明：這樣做效果往往較好。教師要以真摯的感情去激發(fā)學(xué)生的真情，做學(xué)生成長(zhǎng)路上的知心朋友和引路人。今天的兒童，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。接下來老師說，而你們找出手里的錢，看一看你自己能不能又快又準(zhǔn)的找出來。50元、20 元、10元的人民幣也分別有新版的、舊版的。給人民幣分類。師：剛才小朋友說的幾毛、幾塊又叫幾角、幾元。課件出示美國(guó)、歐洲、日本等國(guó)家的錢。（2）學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的用人民幣購(gòu)買物品。情感與態(tài)度：使學(xué)生從小懂得要愛護(hù)人民幣、愛惜人民幣，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。師：對(duì)，我們國(guó)家的錢叫人民幣，今天老師就和小朋友們一起來認(rèn)識(shí)一下人民幣?，F(xiàn)在，請(qǐng)把課桌上你認(rèn)識(shí)的人民幣，給你的同桌說一說。）小組代表發(fā)言，說說分類的方法和想法。還有沒有其他的整理方法?生：我們組是把大錢和大錢放在一起，小錢和小錢放在一起。談話：同學(xué)們的動(dòng)手能力可真棒，人民幣王國(guó)的國(guó)王呀想考考大家了，你愿意接受挑戰(zhàn)嗎？完成ppt的找朋友活動(dòng)。班級(jí)是教育工作的基本陣地，同時(shí)也是學(xué)生成長(zhǎng)的又一個(gè)搖籃。二、大膽管理，嚴(yán)格紀(jì)律。如此，也就能為班級(jí)各項(xiàng)工作的開展打下良好的思想基礎(chǔ)，若本班與其他班級(jí)之間有矛盾時(shí)，班主任要妥善處理好，化消極因素為積極因素。我們從小要養(yǎng)成不亂花錢，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（課件展示圖片）向同桌介紹你最喜歡的人民幣。二、給人民幣分類你能給下面的人民幣分分類嗎？同桌之間先討論一下分類的方法，然后再
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