人教版音樂四年級(jí)下冊(cè)中國(guó)功夫教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 強(qiáng)精神。 師：其實(shí)武術(shù)不但有同學(xué)們說的那些，它還代表了中華民族的一種精神，一種中華武術(shù)魂。 師：好，我們就 再來朗讀一次，要讀出其中的氣勢(shì)哦！ 教師帶領(lǐng)學(xué)生再次朗讀歌詞。 學(xué)生視唱兩段不同的曲譜，打節(jié)奏。 四、 感受與表現(xiàn) 師： 剛才大家講的、唱的都有些 熱血沸騰了，我想大家也想來表演一下吧？ 生：是的。 師：聽過音樂以后，有哪一句是你最不能忘的呢？為什么呢？ 學(xué)生回答，師生交流。 老師補(bǔ)充，并播放有關(guān)黃飛鴻的影音資料。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞《少林少林》 欣賞《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 教學(xué)目標(biāo)：更好的感受中華 武術(shù)的精神。應(yīng)該唱得有力量，有活力。 師：剛才大家讀的時(shí)候啊，老師覺得少了一點(diǎn)氣勢(shì)，我們先來看看這段歌詞都說了些什么好嗎？ 師：大家看其中提到棍、刀、劍，這都說的什么??？ 生：武術(shù)中的器械。 師
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