【摘要】第一篇:個人發(fā)展三年規(guī)劃 三年發(fā)展規(guī)劃(2014——2016) 萊州市朱橋中學(xué)遲竹敏 一、指導(dǎo)思想: 教無止境,學(xué)海無涯,雖已成為教師,但在教學(xué)生怎樣學(xué)的過程中,不能忘記自己仍需要學(xué)習(xí)。沒有教...
2024-10-08 20:33
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教師個人發(fā)展三年規(guī)劃 小學(xué)語文教師個人發(fā)展三年規(guī)劃 世紀路小學(xué) 李培果 自已由一名懵懂的師范畢業(yè)生成長為一名在業(yè)務(wù)上日臻成熟的骨干教師。在成長的過程中,我得到過不少的機會,從中...
2024-10-10 19:59
【摘要】第一篇:教師個人發(fā)展三年規(guī)劃(最終版) 教師個人發(fā)展三年規(guī)劃(2010—2012) 下東營小學(xué)魏真然 自參加工作以來,工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極...
2024-10-15 10:58
【摘要】第一篇:教師個人三年發(fā)展規(guī)劃 教師個人三年發(fā)展規(guī)劃 自從2012年2月我進入本學(xué)院以來,至今已經(jīng)有一年多的時間了。在這一年多的時間里,我不斷地成長,不斷的探索,就是為了能夠更好更快的適應(yīng)老師這個角...
2024-10-06 05:32
【摘要】第一篇:中青年教師個人發(fā)展三年規(guī)劃 個人三年發(fā)展規(guī)劃 西安市長安區(qū)第一中學(xué):黃希濤 一、自我分析 我在一中從事教育已經(jīng)五個年頭,經(jīng)過這五年在一中的歷練,我走過了懵懂毛躁的歷練期,成長了很多。我...
2024-10-08 20:50
【摘要】第一篇:骨干教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃 骨干教師個人專業(yè)發(fā)展 三年規(guī)劃 隨著社會的發(fā)展,教育領(lǐng)域?qū)處煹娜嫠刭|(zhì)特別是對教師的能力有了新的更高的要求。為了更好地實現(xiàn)個人的專業(yè)發(fā)展,特制定三年規(guī)劃如...
2024-10-25 12:56
【摘要】第一篇:教師發(fā)展三年規(guī)劃 李培元個人發(fā)展三年規(guī)劃(2009—2011) 2009年發(fā)展規(guī)劃 一、發(fā)展目標 ,掌握課程改革教學(xué)法 。 二、個人現(xiàn)狀分析(優(yōu)勢、問題) 優(yōu)勢: 目前來說,本...
2024-10-15 10:43
【摘要】第一篇:教師個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃[范文] 教師個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2012-2015) 美術(shù)科組張雄 關(guān)鍵詞:美術(shù)教師個人發(fā)展規(guī)劃 摘要:個人發(fā)展規(guī)劃是人生價值實現(xiàn)的過程,教師發(fā)展規(guī)劃是教師...
2024-10-06 05:09
【摘要】第一篇:教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃1 教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃我是一名從教三年的語文教師,從踏上崗位的那一天開始,就工作在教育教...
2024-10-09 02:25
【摘要】第一篇:個人發(fā)展三年規(guī)劃 個人發(fā)展三年規(guī)劃 凡事預(yù)則立,不預(yù)則退。為了對自己做出較為完整的、綜合的評定,使自己在期望與現(xiàn)實之間找到自我,滿足獲得尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要,充分挖掘自身的潛力,使自...
2024-10-25 05:39
【摘要】第一篇:音樂教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃抄寫 音樂教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃 為了更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革發(fā)展、為了能讓自己更快更好得成長和發(fā)展,成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長承認、學(xué)生喜歡的教師,為進一步開掘自...
2024-10-25 12:45
【摘要】第一篇:教師個人專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃 教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃2016年—2018年 作為一名教師,時代要求我們必須注意個人專業(yè)化成長的規(guī)劃,這不僅是事業(yè)追求的需要,也是我們個人價值實現(xiàn)的需要,更是社會發(fā)...
2024-10-15 10:53
【摘要】美術(shù)骨干教師個人發(fā)展三年規(guī)劃?一、基本情況姓??名劉鵬性??????別男年???齡32歲參加工作時間學(xué)??歷本科職?????稱美術(shù)一級教
2025-07-21 10:40
【摘要】校本研修教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃(2016-2018學(xué)年)基本情況與自我分析姓名性別出生年月任教學(xué)科職稱從教年月學(xué)歷政治面貌自我分析優(yōu)勢分析工作踏實,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人
2025-05-14 00:56
【摘要】第一篇:教師個人三年規(guī)劃 教師個人三年規(guī)劃 時間在忙忙碌碌中匆匆而過,不知不覺自己已經(jīng)進入了工作的第二個年頭。上一年,我的收獲是成功完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,充分融入到了學(xué)校的教育教學(xué)工作中。從...
2024-10-29 05:19