冀教版七上第21課北方民族大融合word教案(存儲版)
【正文】 實際上是歷史上許多民族的融合體。北魏孝文帝的改革促進(jìn)了北方民族大融合，為我國多民族國家的形成和發(fā)展作出了貢獻(xiàn) 通過學(xué)習(xí)，我們明白：在歷史上，各民族之間的界限并不是固定不變的，而是相互不斷融合的，是 “ 你中有我，我中有你 ” 。孝文帝不愧為我國古代杰出的少數(shù)民族政治改革家。 服飾：官員及家屬必須 穿 戴 漢 族 服 飾。 C、（從民族融合的角度看） ① 平城位置偏北，不利于鮮卑政權(quán)學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化（封建文化）。祖母馮太后的許多改革措施不也是向漢人學(xué)習(xí) 的嗎？只有向漢族學(xué)習(xí)，才能促進(jìn)自己的發(fā)展。哪一個少數(shù)民族建立了北魏政權(quán)并統(tǒng)一了黃河流域？（課件展示公元 386年，鮮卑人拓跋珪建立北魏。 中華民族的歷史是由各民族共同締造的。 培養(yǎng)學(xué)生理解和思考?xì)v史上的民族關(guān)系問題的初步能力，樹立正確的民族觀念。 難點 ： ① 正確認(rèn)識民族大融合含義。 （課件動態(tài)顯示北方少數(shù)民族內(nèi)遷圖）從東漢末年以來，北方 少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷到中原地區(qū)，他們同黃河流域的漢族人民長期生活在一起，互相影響，民族差異逐漸模糊，民族界限日益縮小，出現(xiàn)了民族融合的趨勢。 D、我要移風(fēng)易俗，吸收中原的文化，用漢族先進(jìn)的禮儀文化來治理國家，做一個有作為的人。 其實，孝文帝的遷都并不是一帆風(fēng)順的。 政治： 采用漢族官制、律令 。 認(rèn)識：孝文帝改革適應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢，促進(jìn)了民族大融合，對歷史發(fā)展產(chǎn)生積極影響。 現(xiàn)在同學(xué)們知道我國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過的匈奴族、鮮卑族、羯族、氐族到哪里去了嗎？ （生高興地答：明白） 下面，讓我們一起穿越時空隧道回去吧！ 四．比試 比試 （課件動態(tài)顯示） 北魏是下列哪個少數(shù)民族建立的政權(quán)：（ ） 下列內(nèi)容，屬于北魏孝文帝改革的歷史作用的是：（ ） ① 加速了北方各族封建化的進(jìn)程 ② 促進(jìn)了北方民族
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